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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?財務管理實?訓總結優(yōu)秀?實訓科目?:財務管理?實訓內容?:第一,?excel?在貨幣時間?價值計算中?的應用;?第二,ex?cel在籌?資管理中的?應用;第?三,exc?el在項目?投資中的應?用;第四?,exce?l在流動資?產管理中的?應用;第?五,exc?el在利潤?管理中的應?用。實訓?感想:每?到快要結束?的時候,都?會感嘆時間?過得真快!?經過一周的?實訓,收獲?了很多知識?,讓自己有?“更上一層?樓”的感覺?。這次的實?訓雖說告一?段落了,但?是財務管理?的這次實訓?過程給我留?下深刻的印?象,這也將?是下一個起?程。這次?實訓,雖然?時間很短,?但我覺得會?對我以后的?學習及工作?產生很大的?影響。這次?的實訓讓我?們在平常學?習的基礎上?,知識得到?了進一步的?鞏固,更加?清晰明白。?實訓的第一?天,拿到這?個題都不知?從何處下手?,慢慢的,?經過和同一?科室里的科?員以及和其?他科室的科?長、科員交?流討論,開?始著手了,?也漸漸地加?快了進度。?第一天結?束了,第一?部分的內容?也做完了,?有了很大的?成就感,懂?得了方法,?也獲得了很?多的知識。?第二天開?始做時,也?就越來越上?手了,其正?所謂“天下?難事始于易?,天下大事?始于細”。?這次的實訓?讓我們把書?本上的知識?運用電腦中?的辦公軟件?excel?來完成,其?實,這對于?我們學會計?的人員來說?,為我們提?供了一個好?的實訓機會?,讓我們對?excel?有了進一步?的了解,e?xcel中?很多的功能?也更加熟悉?,比如:財?務函數:終?值函數FV?、現(xiàn)值函數?PV、利率?函數RAT?E、年金函?數PMT、?綜合資本成?本函數SU?MPROD?UCT、凈?現(xiàn)值函數N?PV等等,?這些平常我?們都沒有怎?么運用__?函數,這次?在實訓中將?其運用熟悉?。甚至還有?一個有點難?得問題,在?excel?中添加滾動?條,讓滾動?條移動,相?鄰的一列會?有數值出現(xiàn)?,這個問題?,經過我們?幾個同學商?量,慢慢摸?索,終于把?它克服了,?我想這也會?是一種收獲?,對我們以?后都將起到?很大的作用?。這次財務?管理的實訓?,我們做了?五個部分的?內容,從開?始不知從何?下手,到最?后的得來應?手,“__?_”,只要?有毅力,有?恒心,沒有?跨不過去的?砍,做不了?的題,要相?信自己!?這次的實訓?,我付出了?,也收獲了?。實訓是我?們從大學走?向社會必須?經歷的一個?環(huán)節(jié),它可?以讓我們對?社會有一個?提前的認識?,讓我們收?獲更多的知?識,使我們?走進社會不?至于盲目、?不知所措。?一切都要相?信自己,勝?利就在前方?,加油!?財務管理實?訓總結篇2?:財務管理?實訓心得體?會為期一?周的財務管?理實訓結束?了,這一周?的實習讓我?深深感到理?論和實踐的?巨大差異。?原本自認為?財務管理這?門課學得不?錯,但當模?擬到真實工?作環(huán)境中時?,卻感到力?不從心。大?量的數據,?業(yè)務以及分?析是我完全?沒有預料到?的。盡管有?些可以運用?所學的理論?知識解決,?但是在許多?時候并沒有?想象的那么?簡單和順利?。整個實訓?包括以下幾?個部分:?1、財務分?析報告:在?財務分析報?告中,又包?括三方面內?容:水平分?析、垂直分?析和財務效?率指標分析?。水平分析?是對連續(xù)兩?年的報表歷?史數據進行?分析,進行?橫向數據對?比,通過差?異額及差異?率對企業(yè)經?營的變化作?出分析。垂?直分析是對?連續(xù)兩年的?報表歷史數?據進行分析?,通過縱向?的相對指標?看出各項目?對總資產的?影響,再通?過差額比較?出兩年數據?間的不同而?得到企業(yè)經?營狀況的差?異及趨勢。?財務效率指?標,通過對?企業(yè)兩年的?償債能力分?析、營運能?力分析、盈?利能力分析?和增長能力?分析得到企?業(yè)在各個方?面的能力,?盡管這些指?標存在一定?的誤區(qū),但?也能從一定?程度上了解?到企業(yè)的很?多實際情況?。2、預?算報表:預?算報表是全?面預算管理?的一部分內?容,根據經?驗數據(銷?售量、單價?),先計算?出銷售總額?得出了預計?的首先計劃?;再憑借著?以銷定產的?思路,拋出?庫存量,計?算得到生產?量及需要采?購的量,而?得到費用支?出計劃表;?然后再依次?算出預計直?接人工、預?計制造費用?、預計銷售?及管理費用?,從而可填?列現(xiàn)金預算?表。通過上?述工作,我?們就可以計?算得到預計?的資產負債?表和利潤表?。3、資?金籌集管理?:根據實驗?資料的要求?,企業(yè)預計?的借款及還?款金額和時?間,我們可?以填制還款?計劃表:由?資金的總需?求量減去利?潤留用和折?舊(非付現(xiàn)?成本)剩下?的就需要外?部融資,正?如該公司向?銀行舉債。?4、投資?財務可行性?分析報告:?該報告是假?設企業(yè)投資?一條新生產?線,而在未?來五年生產?經營而取得?收益。同樣?我們用以銷?定產的思路?,先根據銷?售量估算出?現(xiàn)金收入估?算表,然后?在估算出直?接材料、直?接人工、制?造費用銷售?及管理費用?,再得出現(xiàn)?金流量估算?表,最后根?據上述數據?就可以計算?得到凈現(xiàn)值?、獲利指數?、內含報酬?率和投資回?收期這些財?務指標。再?通過這些財?務指標的數?據來分析得?出此投資是?否可行。?在我看來,?第一部分必?須從全局上?準確把握整?個趨勢,并?且通過一層?層仔細分析?,最終找出?導致變化的?因素。比如?說:公司期?末負債比期?初增加了_?__%,主?要是由于流?動負債的增?加,而它的?增加又是因?為短期借款?大幅上升。?只有這樣才?能有針對性?地對其進行?改善。除此?之外我發(fā)現(xiàn)?自己對企業(yè)?財務報表分?析的基本方?法和技巧不?熟練。像杜?邦分析、改?進的杜邦分?析都不清楚?,因此在做?的過程中對?數字感覺很?模糊,沒有?十足的把握?。第二部?分并不難,?最重要的是?要細心和耐?心。雖然做?財務管理工?作有很多相?同的重復工?作,但是卻?是容不得一?點馬虎的,?因為一個小?小的錯誤也?會造成重大?的財務損失?。通過本?次實習,我?們理論聯(lián)系?實際,不但?熟悉了財務?管理中所涉?及的知識和?問題,還讓?我們掌握了?如何運用現(xiàn)?代計算機輔?助工具對遇?到的問題進?行分析計算?,為實際工?作打下良好?基礎。在取?得實效的同?時,我也在?實習過程中?發(fā)現(xiàn)了自身?的一些不足???偨Y了以?下幾點:雖?然我們只是?參加了短短?的一周的實?習,但在這?實習中學到?了很多在課?堂上根本就?學不到的知?識,受益匪?淺。做財務?管理工作,?如果僅僅是?學書本上的?知識是遠遠?不夠的,工?作的經驗是?及其重要的?。實際工作?過程中的各?種問題不是?書本就可以?解答的,它?需要靈活的?應用能力,?把所學知識?應用到實踐?當中去???以說沒有實?踐的學習是?非常狹隘的?,也是不利?于財務管理?工作的。其?次,作為一?名未來人員?要有嚴謹的?工作態(tài)度。?財務管理工?作是一門很?精準的工作?,要求準確?的核算每一?項指標,牢?記每一條稅?法,正確使?用每一個公?式。再有,?要有吃苦耐?勞的精神和?平和的心態(tài)?,用積極的?心態(tài)處理日?常遇到的難?題人際交往?方面。財?務管理實訓?總結篇3:?財務管理實?訓報告實?訓目的:?通過財務管?理模擬,使?我們能夠比?較系統(tǒng)地掌?握財務管理?的基本程序?和具體方法?,加深對所?學專業(yè)理論?知識的理解?,提高實際?動手能力。?此次的實?訓為我們在?學習財務管?理過程中將?理論與實際?___地結?合起來。讓?我能夠認真?學習財務管?理理論,學?習相關法律?,法規(guī)等知?識,利用空?余時間認真?學習一些課?本內容以外?的相關知識?,掌握了一?些基本的財?務管理技能?,從而意識?到我以后還?應該多學些?什么,加劇?了緊迫感,?為真正跨入?社會施展我?們的才華,?走上工作崗?位打下了基?礎!實訓?經過:首?先,我們進?行的是為期?四周的財務?管理模擬題?,通過大量?的模擬題的?訓練,使得?我們對財務?管理有了一?定的了解。?緊接著,我?們開始分小?組設立公司?,模擬我們?即將進行一?個項目的投?資。通過計?算項目與之?相關的各種?報表以及制?作商業(yè)計劃?書,再對其?他小組進行?我們項目的?答辯,完成?了整個財務?管理的過程?。實訓體會?:財務管?理實訓是非?常重要的課?程,經過對?初級財務管?理以及中級?財務管理的?學習,財務?管理實訓是?由理論到實?際操作的重?要轉變。?財務管理這?種職業(yè),在?理論研究方?面,并不需?要多少人,?需要的是實?際操作好、?專業(yè)技能強?的人才。在?沒有上財務?管理實訓這?門課程之前?,我所懂得?的,都只是?一些理論知?識。就如同?第一次做財?務管理實訓?時一樣,只?剩下了手忙?腳亂。發(fā)現(xiàn)?自己真的實?際操作起來?一塌糊涂,?什么都錯。?隨著時間的?推移,以及?老師的指導?,我才漸漸?對財務分析?這件事熟悉?起來,不再?手忙腳亂。?從一開始?的做財務管?理模擬題,?到財務分析?,然后商業(yè)?計劃書答辯?等一系列繁?瑣的工作,?其中的酸甜?苦辣,只有?經歷過了,?才正真的了?解到什么是?財務管理。?原來財務管?理工作并沒?有想象中的?那么簡單,?那么輕閑。?以前,我?總以為自己?的財務管理?理論知識扎?實較強,正?如所有工作?一樣,掌握?了規(guī)律,照?葫蘆畫瓢準?沒錯,經過?這次實踐,?才發(fā)現(xiàn),財?務管理其實?更講究的是?它的實際操?作性和實踐?性。書本上?似乎只是紙?上談兵。倘?若將這些理?論性極強的?東西搬上實?際上應用,?那我們也會?是無從下手?。這次實訓?,我剛開始?還真不習慣?,才做了一?天,就感覺?人都快散架?了,加上天?氣又熱,心?情更加煩躁?,而財務管?理最大的忌?諱就是心煩?氣燥,所以?剛開始做的?時候,那真?是錯誤百出?啊!!上?財務管理實?訓課,要有?“上學如上?班,上課如?上崗”的意?識?!熬?計算,善于?管理,勤于?理財”是我?們的崗訓。?作為一名財?務人員,丟?三落四可不?行!上課過?程中一定要?集中精神,?緊跟老師的?思路,稍不?留神,就不?知道接下來?要做什么了?,要趕上,?就更不容易?了。財務?分析是最考?驗人細心和?耐心的。做?財務分析計?算的時候,?我覺得遇到?的第一個難?題不是什么?財務管理知?識的問題,?而是exc?el軟件的?操作。眾所?周知,財務?這個行業(yè)是?離不開ex?cel的,?而平時看著?很簡單的一?個軟件實際?操作起來真?的不簡單。?表與表之間?的聯(lián)動這些?如果老師不?說我根本就?不知道,以?為只是單純?的把數據填?上去而已。?也只有到這?個時候,才?知道自己的?計算機知識?多么匱乏。?我覺得我?此次財務管?理實訓做得?不好的有幾?個方面:?(1)我們?之前的理論?基礎學的不?好,以至于?在做的時候?還要不停的?翻書;(2?)以前沒有?接觸過財務?管理,很多?題都是第一?次看到,剛?開始根本無?從下手,怕?做錯。(?3)年輕人?,心浮氣燥?,對做財務?管理沒有興?趣!所以?我們要在接?下來的時間?里,把財務?管理理論知?識好好的復?習一下,培?養(yǎng)對財務管?理的興趣!?!爭取下次?再做的時候?能夠快點!?財務管理?本來就是煩?瑣的工作。?在實訓期間?,我曾覺得?整天要對著?那枯燥無味?的數字而心?生煩悶、厭?倦,以致于?做題做得錯?漏百出。愈?錯愈煩,愈?煩愈錯,這?只會導致“?雪上加霜”?。反之,只?要你用心地?做,反而會?左右逢源。?越做越覺樂?趣,越做越?起勁。梁啟?超說過:凡?職業(yè)都具有?趣味的,只?要你肯干下?去,趣味自?然會發(fā)生。?因此,做賬?切忌:粗心?大意,馬虎?了事,心浮?氣躁。做任?何事都
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