2023學(xué)年完整版Unit4Bodylanguage同步練習(xí)6

Unit4Bodylanguage同步練習(xí)1．represent(vt.)代表；象征2．a(chǎn)pproach(vt.&vi.)接近；靠近；走近(n.)接近；方法；途徑3．major(adj.)主要的4．a(chǎn)dult(n.)成人；成年人(adj.)成人的；成熟的5．likely(adj.)可能的6．facial(adj.)面部的7．function(n.)作用；功能；職能(vi.)起作用；運轉(zhuǎn)8．ease(n.)安逸；舒適(vt.)減輕(痛苦、憂慮)9．subjective(adj.)主觀的10．statement(n.)陳述；說明→state(vt.)陳述；說明11．a(chǎn)ssociation(n.)社團；聯(lián)系；聯(lián)想→associate(vt.)把……聯(lián)系起來12．curious(adj.)好奇的→curiously(adv.)好奇地→curiosity(n.)好奇心13．defend(vt.)保護；保衛(wèi)→defence(n.)防御；保衛(wèi)14．misunderstand(vt.)誤解；誤會→misunderstanding(n.)誤解；誤會15．spoken(adj.)口語的→unspoken(adj.)未說出口的；非口語的16．trulyadv.真實地；真誠地；真正地→trueadj.真實的→truthn．真實；真理1．be_curious_about對……感到好奇的2．defend_against保衛(wèi)……以免3．on_the_contrary相反地4．be_likely_to_do_sth.有可能……5．in_general總的來說，通常6．in_the_distance在遠處，在遠方7．a(chǎn)s_if好像8．a(chǎn)t_ease舒適地9．turn_one’s_back_to背對，背棄10．lose_face丟臉1．ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia，closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一個到達的是從哥倫比亞來的托尼·加西亞，隨后緊跟著的是英國的朱莉婭·史密斯。名師指津：toarrive為不定式作后置定語。例句仿寫：王亞萍已成為第二個在太空工作的中國女宇航員。WangYapinghasbecomethesecondChinesewomanastronautto_work_in_space.2．Notallculturesgreeteachotherthesameway，noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.各種文化背景下人們互致問候的方式不盡相同，身體接觸和相互間距離的程度也并不一樣。名師指津：nor位于句首，引起部分倒裝。例句仿寫：我不想和你吵嘴，我也沒有那個時間。Idon’twanttoquarrelwithyou，nor_do_I_have_time.3．However，peoplefromplaceslikeSpain，ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.但是，來自像西班牙、意大利或南美等國家的人會站在離別人很近的地方，而且很可能(用身體)接觸對方。名師指津：belikelytodosth.有可能做某事。例句仿寫：身體活躍的孩子更有可能成長為積極健康的成年人。Physicallyactivechildrenare_more_likely_tobecomeactiveandhealthyadults.4．Withsomanyculturaldifferencesbetweenpeople，itisgreattohavesomesimilaritiesinbodylanguage.既然人們之間有這么多的文化差異，因此在肢體語言間有這么多的相似之處真是了不起的。名師指津：with復(fù)合結(jié)構(gòu)例句仿寫：隨著高考臨近，我們壓力很大。With_the_college_entrance_examinations_approaching/drawing_near，weareundergreatstress.curiousadj.好奇的；求知的；古怪的(2013·重慶卷完形填空)Thoughhenevermadeittothetop，hismathteacherwasalwaysamazedandcuriousaboutthechange.盡管他從來沒考過第一名，他的數(shù)學(xué)老師對他的變化感到吃驚、好奇。(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(becuriousabout...對……感到好奇,becurioustodosth.極想做某事))(2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(from/outofcuriosity出于好奇,meet/satisfyone’scuriosity滿足某人的好奇心,withcuriosity＝curiously好奇地))①ItisgoodtobecuriousabouttheworldaroundyoubecauseIthinkcuriosityisthebestteacher.對你周圍的世界感到新奇是件好事。因為我認(rèn)為好奇心是最好的老師。②Peoplegatheredround，curious_to_knowwhatishappening.人們聚攏過來，很想知道發(fā)生了什么事情。③WhenIfirstwalkedintothenetworkintheworld，itiswithcuriosity.我當(dāng)初走進網(wǎng)絡(luò)的世界，是抱著好奇心來的。representvt.代表；描繪；表現(xiàn)；體現(xiàn)；象征(2012·安徽閱讀理解)TotheEgyptians，greenwasacolorthatrepresentedthehopeandjoyofspring.對埃及人來說，綠色是一種象征著春天的希望和喜悅的顏色。(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(represent...as...把……描繪成……,representoneselfas/tobe自稱是……,representsb.,向某人說明某事，向某人傳達某事))(2)representativeadj.代表性的；n.代表，代理人①(朗文P1734)Hergreatestambitionwastorepresent_her_countryattheOlympics.她最大的愿望是代表自己的國家參加奧運會。②Youshouldrepresentyourcomplaintstothemanagement.你們應(yīng)向管理階層說明你們的不滿。③(2011·天津書面表達)Intheafternoon，youtogetherwithsomeofourstudentrepresentativesaregoingtovisittheHaiheRiverandenjoythebeautifulscenerythere.下午您將和我們的一些學(xué)生代表去參觀海河，欣賞那里美麗的風(fēng)景。approachvt.&vi.接近；靠近；找……商量；n.接近，方法；途徑；步驟；通道(2013·陜西卷完形填空)Amomentlater，themancameoutofthewashroomandapproachedourtable.一會兒后，這個人從洗手間走了出來，并靠近我們的桌子。(1)attheapproachof...在……快到的時候anapproachto...……的方法/通道……(2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(approachsth.靠近，接近,...beapproaching……快到了))①Thejobmarkethaschangedandourapproachtofindingworkmustchangeaswell.就業(yè)市場變了，我們找工作的途徑也要改變。②All_the_approaches_totheairportwereblockedbythepolice.所有通往機場的路都被警察封鎖了。③(2012·北京書面表達)Itistruethatheisapproachingtheendbuthehasbeenlivingamemorablelife.誠然，他正接近生命的盡頭，但他一直過著一種有意義的生活。defendvt.保護；保衛(wèi)(2013·湖北卷)Don’tdefendhimany’sobviousthathedeliberatelydestroyedthefenceofthegardenevenwithoutapology.不要再袒護他了。很明顯，他是故意弄壞花園柵欄的，甚至都沒道歉。(1)defend...from/against保護……免受傷害defendsb.為某人辯護(2)defencen．保衛(wèi)；保護；辯護；答辯indefence(of...)為了保衛(wèi)(……)insb.’s/sth.’sdefence為……辯護；在……的防備下①It’sthedutyforeverysoldiertodefendourcountryagainstenemies.衛(wèi)國抗戰(zhàn)是每個士兵應(yīng)盡的職責(zé)。②Somethinkthatstudentsshouldbetrainedtodefend_themselves_againstsomeattacks.有些人認(rèn)為應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生保護自己免遭某些攻擊。③Allthepeople，menandwomen，youngandold，werefightingagainstthefloodindefenceoftheirownhomes.所有的人，無論男女老少，都在與洪水作斗爭，保衛(wèi)自己的家園。Ⅰ.完成句子1．He____________________________________(代表我們學(xué)校參加)thecompetitionandallofuswereproudofhim.答案：representedourschooltotakepartin2．Themonumentisinmemoryofthesoldierswhodied_________________________(保衛(wèi)祖國)．答案：indefenceoftheircountry3．Thenewcellphones____________________(有許多功能)，butasforme，theyarenotofgreatuse.答案：havelotsoffunctions4．Generallyspeaking，almostallthekids__________________(對……好奇)howeverythingaroundthemworks.答案：arecuriousabout5．Atthemeetingtheydiscussed____________________(三種不同的方法)tothestudyofmathematics.答案：threedifferentapproaches6．—______________________(你主修什么)attheuniversity?—AncientChinesehistory.答案：WhatareyoumajoringinⅡ.單項填空1．(2014·日照模擬)—Doyouhaveanyideawhytheengineerresigned?—fact，everyoneis________aboutit.A．doubtful B．curiousC．enthusiastic D．a(chǎn)nnoyed解析：考查形容詞辨析。句意為：你知道這位工程師為什么辭職嗎？不知道。實際上，大家都很好奇(curious)。doubtful懷疑的，質(zhì)疑的；enthusiastic熱情的，熱心的，狂熱的；annoyed惱怒的，煩悶的。根據(jù)句意可知，答案選B。答案：B2．(2014·北大附中高三質(zhì)檢)I’m________aboutwhatIsaybecausecarelessremarksarelikelytohurtothers’feelings.A．enthusiastic B．curiousC．doubtful D．cautious解析：考查形容詞辨析。句意為：我說話很謹(jǐn)慎，因為草率的評論可能會傷害他人的感情。A.熱心的；B.好奇的；C.感到懷疑的；D.謹(jǐn)慎的，小心的。根據(jù)語意可知D項正確。答案：D3．AccordingtoaUNreport,30percentoftheworldpopulationhaveno________tocleandrinkingwaterandhealthcare.A．means B．a(chǎn)pproachC．channel D．a(chǎn)ccess解析：句意為：根據(jù)聯(lián)合國的一份報告，世界上30%的人用不上干凈的飲用水和醫(yī)療保健。haveaccessto有……的權(quán)利或機會；means方式；approach方法，臨近；channel頻道。答案：D4．(2014·東北三省四市聯(lián)考一)Stephenwaschosento________thecompanyattheconference.A．express B．representC．expose D．relate解析：考查動詞辨析。句意為：Stephen被選出代表公司參加會議。represent意為“代表(某人或團體等發(fā)言)”，符合句意。express意為“表達，陳述”，expose意為“揭發(fā)，揭露(事實、真相等)”，relate意為“把……聯(lián)系起來，有關(guān)聯(lián)，講述”，均不符合句意。答案：B5．(2012·開封檢測)ItisreportedthattheseGMfruitscandefendpeople________cancer，heartattackandmanyotherdiseases.A．with B．byC．off D．a(chǎn)gainst解析：defendfrom...意思是“保護某人免遭……”。答案：Dingeneral總的來說；通常教材原句P26：Ingeneral，though，studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday’sworldofculturalcrossroads！但總的來說，在當(dāng)今文化交融的世界，學(xué)習(xí)不同國家的習(xí)俗肯定能夠幫助我們避免交往中的困難！onthewhole總的來說generallyspeaking一般說來asawhole就整體上來看inaword總之①We’retryingtoraiseawarenessabouttheenvironmentingeneralandairpollutioninparticular.我們正努力從總體上增強環(huán)境意識，特別是提高對空氣污染的意識。②In_general，thenorthernersarekeenondumplingswhilethesouthernersarefondofrice.一般說來，北方人喜歡吃餃子，而南方人喜歡吃米飯。③Tobeginwith，I’dliketotellinbrief/shorttheimportanceofthework.首先，我想簡要談?wù)勥@項工作的重要性。atease舒服；快活；自由自在教材原句P30：Themostuniversalfacialexpressionis，ofcourse，thesmile—itsfunctionistoshowhappinessandputpeopleatease.微笑當(dāng)屬最普遍使用的面部表情，它的作用是表示快樂和安人心境。(1)feel/lookatease感到/看上去心情放松put/setone’sease使某人放松、松弛(2)takeone’sease休息，放松一下(3)withease輕易地，毫不費力地①Whenyoufeelnervous，you’dbetterlistentosomelightmusictoputyourselfatease.當(dāng)你感到緊張時，你最好聽些輕音樂使自己放松一下。②(牛津P631)Ineverfeel_completely_at_easewithhim.我跟他在一起總感到不是很自在。③(2012·浙江卷)Weliveinanagewhenmoreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.在我們生活的這個時代，有更多的信息可以比以往任何時候都更加容易獲得。Ⅰ.選詞填空asif；getcloseto；atease；loseface；turnone’sbackto1．Iwassurprisedtofindthatthelittlegirlwasquite__________________amongstrangersasifshehadknownthemforalongtime.答案：atease2．Davidknewhewaswrong，buthewouldn’tadmit，forfearof______________infrontofotherclassmates.答案：losingface3．Itwasquitewrongforhimto__________________hisfriendswhentheywereintrouble.答案：turnhisbackto4．Mountain-Climbingisgreat’ll______________natureandtakeexerciseatthesametime.答案：getcloseto5．Whenthedoorwasopenedsuddenly，theboycoveredhisheadwithhishands，______________________indefence.答案：asifⅡ.單項填空1．Ericdidn’tfeelat________easeintheparty，becausehewasafraidoflosing________face.A．the；a B．a(chǎn)n；/C．a(chǎn)n；the D．/；/解析：atease(舒適、快活、自由自在)和loseface(丟臉)都是固定搭配，名詞前均不加冠詞。答案：D2．Thegirlwasnervousinfrontofsomanystrangersandwedidallwecouldtomakeherfeelmore________.A．a(chǎn)tease B．insilenceC．forfun D．withjoy解析：句意為：當(dāng)著許多陌生人的面，姑娘有些緊張，我們盡了最大努力讓她感到“自在些(atease)”。答案：A3．(2014·濟南模擬)ThoughBritishandAmericanEnglishhavesomedifferencesinspellingandpronunciation，theyhavemuch________.A．ingeneral B．incommonC．inplace D．inwords解析：句意為：雖然英式英語和美式英語在拼寫和讀音上有一些差異，然而它們還是有很多共同之處的。havemuchincommon意為“有很多共同之處”，符合句意。答案：BThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia，closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一個到達的是從哥倫比亞來的托尼·加西亞，隨后緊跟著的是英國的朱莉婭·史密斯。(1)toarrive是不定式做后置定語。當(dāng)中心詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞限定時，常用不定式作后置定語。①MostpeopleknowthatMarieCuriewasthefirstwomantowintheNobelPrize，andthefirstpersontowinittwice.許多人都知道居里夫人是獲得諾貝爾獎的第一位女士，同時也是兩次獲此殊榮的第一人。②Heisalwaysthe_first_to_bearhardshipsandthelasttoenjoycomforts.他是一個總是吃苦在前，享樂在后的人。(2)closelyadv.接近地；密切地；嚴(yán)密地；仔細地becloselyconnectedwith與……有密切聯(lián)系getcloseto接近standcloseto站得離……近keepacloseeye/watchon嚴(yán)密監(jiān)視③AsfarasIknow，thetwoeventsare_closely_connected.據(jù)我所知，這兩件事聯(lián)系密切。④ThesuccessfullaunchofChang’eⅢmadetheChina’sspacedreamclosertoreality.成功發(fā)射嫦娥三號使中國人的太空夢想進一步接近現(xiàn)實。However，peoplefromplaceslikeSpain，ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.但是，來自像西班牙、意大利或南美等國家的人會站在離別人很近的地方，而且很可能(用身體)接觸對方。belikelytodosth.可能發(fā)生某種情況It’slikelythat...＝likelytodo...做某事是可能的notlikely(表示堅決不同意)絕不可能，絕對不會①It_is_likely_thatyoucouldsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.如果繼續(xù)吸煙，你很有可能會健康狀況不佳。②Studentsshouldlistenmoretotheirclassmates，thustheywillhelpandlearnfromeachother，andafriendshipislikelytoformed.學(xué)生應(yīng)該多聽同學(xué)的，這樣他們有可能相互學(xué)習(xí)，相互幫助，友誼有可能形成。Ⅰ.句型轉(zhuǎn)換Youarelikelytosufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.→________________________________youwillsufferfrombadhealthifyoukeepsmoking.答案：ItislikelythatⅡ.單項填空1．(2014·太原高三一模)IfIhaveanyfurthernews，youwillbethefirstperson________.A．toknow B．knownC．knowing D．knew解析：考查非謂語動詞。句意為：如果我有任何新的消息，你都將是第一個知道的人。在thefirst/second...后接動詞時，常用不定式，表示“第一個/第二個做……”。答案：A2．(2013·北京卷)Volunteeringgivesyouachance________lives，includingyourown.A．change B．changingC．changed D．tochange解析：句意為：當(dāng)志愿者給了你一個改變別人和你自己的生活的機會。本題考查非謂語動詞作定語。根據(jù)題干，被修飾詞chance為抽象名詞，通常情況下由不定式作后置定語，故此題選擇D項。答案：D3．(2013·合肥高三質(zhì)檢)—Tom’sstillangrywithme.—Youdareyoucallhimaliar！He’sthelastperson________.A．blamed；tobelying B．tobeblamed；lyingC．toblame；tolie D．toblame；lies解析：toblame某人應(yīng)對(過錯、罪行)負責(zé)；名詞前有序數(shù)詞，thelast等詞修飾時，該名詞后接不定式。答案：C4．wanttotellyouthatsheis________relatedtohimandthatyoumuststudyit________.A．close；close；close B．closely；close；closeC．close；closely；closely D．closely；closely；close解析：close和closely都可以作為副詞，二者的區(qū)別是：close意為“接近地；緊緊地”，強調(diào)空間距離近，相當(dāng)于near；closely常用來說明動作以怎樣的方式進行，有抽象意義，意為“(關(guān)系上)親密地；仔細地；緊緊地”等。句意為：走近一點，我想告訴你她與他關(guān)系非常密切，你得仔細研究一下這件事。答案：C5．Itisvery________thatinmanyschools，studentsaregoingtospendlesstimeintheclassroomthantheyusedto.A．possibly B．probablyC．lovely D．likely解析：句意為：很可能在許多學(xué)校學(xué)生們在教室花費的時間將少于他們過去所花費的時間。此題考查It’slikelythat從句。A和B都是副詞，不能用于此句型。lovely優(yōu)美的，迷人的，令人愉快的，可愛的；likely可能的，有希望的。根據(jù)句意選擇D。答案：Dassociationn．社團；聯(lián)系；聯(lián)想inassociationwith與……有關(guān)Theexhibitionwasorganizedbytheschoolinassociationwithlocalartists.展覽是在當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的幫助下由學(xué)校主辦的。greetvi.&vt.迎接；問候greet...用……迎接……；用……向某人打招呼Shegreetedhimwithalovingkiss.她以親切的一吻來迎接他。loseface丟臉Losingfaceinthepublicmadehimsad.在公共場合丟臉讓他感到十分難過?！緦懽魉夭摹?．肢體語言是與人交流的一種方法。2．并非所有的人都可以用同一種肢體語言進行交流。3．有著不同文化背景的人們對彼此的手勢很有可能產(chǎn)生誤會。4．即使在同一個國家的不同地區(qū)也會有不同的肢體語言。5．如果你身在國外，了解當(dāng)?shù)氐闹w語言是非常重要的。提示：黑體部分用本單元詞匯表達?！具B句成篇】Bodylanguageisameansof，noteverybodycanusethesamebodylanguagetocommunicatewithfromdifferentculturesmaymisunderstandthegesturestheymayhavedifferentbodylanguageseveniftheyliveinthesameitisveryimportantforyoutohaveagoodunderstandingofthebodylanguagethereifyouareinaforeigncountry.v．-ing形式作狀語1．(2014·江西臨川一中等九校二次聯(lián)考)________severalimportantdecisio