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6/6關(guān)于八年級(jí)語文作文匯總5篇關(guān)于八年級(jí)語文作文匯總5篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)語文作文5篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。八年級(jí)語文作文篇1麗江之所見從很小的時(shí)候起,作為父母獨(dú)子的我,一向是驕傲,固執(zhí),自大的。父母的話,愛理不理,沒事就吵吵架,總是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所見所聞,改變了我。坐在長(zhǎng)途大巴上,我趴在窗邊,滿臉怒色的盯著飛快掠過的景色,換了誰跟爸媽吵架后都不會(huì)快樂得起來。直到現(xiàn)在,我嘴里仍是嘟囔著:“哼……爸媽總是那么煩……〞車突然緩緩?fù)O铝恕?dǎo)游的聲音響起:“我們到八年級(jí)下冊(cè)語文期末作文景點(diǎn)的路還剩一局部,現(xiàn)在就在這個(gè)小鎮(zhèn)解決午飯,請(qǐng)大家下車吧。〞大家都下車了,我也隨著人流下了車,卻刻意跟爸媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲易约簬Я它c(diǎn)錢,不想跟他們一起吃。下車后,便看到一個(gè)小鎮(zhèn),鎮(zhèn)中倒是挺熱鬧。沿著小鎮(zhèn)中的一條小路走下去,走著走著,小路就變成了水上橋道。遠(yuǎn)處地平線上,一座座青山綿延起伏,像是要抵達(dá)地的盡頭。而橋下,那么是一片片的水稻。原來我所走的橋正是在一片水稻田上。突然,橋邊出現(xiàn)了幾個(gè)小攤。我正打算加快腳步走過時(shí),一個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我又停了下來。幾位“攤主〞,竟然都是看起來不到十歲的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下來。走到其中一個(gè)面前蹲下,這是個(gè)看起來大概十一二歲的小男孩。他雖然挺高,但是卻瘦得皮包骨頭,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破爛爛打滿補(bǔ)丁,鞋子那么干脆沒有。“小朋友,你讀幾年級(jí)啊?〞“哦?額……嗯……5年級(jí)了……〞恰在此時(shí),另一個(gè)孩子,他的玩伴,跑了過來,大聲拆穿了他的謊話:“他騙人。他根本就沒有上學(xué)。〞“哼,我爸爸說了,只要我賣得多,明年我就能上學(xué)。〞先前的小男孩臉紅脖子粗的反駁道。我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),又問道:“那你覺得你喜歡這樣的生活么?〞在我看來,沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的日子,真是度日如年。沒想到他卻很快答復(fù)了:“這難道不好么?只要我努力賺錢,我明年就可以上學(xué)了啊。〞剎那間,我的心猛然緊縮了一下,我趕緊背過頭去,掩蓋我涌出的淚。我也不知道,這是同情的淚還是自責(zé)的淚。站起身來。我向小男孩揮手辭別,便轉(zhuǎn)身離去,我要找到爸爸媽媽抱歉。我突然明白了,懂得珍惜,懂得滿足,知足常樂,沒有奢求,也是一種快樂。八年級(jí)語文作文篇2一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué),在你們成長(zhǎng)的過程中,有親情友情的滋潤(rùn),有成功快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾……請(qǐng)用你手中的筆,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。請(qǐng)以“想起了__________________〞為題,在橫線上填寫適宜的詞語,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。文章不少于600字。文體不限(詩歌除外)。八年級(jí)語文作文篇3“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……〞每當(dāng)我唱起這首歌來,我都會(huì)情不自禁的流下眼淚。因?yàn)閶寢尀槲腋冻隽撕芏?,我一生都回?bào)不了媽媽對(duì)我的好。事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問我說:“思妤,今天中午你想吃什么呀!我給你做。〞我毫不猶豫地答復(fù)道:“我想吃土豆燉肉!〞媽媽說:“行!我出去買。〞我看著外面的天氣是那么的惡劣,媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買。我心想:如果媽媽出現(xiàn)困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話,我的罪過就大了去了。我越想越緊張了、不一會(huì)兒,媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對(duì)我說:“外面的天氣實(shí)在是太冷了,賣菜的就沒有擺攤。所以我就一家一家的找,終于找了一家!〞我對(duì)媽媽說:“媽媽你沒事吧?〞“沒事〞媽媽說。我對(duì)媽媽說:“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!〞媽媽說:“行,我馬上去做!〞過了一會(huì)兒,有一股香噴噴的味道撲鼻而來,我聞著口水都留下來了。我焦躁不安地對(duì)媽媽說:“媽媽好香啊!我都快饞死了,你做好了沒有!〞媽媽說:“快好了,可是還需要燉一會(huì)兒,要不吃起來不香〞我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著??墒俏覍?shí)在是控制不了自己,我去廚房拿起筷子就夾住一個(gè)肉吃?!巴廴?可真好吃啊!〞我說,媽媽笑著說:“貪吃貓〞我笑了笑。飯菜端上餐桌,我心想:這下子我可有口福了!這就是在我心中獨(dú)一無二的好媽媽!八年級(jí)語文作文篇4爺爺雖已年邁,但仍向往于山山水水之間,那顆心仿假設(shè)永不會(huì)衰老,永遠(yuǎn)都那么有生機(jī)。趁著國(guó)慶假期之時(shí),爺爺準(zhǔn)備帶我和妹妹兩個(gè)孫女到古都開封去參觀清明上河園。經(jīng)過近五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到所憧憬的古都——開封??蛙嚲従?fù)O?,我們和其他的一些游人陸陸續(xù)續(xù)下了車,首先映入眼簾的是一座座古色古香的建筑,聽爺爺說,我們到了開封最著名的一條街——宋都御街,其建筑風(fēng)格完全是仿宋。我們身立此地,看著那些來來往往穿著宋朝服飾的人們,靈魂仿佛穿越到了宋朝,仿佛這就是趙匡胤的天下。事不宜遲,聽旁人說,這里離清明上河園不遠(yuǎn),步行大約十分鐘就可以到達(dá),我們決定馬上起身。終于到了清明上河園!進(jìn)入園內(nèi),里面的情景更讓我想起了宋初時(shí)的繁華。清明上河園的獨(dú)特之處就在于它是完全仿宋,不管是人們的服飾,還是宋朝時(shí)的一些風(fēng)俗,都仿佛使人身在宋朝。首先映入眼簾的是大街上來來往往的人群,他們都是清一色的宋裝,女子們婀娜的身段被輕紗似的衣衫包裹,手上戴的玉鐲互相碰撞,發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲,如云的發(fā)髻盤繞在頭上,用一根小巧的簪子固定住,盡顯少女的清秀純潔。還有些富家子弟,坐在轎子里,由車夫鞭打著馬匹,車子緩緩開動(dòng),系在馬脖子上的鈴鐺碰撞著,一路上都播種著歡快的.叮鐺聲。再往前走,那么是張擇端的雕像——因畫清明上河圖而名垂青史的畫家。此時(shí),他拿著一幅畫卷,想必那就是清明上河圖了罷。左邊是一個(gè)小亭子,頗有田園的風(fēng)格,沒想到古人也具有如此的閑情雅致——累的話坐在亭子下歇一歇,斟一杯小酒,對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休。再往前走一段路,“東京碼頭〞字樣赫然映入眼簾,翠綠的柳樹飄蕩在湖面上,幾只小船泊在水面,映襯著旁邊古色天香的住宅,這一切,都那么具有詩情畫意。突然,那邊一陣喧鬧,人群熙熙攘攘,走進(jìn)去一看,原來是“包公〞啊!在他的旁邊,還有幾個(gè)看穿著像捕快的人,呵,真是好不熱鬧。東京碼頭那邊有好多鴿子,對(duì)來往的人們好似毫不畏懼,其中有幾只還飛到人們的胳膊上,啄食那人手中的飼料,真是一群貪吃的鳥兒埃驀地,一陣口哨聲響過,鴿子們好似是被什么牽引住了似的,齊刷刷地展翅高飛,頓時(shí),恍假設(shè)是有一座用鴿子做成的橋一閃而過,真是令人嘆為觀止。過了這片繁華區(qū),便見一條幽深的小道,與外面喧鬧的人群形成鮮明的比照。走進(jìn)這條小道,人的心便安靜起來,踩著落在地上的樹葉,那嚓嚓的響聲又使清明上河園多了一份秋天的嫵媚。在這條小路的盡頭是座回廊,那朱紅色的樓梯蜿蜒而下,最低一層的走廊與湖面平齊,站在那上面,仿佛置身于水中,又是一種新的感覺,清涼而靜謐。在走廊的右邊,是座小樹林,景色堪比仙境。很多人以為這里不會(huì)再有什么景色了,所以也就錯(cuò)過了這樣美麗的去處,真是惋惜埃這里的樹木郁郁蔥蔥,一座田園在樹林的掩映下假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),我好奇地走了進(jìn)去,想一睹為快。那原生態(tài)的水車,強(qiáng)健的水牛,還有那辛勤勞作的婦女們,不禁讓我想起了陶淵明《歸園田居》里的情景。這一切的一切,都仿佛讓我置身于畫中,忘記自我。天色漸漸地黯淡下來了,但黃昏時(shí)期的清明上河園更美,而又多了些許神秘的感覺。水中的彩燈閃閃發(fā)光,大型水上晚會(huì)——《大宋·東京夢(mèng)華》便要在這里舉行,因?yàn)樘焐淹?,所以就不能再欣賞下去了,但清明上河園的美麗景色使我永遠(yuǎn)不能忘懷。最后,我想用陶弘景的《答謝中書書》里的一句話來比喻清明上河園,就是“清明上河園——欲界之仙都〞!八年級(jí)語文作文篇5夕陽殘照,黃云擰暮。漸漸停下了孤獨(dú)的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。夕陽灑下最后一縷余暉,發(fā)著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。許是很久再?zèng)]有在秋日里見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨(dú)特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的擂鼓手,用最昂揚(yáng)的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發(fā)著青春的活力。我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動(dòng)著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機(jī)。是??!向上,是它們的力量
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