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Unit7Period2教學(xué)內(nèi)容ComprehensionD2,D3(p.89),Reading(p.87),GrammarA:Thesimplepasttense(pp.91–92)教學(xué)目標(biāo)語言知識1.深入學(xué)習(xí)主閱讀篇章中的單詞amazing,another,attend,disappear,fair,surprised,teach以及短語allaround,alltheway,ofcourse等。2.深入理解文本內(nèi)容,歸納描述社團(tuán)活動的方法。3.學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的用法以及動詞過去式的規(guī)則與不規(guī)則變化。語言技能運(yùn)用一般過去時(shí)描述過去發(fā)生的事情。情感態(tài)度通過了解社團(tuán)活動,增強(qiáng)對校園生活的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)掌握一般過去時(shí)的意義和用法。教學(xué)難點(diǎn)掌握動詞過去式的規(guī)則與不規(guī)則變化。教學(xué)過程Step1匯報(bào)回家作業(yè)的完成情況。1.師生集體校對ComprehensionD2的答案,并開展對子朗讀活動。2.全體學(xué)生朗讀主閱讀篇章,朗讀時(shí)應(yīng)注意語音和語調(diào)。3.學(xué)生開展對子活動,討論Whichclubwouldyouliketojoin?Why?。Step2學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯和短語,結(jié)合實(shí)際開展造句訓(xùn)練。1.fair—The11thInternationalFoodFairwasheldinGuangzhou.2.attend—TheyattendedthePhotographyClubyesterday.3.teachsomebodysomething—Peterteachesthemhowtomakeapaperplane.4.disappear—TheSundisappearedbehindacloud.5.surprised—Hewassurprisedtohearthenews.6.alltheway—Heranallthewaytothebusstop.7.another—Hewantstoliveinanothercity.8.ofcourse—Ofcourse,itwasadream.9.allaround—Ilookedformypetdogallaroundtheneigbourhood.Step3掌握動詞過去式的規(guī)則和不規(guī)則變化。1.學(xué)生快速瀏覽主閱讀篇章,劃出文中動詞的過去式,例如:attended,learnt,said,took,launched,disappeared,were,asked,shouted,used,felt等。2.學(xué)生通過小組活動的方式,將劃出的動詞過去式根據(jù)從原形到過去式的變化進(jìn)行分類,同時(shí)在教師的引導(dǎo)下區(qū)分規(guī)則動詞與不規(guī)則動詞。規(guī)則變化不規(guī)則變化原形過去式原形過去式attendattendedlearnlearntlaunchlaunchedsaysaiddisappeardisappearedtaketookaskaskedarewereshoutshoutedfeelfeltuseused(is,am,are)was/wereStep4學(xué)習(xí)GrammarA的內(nèi)容。1.學(xué)生結(jié)合課本第91頁的例句框,了解一般過去時(shí)的肯定句和否定句的構(gòu)成。2.學(xué)生閱讀課本第91頁有關(guān)動詞過去式構(gòu)成的表格,掌握規(guī)則動詞過去式的拼寫規(guī)則。3.學(xué)生結(jié)合課本第91頁Thingstoremember的內(nèi)容,跟讀常見的不規(guī)則動詞的過去形式,然后完成Workouttherule的填寫。4.學(xué)生了解一般過去時(shí)的一般疑問句的構(gòu)成,并跟讀教材第92頁例句框中的句子,注意語調(diào)。完成Workouttherule的填寫?;丶易鳂I(yè)1.完成教材第92頁Linda與Leo的對話。2.將以下句子改寫成否定句。?LindaandLeolearntabouttheRocketClub.?Theyusedaremotecontroltodrivethetoycar.3.將以下句子改寫成一般疑問句,并進(jìn)行肯定和否定回答。?Shetookadictionaryfromthe
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