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我為“十二五”建言獻策學院:青海大學財經(jīng)學院姓名:孫朋雷班級:09級因材施教(文學號:0906505002日期:2010年11月15日我為“十二五”建言獻策作為二十一世紀的新青年,我生長在改革開放的旗幟下,充分認識和感受到改革開放的成果,我努力使自己成為一個對社會有用的人;作為一名新世紀的大學生,接受力十幾年的教育和一年多的高等教育,我更加深刻的認識到作為一個中國公民的優(yōu)越性和自豪感。眾所周知,我國的基本國情:中國是一個擁有十三億人口的發(fā)展中大國,仍處于并將長期處于社會主義初級階段,發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵。在當代中國,堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是堅持科學發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進社會公平正義。我國“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就。“十一五”時期是我國發(fā)展史上極不平凡的五年。面對國內(nèi)外環(huán)境的復雜變化和重大風險挑戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,緊緊抓住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,貫徹落實黨的理論和路線方針政策,實施正確而有力的宏觀調(diào)控,充分發(fā)揮我國社會主義制度的政治優(yōu)勢,充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,使國家面貌發(fā)生新的歷史性變化。我國有效應對國際金融危機巨大沖擊,保持了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展良好態(tài)勢,并為長遠可持續(xù)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。我們戰(zhàn)勝了汶川特大地震等重大自然災害,成功舉辦了北京奧運會和上海世博會,勝利完成了“十一五”規(guī)劃確定的主要目標和任務。經(jīng)過五年努力奮斗,我國社會生產(chǎn)力快速發(fā)展,綜合國力大幅提升,人民生活明顯改善,國際地位和影響力顯著提高,社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)取得重大進展,譜寫了中國特色社會主義事業(yè)新篇章。五年取得的成績來之不易,積累的經(jīng)驗彌足珍貴,創(chuàng)造的精神財富影響深遠。當今世界,和平、發(fā)展、合作仍是時代潮流,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟政治格局出現(xiàn)新變化,科技創(chuàng)新孕育新突破,國際環(huán)境總體上有利于我國和平發(fā)展。同時,國際金融危機影響深遠,世界經(jīng)濟增長速度減緩,全球需求結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化,圍繞市場、資源、人才、技術(shù)、標準等的競爭更加激烈,氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出,各種形式的保護主義抬頭,我國發(fā)展的外部環(huán)境更趨復雜?!笆濉睍r期(二O—一年至二O—五年),是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認識并準確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,科學制定“十二五”規(guī)劃,對于繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展,對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。作為青海大學的一名大二學生,我想談談自己對青海大學的一些看法和建議。青海大學地處青海省,本身就有很多條件相對其他大學處于下風。例如:地處高原,經(jīng)濟落后,發(fā)展緩慢等。這就使得她相對于很多東部大學還有很大一段差距,其中還包括軟件和硬件各個方面的。下面我就主要從這兩方面談一下自己的意見:(一)軟件——生源質(zhì)量和師資力量招生范圍窄,青海大學對有些東部省份就沒有招生名額,俗話說:海納百川之后才有容乃大。只有生源廣泛,大力擴招各個地區(qū)的優(yōu)秀學生,而不只是本地學生占主流,只有這樣才能使得學校整體實力有較大的提升。學習氛圍不濃厚,就目前青海大學的具體情況來看,加強學風建設(shè)勢在必行。學校、各院系應積極組織各種有利于提高學生學習興趣的活動,積極鼓勵學生參加各種社會實踐活動,使學生由“要我做”的態(tài)度到“我要做”的態(tài)度的重大轉(zhuǎn)變。師資力量弱,就目前而言,青海大學的教師的整體學歷水平相對來說比較低。學校應加大力度引進高水平的教師。例如:其他高校的高水平的博士生、碩士生等。其次,學校應加強對在職教師的培訓力度,給老師創(chuàng)造更多的對外學習的機會,使他們相互學習,相互交流,學習教學方法,交流教學經(jīng)驗。再次,加大對外交流,引進外籍教師,增進學生的外語學習能力和用外語交流的能力?!耙虿氖┙獭笔俏倚5囊粋€教育優(yōu)秀學生的試驗項目,但我覺得它應該不僅是一個試驗項目,也應該是推進學生教育的一個起點,那么就這個實驗班就應該好好待遇,而不應該只是空話,辦起來只是擺設(shè),讓它自生自滅;一些制度就應該實施起來,不要讓它成為一紙空文。(二)硬件多媒體設(shè)施不普及,有些專業(yè)的學習使用多媒體教學與使用板書的效果相差很大。學校應該購進更多的多媒體教學設(shè)施,為更好的進行教學提供一個良好的平臺。電子閱覽室網(wǎng)速慢,網(wǎng)速慢就會造成信息獲得的障礙,作為新世紀的大學生,對國家大事以及社會上發(fā)生的一些重大事件我們都應該有所耳聞,如果不能及時獲得最新消息,我們就會被封閉在一個比其他城市落后的年代,所以我們學校應該提高校園網(wǎng)速,同時建立綠色校園網(wǎng)制度。提高網(wǎng)速可以讓學生看一些新知識,與時俱進,以此來開闊視野,提高見識!圖書館書籍更新慢,很多書都是n多年前出版的,書籍落后就會造成我們獲得知識相對其他大學的學生慢,知識是我們用來武裝自己的武器,所以學校應該加快書籍更新,提供更多的新書,而且應該全面一點,不只是文學方面的,也應該包括經(jīng)濟、數(shù)學等各方面的。再者,圖書館樓有點破舊,地方太小,與我們211院校的要求相差甚遠,圖書館應該是一個學校的象征,因為它是知識的匯聚地,所以應該把圖書館建好點,其次再是其他。學校沒有專門的自習室。我在朋友的學校時,就見到他們的學校就有專門讓學生自習的教室。自習室一天二十四小時開放,學生想學習的時候就可以有地方去,而不像我們學校,沒有專門的自習室,在其他班級上課時,想自習就沒地方去,而且晚上多呆一會就不行。還有許多教室晚上也不開放,甚至早早的就關(guān)上門,這就有可能打擊學生學習的積極性,所以我們學校也應有專門的自習室。所以我們學校要未來發(fā)展的更好,就應該努力做好各個方面的工作,改革一些落后的制度、和與
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