2023年社區(qū)工作者崗位培訓(xùn)總結(jié)_第1頁
2023年社區(qū)工作者崗位培訓(xùn)總結(jié)_第2頁
2023年社區(qū)工作者崗位培訓(xùn)總結(jié)_第3頁
2023年社區(qū)工作者崗位培訓(xùn)總結(jié)_第4頁
2023年社區(qū)工作者崗位培訓(xùn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8頁共8頁2023年?社區(qū)工作者?崗位培訓(xùn)總?結(jié)__年?__月__?日,縣社工?委___我?們參加了為?期四天的社?區(qū)工作者崗?位培訓(xùn)。本?次培訓(xùn)既提?高了我們自?身的理論水?平,也為我?們以后更好?的在社區(qū)崗?位工作中發(fā)?揮專長(zhǎng),夯?實(shí)基礎(chǔ)。此?次培訓(xùn)我們?受益匪淺。?在社區(qū)工?作已經(jīng)整整?一年了,從?剛參加工作?時(shí)的崗前培?訓(xùn),對(duì)社區(qū)?的懵懂認(rèn)識(shí)?到現(xiàn)在對(duì)社?區(qū)的了解,?一年間我有?了一個(gè)很大?的跨越。而?此次培訓(xùn)讓?我更肯定了?扎根社區(qū)的?信心。社區(qū)?工作舉足輕?重,責(zé)任重?大。社區(qū)就?是一個(gè)小社?會(huì),社區(qū)和?諧發(fā)展才會(huì)?有社會(huì)的和?諧發(fā)展。我?們工作的好?與壞聯(lián)系到?黨和國家政?策的落實(shí)和?各職能部門?工作的開展?,有影響著?老百姓的生?活與利益。?能夠讓居民?對(duì)我們有良?好的認(rèn)同感?,能夠把黨?的方針政策?傳達(dá)給居民?,同時(shí)把居?民的意見要?求反映給政?府是我們應(yīng)?承擔(dān)的責(zé)任?。這就要求?我們,掌握?好黨的政策?,密切聯(lián)系?群眾,做好?連接政府和?居民的橋梁?和紐帶。?社區(qū)建設(shè)是?社區(qū)工作的?重中之重,?社區(qū)建設(shè)不?是簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)?單的建房子?,應(yīng)本著方?便居民的宗?旨服務(wù)居民?。在黨和政?府領(lǐng)導(dǎo)下,?依靠社區(qū)力?量,利用社?區(qū)資源,強(qiáng)?化社區(qū)功能?,解決社區(qū)?問題,促進(jìn)?社區(qū)政治、?經(jīng)濟(jì)、文化?、環(huán)境協(xié)調(diào)?健康可持續(xù)?發(fā)展。以提?高社區(qū)成員?生活水平和?質(zhì)量為目標(biāo)?,把服務(wù)社?區(qū)居民作為?社區(qū)的建設(shè)?的根本出發(fā)?點(diǎn)和歸宿。?應(yīng)充調(diào)動(dòng)社?區(qū)內(nèi)的的單?位廣泛參與?社區(qū)建設(shè),?以通過在職?黨員進(jìn)社區(qū)?活動(dòng)為紐帶?,調(diào)動(dòng)在職?黨員的積極?性,最大限?度的實(shí)現(xiàn)社?區(qū)資源共享?。突出社區(qū)?特色,增強(qiáng)?社區(qū)凝聚力?,有步驟的?實(shí)現(xiàn)社區(qū)建?設(shè)發(fā)展目標(biāo)?。深刻的?記得第一個(gè)?培訓(xùn)內(nèi)容是?《溝通與交?流技巧》,?武金紅老師?為我們展開?了一堂生動(dòng)?有趣、充滿?互動(dòng)的交流?技巧課。我?在社區(qū)服務(wù)?崗位已經(jīng)一?年了,最多?的是與社區(qū)?居民接觸與?溝通,在這?段時(shí)間中也?遇到了形形?色色的居民?,這樣一堂?專業(yè)的課可?以讓我們以?后的工作更?好的展開、?為居民服務(wù)?。最后一?課是《社區(qū)?建設(shè)新趨勢(shì)?、新特點(diǎn)》?,通過__?_市社工委?邢桂麗處長(zhǎng)?的介紹,我?認(rèn)識(shí)到__?_市社區(qū)建?設(shè)的重要性?和發(fā)展的新?形勢(shì)。隨著?___市政?府越來越重?視社區(qū)工作?,新型服務(wù)?型社區(qū)在轉(zhuǎn)?型和不斷建?設(shè)的同時(shí)面?對(duì)著各種問?題和社區(qū)治?理特點(diǎn)的轉(zhuǎn)?變。她為我?們?cè)敱M解讀?了___設(shè)?社會(huì)建設(shè)的?各重要文件?,使我們?nèi)?面明確的認(rèn)?識(shí)了___?市委政府對(duì)?社區(qū)建設(shè)工?作的指導(dǎo)精?神。通過邢?桂麗處長(zhǎng)的?介紹,我們?對(duì)社區(qū)工作?有了信心,?作為一個(gè)正?在蓬勃發(fā)展?的新興事物?,社區(qū)工作?是艱巨而有?意義的,對(duì)?于我們年輕?人來說,這?樣的工作可?以磨練我們?更快的成長(zhǎng)?起來。我們?作為一支年?輕的社區(qū)工?作者隊(duì)伍,?應(yīng)不斷提高?自己的專業(yè)?素質(zhì),更好?的為社區(qū)服?務(wù)工作和社?區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)?自己的力量?。通過這?次培訓(xùn),激?發(fā)了我們的?工作熱情,?回顧這幾天?的培訓(xùn)內(nèi)容?,深深感染?著我,激勵(lì)?著我,面對(duì)?自己的工作?,還需快馬?加鞭。在生?活日新月異?的今天,社?區(qū)工作不再?是雞毛蒜皮?,社區(qū)工作?者也不再是?簡(jiǎn)單的“居?委會(huì)大媽”?。新時(shí)代的?社區(qū)工作者?必須具備良?好的素質(zhì)以?及工作能力?,能夠應(yīng)對(duì)?處理各種繁?瑣但重要的?問題。因此?,像這樣全?方面的培訓(xùn)?,我們社區(qū)?工作者非常?受用,讓我?們能夠糾正?錯(cuò)誤,完善?自己。社?區(qū)工作者崗?位培訓(xùn)總結(jié)?篇二我作?為一名新入?職的社區(qū)工?作者和同事?們?cè)谪S臺(tái)區(qū)?委黨校的禮?堂參加了_?_年__月?__日舉行?的社區(qū)工作?者入職培訓(xùn)?,參加這次?培訓(xùn)的各街?道的社區(qū)工?作者大約_?__多人,?每個(gè)人都懷?著既好奇,?又期待的心?情來參加這?次培訓(xùn)活動(dòng)?。三天的?入職學(xué)習(xí)雖?然時(shí)間很短?,但還是讓?我受益匪淺?,感觸頗深?。俗話說:?“玉不琢,?不成器?!?一個(gè)人的成?長(zhǎng)離不開自?身的不斷學(xué)?習(xí),也離不?開外界對(duì)他?的不斷鞭策?。通過社工?委領(lǐng)導(dǎo)和老?師對(duì)社區(qū)工?作的介紹、?指導(dǎo)和鼓勵(lì)?,我們了解?和學(xué)習(xí)了社?區(qū)工作的內(nèi)?容、認(rèn)識(shí)了?社區(qū)工作的?重要性,讓?我對(duì)社區(qū)工?作者這樣一?個(gè)崗位有了?全新的了解?。各位領(lǐng)導(dǎo)?的鼓勵(lì)使我?對(duì)自己的未?來的工作充?滿了信心,?也激勵(lì)著我?在以后的工?作中更加嚴(yán)?格的要求自?己,努力提?高自身素質(zhì)?,做好自己?的本職工作?。在上午?第一堂《豐?臺(tái)區(qū)加強(qiáng)和?創(chuàng)新社會(huì)管?理全面推進(jìn)?社會(huì)建設(shè)的?意見》課程?當(dāng)中,區(qū)社?工委的王書?記為我們做?了詳盡解讀?,使我們?nèi)?面明確地認(rèn)?識(shí)了豐臺(tái)區(qū)?對(duì)社會(huì)建設(shè)?工作的重視?。下午來自?社會(huì)建設(shè)處?的刑桂麗處?長(zhǎng)為我們講?了關(guān)于“新?形勢(shì)下的首?都社區(qū)建設(shè)?工作——社?區(qū)規(guī)范化建?設(shè)與社區(qū)公?共服務(wù)”的?一些主要內(nèi)?容,這讓我?認(rèn)識(shí)到__?_社區(qū)建設(shè)?工作的重要?性和發(fā)展的?新趨勢(shì),隨?著___市?政府越來越?重視社區(qū)工?作,新型服?務(wù)型社區(qū)在?轉(zhuǎn)型和不斷?建設(shè)的同時(shí)?面對(duì)著各種?問題和社區(qū)?治理特點(diǎn)的?轉(zhuǎn)變。通過?王書記和刑?處長(zhǎng)的講述?,我們對(duì)社?區(qū)工作有了?新的認(rèn)識(shí),?作為一項(xiàng)正?在蓬勃發(fā)展?的朝陽產(chǎn)業(yè)?,社區(qū)工作?是艱巨而有?意義的,對(duì)?于我們年輕?人來說,這?樣的工作可?以磨練我們?更快地成長(zhǎng)?起來。我們?作為一支年?輕的社區(qū)工?作者隊(duì)伍,?專業(yè)程度還?很低,所以?在進(jìn)入新的?工作崗位同?時(shí),應(yīng)該盡?快適應(yīng)自己?工作的新角?色、不斷提?高自己社區(qū)?工作的專業(yè)?素質(zhì),更好?地為社區(qū)服?務(wù)工作和社?區(qū)建設(shè)做出?自己的貢獻(xiàn)?。在第二?天上午的培?訓(xùn)當(dāng)中,來?自首師大政?法學(xué)院的田?國秀老師為?我們講了新?形勢(shì)下如何?做好群眾工?作的方法和?技巧,從她?詳盡的講解?,我們知道?要做好群眾?工作,首先?要了解人的?性格和心理?,其次,要?去傾聽,要?用心去聽他?們講述,一?定要聽明白?他們所要表?達(dá)的真正意?思,不要憑?自己的經(jīng)驗(yàn)?去判斷,而?隨意去打斷?他們。最后?,就是要很?好的去溝通?,要善于溝?通。這樣才?能做好群眾?工作。在下?午來自豐臺(tái)?區(qū)發(fā)改委綜?合科的關(guān)明?博副科長(zhǎng)為?我們解讀了?豐臺(tái)區(qū)__?五規(guī)劃,豐?臺(tái)區(qū)地廣人?多,要努力?去建設(shè)和發(fā)?展豐臺(tái),打?造一軸、兩?帶、四區(qū)。?緊接著區(qū)委?黨校李副校?長(zhǎng)的講課讓?我受益良多?。他講課的?內(nèi)容是《青?年人才成長(zhǎng)?》,李副校?長(zhǎng)結(jié)合自身?的成長(zhǎng)發(fā)展?為我們的成?長(zhǎng)提出了八?點(diǎn)重要的建?議:要求我?們要有志氣?、育靈氣、?樹正氣、展?才氣、煉靜?氣、聚人氣?、強(qiáng)底氣、?揚(yáng)朝氣。李?副校長(zhǎng)說:?“人品是做?人的根基,?做人一定要?光明磊落、?善待他人、?淡泊名利、?寵辱不驚。?”這一番話?對(duì)于我們來?說非常重要?,只要能夠?放平心態(tài),?堅(jiān)持做到這?些,今后無?論在什么崗?位上,我們?都一定會(huì)堅(jiān)?實(shí)地走好人?生的每一步?。我會(huì)牢牢?記住李副校?長(zhǎng)給送給我?們的這幾點(diǎn)?忠告,并且?在今后的工?作當(dāng)中嚴(yán)格?要求自己努?力學(xué)習(xí)、認(rèn)?真做人做事?。在第三天?下午的社區(qū)?工作者經(jīng)驗(yàn)?交流,有干?了一段時(shí)間?的老社區(qū)工?作者,也有?和我一樣剛?入職的社區(qū)?工作者,我?從他們工作?經(jīng)驗(yàn)的講述?中受益匪淺?,對(duì)社區(qū)工?作有了更深?刻的理解。?社區(qū)作為?基層___?,一頭連著?政府各部門?,一頭連著?千家萬戶,?起著橋梁和?紐帶作用。?培訓(xùn)讓我們?深切感受到?要將群眾的?利益放在首?位,要主動(dòng)?與他們溝通?,聽取他們?的意見,切?實(shí)解決好他?們的實(shí)際困?難。社區(qū)工?作者,不光?要管理社區(qū)?內(nèi)的一些日?常小事,更?重要的是要?系統(tǒng)的、全?面的、多層?次的為社區(qū)?居民服務(wù)。?總的來說,?我有以下幾?點(diǎn)心得體會(huì)?:第一,?要堅(jiān)持“以?人為本、服?務(wù)居民”的?原則,牢固?樹立“居民?群眾是社區(qū)?建設(shè)的主體?力量”的觀?念,真正從?思想上相信?群眾、尊重?群眾、依靠?群眾,自覺?做好服務(wù)群?眾、發(fā)動(dòng)群?眾、引導(dǎo)群?眾的工作。?在社區(qū)生活?中,要堅(jiān)持?“群眾利益?無小事”的?原則,以居?民群眾的情?緒為“第一?信號(hào)”,把?居民群眾的?需求作為“?第一需求”?,想群眾之?所想,急群?眾之所急,?辦群眾之所?需,竭盡全?力為群眾辦?好事、做實(shí)?事。要堅(jiān)持?把居民群眾?是否高興、?是否滿意作?為社區(qū)工作?者發(fā)揮作用?的最高標(biāo)準(zhǔn)?。第二,?要有強(qiáng)烈的?責(zé)任意識(shí)。?“責(zé)任重于?泰山,無為?則殆?!弊?而不學(xué)等于?蠻干,學(xué)而?不做等于白?學(xué)。這次培?訓(xùn),使我更?清楚地感到?自己肩上的?責(zé)任。社區(qū)?工作是基層?工作,我們?要從小事做?起,把小事?做好,只有?自己做好了?,群眾才會(huì)?信任你,更?好的開展工?作。第三?,要有團(tuán)隊(duì)?合作精神。?在社區(qū)里很?多工作都是?大家共同協(xié)?作完成的,?在堅(jiān)持原則?的前提下,?同志之間講?信任、講理?解、講諒解?,要本著對(duì)?工作、對(duì)事?業(yè)、對(duì)群眾?負(fù)責(zé)的精神?,各抒己見?,暢所欲言?。這一點(diǎn)我?有著深刻的?體會(huì)。第?四,要不斷?加強(qiáng)自身修?養(yǎng),不斷提?高自身綜合?素質(zhì)水平。?努力學(xué)習(xí)與?工作相關(guān)的?各種知識(shí),?使自己在工?作中不掉隊(duì)?、不落伍,?更好地勝任?本職工作。?第五,要?與時(shí)俱進(jìn),?不斷學(xué)習(xí)和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?及時(shí)改進(jìn)工?作方法。在?資訊高度發(fā)?達(dá)的今天,?“知識(shí)日新?月異,不學(xué)?則惘”,時(shí)?代在發(fā)展,?社會(huì)在進(jìn)步?,國家為了?百姓著想,?出臺(tái)了越來?越多的惠民?政策,我們?做為一名基?層工作者,?要跟上時(shí)代?的步伐,不?斷調(diào)整工作?方法,使居?民們可以在?最短的時(shí)間?內(nèi)享受到國?家的(范本?)惠民政策?,讓陽光照?亮祖國的每?一寸土地,?努力把社區(qū)?建設(shè)成為一?個(gè)管理有序?、環(huán)境優(yōu)美?、治安良好?、文明祥和?的和諧社區(qū)?。社區(qū)工?作者崗位培?訓(xùn)總結(jié)篇三?__年_?_月__日?至__月_?_日,黃鶴?樓街黨工委?聯(lián)合區(qū)委黨?校對(duì)社區(qū)社?會(huì)工作者進(jìn)?行了為期一?周的崗前培?訓(xùn)。時(shí)間雖?短,但選題?廣泛,內(nèi)容?充實(shí),受益?匪淺。區(qū)?委黨校的領(lǐng)?導(dǎo)劉啟明老?師給我們講?解了如何提?高執(zhí)行力,?讓群眾更滿?意。執(zhí)行力?就是把決策?轉(zhuǎn)為結(jié)果的?能力,或者?說,執(zhí)行力?就是"按質(zhì)?按量"完成?自己的工作?任務(wù)的能力?。所謂提高?執(zhí)行力,就?是提高部門?、單位、干?部、工作人?員執(zhí)行命令?、完成任務(wù)?、達(dá)到既定?目標(biāo)的能力?,現(xiàn)在社會(huì)?訴求不斷提?升,___?意識(shí)更加強(qiáng)?烈,我們需?要什么樣的?社區(qū)干部-?-思想與本?事,社區(qū)干?部的本事不?在于比別人?能干,而是?能讓比自己?能干的人努?力的干,職?務(wù)、崗位是?"能力席位?"的理念。?郝春雷老師?為我們講解?了貫徹__?_屆__,?踐行當(dāng)代群?眾路線以及?社區(qū)基層黨?建工作全覆?蓋的基本做?法。陳輝老?師講解來了?完善心智模?式,應(yīng)對(duì)本?領(lǐng)恐慌、柯?燕凌老師講?解社區(qū)工作?者形象與公?共禮儀,通?過形象與禮?儀教育這一?課,讓我明?確言談、舉?止、儀表和?服飾能反映?出一個(gè)人的?思想修養(yǎng)、?文明程度和?精神面貌。?然而每個(gè)人?的文明程度?不僅關(guān)系到?自己的形象?,同時(shí)也影?響到整個(gè)社?會(huì)的精神文?明。在社?區(qū)工作中良?好的社交禮?儀更是必不?可少,所以?應(yīng)該通過社?交禮儀教育?進(jìn)一步提高?我們社區(qū)工?作者的禮儀?修養(yǎng),培養(yǎng)?我們應(yīng)對(duì)酬?答的實(shí)際能?力,養(yǎng)成良?好的禮儀習(xí)?慣,具備基?本的文明教?養(yǎng)。如果人?人講禮儀,?我們的社區(qū)?將充滿和諧?與溫馨。其?次,是在團(tuán)?隊(duì)精神方面?。所謂團(tuán)隊(duì)?精神,簡(jiǎn)單?來說就是大?局意識(shí)、協(xié)?作精神和服?務(wù)精神的集?中體現(xiàn)。核?心是協(xié)同合?作,最高境?界是全體成?員的向心力?、凝聚力,?反映的是個(gè)?體利益和整?體利益的統(tǒng)?一,并進(jìn)而?保證___?的高效率運(yùn)?轉(zhuǎn)。譬如,?我們社區(qū)在?這次的經(jīng)濟(jì)?普查工作中?,大家面臨?人員少,時(shí)?間緊,任務(wù)?重等諸多困?難,但沒有?一個(gè)人叫苦?叫累,更多?的是交流經(jīng)?驗(yàn),團(tuán)結(jié)協(xié)?作,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)改進(jìn)?,以期做到?錄入的準(zhǔn)確?、全面。經(jīng)?過大家共同?努力,保質(zhì)?保量地完成?任務(wù),也更?好地扎實(shí)了?社區(qū)基礎(chǔ)工?作。可見?,在社區(qū)工?作中團(tuán)隊(duì)精?神尤其重要?。社區(qū)工作?者還就社區(qū)?工作的方法?與技巧進(jìn)行?了分組座談?討論,討論?過程中談到?了社區(qū)工作?者目前在聯(lián)?系群眾中存?在哪些問題?應(yīng)該要如何?聯(lián)系群眾了?解群眾及如?何提高社區(qū)?執(zhí)行力,在?討論過程中?,大家都踴?躍發(fā)言,積?極發(fā)表了各?自的看法和?見解,都充?分體會(huì)到了?要切實(shí)了解?群眾之需求?,把為群眾?排憂解難真?正做到實(shí)處?。黨校老師?還為我們講?解了社區(qū)_?__工作、?社區(qū)調(diào)解工?作及當(dāng)前社?會(huì)心理突出?問題與社區(qū)?工作者情緒?管理、社區(qū)?管理與民生?工作、最后?講解了__?_應(yīng)對(duì)及公?文寫作,指?出了日常公?文寫作中的?錯(cuò)誤。通?過這次培訓(xùn)?,使我更新?了思想觀念?,增強(qiáng)了做?好本職工作?的責(zé)任感。?在今后的學(xué)?習(xí)、工作、?生活中,我?將嚴(yán)格要求?自己,認(rèn)真?做好以下幾?點(diǎn):1、?做社區(qū)工作?要有良好的?群眾基礎(chǔ)。?社區(qū)工作就?是群眾工作?,沒有良好?的群眾基礎(chǔ)?,就無從談?社區(qū)工作,?無法融入到?群眾中去。?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論