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幼兒園新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
大家好,我知道今天大家都應(yīng)該上班的,很多家長(zhǎng)請(qǐng)了假專程過(guò)來(lái),非常感謝大家的支持。今天是我們升入中班后的第二次家長(zhǎng)會(huì),今天的家長(zhǎng)會(huì)主要說(shuō)以下幾點(diǎn)內(nèi)容:1)對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)作一下整體分析2)對(duì)幼兒現(xiàn)階段進(jìn)行分析,并提出目標(biāo)。3)傳達(dá)本學(xué)期的重點(diǎn)計(jì)劃。4)說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合的工作及要求。
一、班級(jí)結(jié)構(gòu)整體分析
首先我先介紹一下我們班的老師組成,我,大家已經(jīng)不陌生了,從升小班前就在這個(gè)班,我這個(gè)人對(duì)孩子各方面比較嚴(yán)格,其實(shí)在每個(gè)班都有一種現(xiàn)狀,就是孩子怕班主任,因?yàn)榘嘀魅巫コR?guī)抓的最多,相對(duì)的就比較嚴(yán)格。但我會(huì)當(dāng)一個(gè)讓孩子又怕又愛的老師,課下我們都是好朋友,這一點(diǎn)我已經(jīng)在給孩子開會(huì)的時(shí)候說(shuō)了。另外,如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適,歡迎大家給我提意見。在教學(xué)上,我負(fù)責(zé)美術(shù),監(jiān)督班里的一切課程進(jìn)度。班里又來(lái)了一位孫老師,她主要負(fù)責(zé)分享閱讀和戶外活動(dòng)。孫老師來(lái)我們園已經(jīng)三年了,她非常的細(xì)心,對(duì)孩子有責(zé)任心。季老師負(fù)責(zé)手工,季老師雖然很年輕,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少一些,但是非常好學(xué),非常喜歡我們的孩子。我們班現(xiàn)有26人,男孩12個(gè),女孩14個(gè)。09年10月進(jìn)了一個(gè)新生,女孩,今年3月進(jìn)了一個(gè)新生,男孩。目前兩名幼兒已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了幼兒園,并都有表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)的一面。尤其是寶寶小朋友,適應(yīng)陌生環(huán)境的能力非常的強(qiáng)。
二、下面我對(duì)孩子的整體表現(xiàn)做一下總結(jié)
首先說(shuō)一下進(jìn)餐,大多數(shù)孩子吃飯都不錯(cuò),能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩,其實(shí)我對(duì)孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數(shù)了,所以分飯時(shí)會(huì)跟孩子說(shuō),喜歡吃的可以多吃點(diǎn),不喜歡吃的可以少吃點(diǎn)但不能不吃,我們應(yīng)該教育孩子均衡營(yíng)養(yǎng)。從上周開始我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子吃飯有聊天的現(xiàn)象,這在班里也一直強(qiáng)調(diào)。大家有沒有覺得這些不準(zhǔn)對(duì)孩子挺嚴(yán)格的,覺得孩子吃飯?zhí)芗s束嗎?其實(shí)咱們成人在一起吃飯也會(huì)聊天,也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜,但我們能自我控制,如果給孩子放開的話,那就麻煩大了。
現(xiàn)在我們班幼兒自己端碗是整個(gè)幼兒園實(shí)施最早的班級(jí),據(jù)我了解也是唯一的一個(gè)班,開始的時(shí)候我還擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)撒飯的現(xiàn)象,結(jié)果孩子們表現(xiàn)的非常棒,只有偶爾的時(shí)候,孩子是因?yàn)楸黄渌∨笥巡恍⌒呐隽艘幌?,撒了一些,而且我也在班里講了,在其他小朋友正在端碗的時(shí)候你應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在沒有一個(gè)孩子說(shuō):老師我不會(huì)端碗。目前為止,我們班所有的孩子吃飯都很棒,當(dāng)然因?yàn)閭€(gè)體差異,孩子的飯量不一樣,以前有的孩子飯量小的孩子現(xiàn)在都已跟了上去。而且,我在班里給孩子們要求的是只要在規(guī)定的時(shí)間吃完就可以,有的孩子也會(huì)因?yàn)榭偸浅栽诤竺娑鵁?,所以家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)這種情況及時(shí)給老師說(shuō),我們多注意一下這樣的孩子,及時(shí)做孩子的思想工作。
我們班的午休一直也不錯(cuò),大部分孩子躺下后能很快入睡。有的孩子入睡慢,這也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有關(guān)。也有個(gè)別孩子覺少,在1點(diǎn)半多就自然醒了。我發(fā)現(xiàn)孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡覺困難的像童童、家琛現(xiàn)在睡覺都很好,丫丫小朋友近來(lái)午休也非常好。
課堂上孩子們的積極性很高,咱班的孩子課堂上也好,課下聊天游戲也好都很活躍,以前上課愛走神的孩子現(xiàn)在基本上不用老師提醒了,尤其是王琦皓、千尋,進(jìn)步非常的大,他現(xiàn)在上舞蹈課都很認(rèn)真的跟著老師做每個(gè)動(dòng)作。
我們班上學(xué)期一直在英語(yǔ)上下功夫,所以本學(xué)期開始的時(shí)候,英語(yǔ)老師復(fù)習(xí)了一些孩子上學(xué)期學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單對(duì)話活單詞,說(shuō)我們班的孩子掌握的很好。但是我還發(fā)現(xiàn)有的孩子發(fā)音不準(zhǔn)。請(qǐng)家長(zhǎng)每周抽出兩天的時(shí)間和孩子一起看英語(yǔ)光盤,一定要有家長(zhǎng)陪同,如果孩子有發(fā)音不準(zhǔn)的,要趕快給孩子改正,孩子一旦學(xué)會(huì)了錯(cuò)誤的再糾正就難了。
說(shuō)說(shuō)我們班的小班長(zhǎng),自小班長(zhǎng)開展以來(lái),孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。我們班目前暫時(shí)還沒有安排值日生,由每天的小班長(zhǎng)代理了,小班長(zhǎng)的責(zé)任非常的重大,首先是組織小朋友,例如飯后飯前站隊(duì),課間操,還有為小朋友服務(wù),早上接待小朋友,給小朋友分發(fā)餐具,端碗,給老師當(dāng)小幫手等。這些我都已經(jīng)能夠給孩子們講了,大部分孩子能勝任小班長(zhǎng),個(gè)別孩子在組織小朋友的時(shí)候不敢大聲整隊(duì),并會(huì)找到老師說(shuō):他不聽我的!這時(shí)一般我會(huì)反問(wèn)孩子:為什么?你想辦法讓小朋友聽你的!當(dāng)然我還會(huì)經(jīng)常提醒孩子:你想讓其他小朋友聽你的,首先自己得做的好,這樣小朋友才能相信你,聽你的!
開始的時(shí)候是每天的小班長(zhǎng)是讓孩子自己去選的,這個(gè)時(shí)候往往會(huì)看出孩子的人際關(guān)系。剛開始我沒發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)現(xiàn)小班長(zhǎng)在選的時(shí)候,其他孩子會(huì)說(shuō):你選我吧,我們是好朋友,或者說(shuō):你選我吧,我今天幫你干活了。所以后來(lái)還有孩子說(shuō):選小班長(zhǎng)就是選他自己的好朋友。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,我又專門給孩子講了小班長(zhǎng)的作用,強(qiáng)調(diào)了小班長(zhǎng)以身作則和監(jiān)督其他小朋友的作用,現(xiàn)在孩子們?cè)诼J(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在小班長(zhǎng)是按照輪流的名單來(lái)當(dāng)?shù)摹=M織能力很強(qiáng)的小朋友有:張俊瀟、王硯哲、馬家琛、董睿欣、李皓霖、張一帆、遲亮宇、陳天翔。但是我們需要進(jìn)步的是:孩子們的組織能力達(dá)到了,自我約束力還需加強(qiáng)。
三、下面說(shuō)一下本學(xué)期的重點(diǎn)計(jì)劃
1、3月份新學(xué)期啟動(dòng)月
2、4月份迎春天運(yùn)動(dòng)月(踏青——運(yùn)動(dòng)會(huì))
3、5月份迎六一準(zhǔn)備月
4、6月閱讀月(分享閱讀、英語(yǔ)交流)
上次分享閱讀小書的制作,由于我們街道通知的比較晚,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),其他班做的小書我都看了,都是按照要求做的,好多獲獎(jiǎng)的,真的非常的漂亮,也非常的用心。
5、7月份學(xué)期總結(jié)交流月(各科測(cè)試)
6、8月份藝術(shù)交流月(說(shuō)唱比賽)
特別注意:7、8月份對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)是幼小銜接加強(qiáng)月。
我看了一下教材書和教材計(jì)劃,下學(xué)期的教材活動(dòng)挺多的,家長(zhǎng)在看博客的時(shí)候也能看到。下學(xué)期我們的計(jì)劃就是把教材活動(dòng)上的詩(shī)歌兒歌故事掌握牢,提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ),簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,我們已經(jīng)開展了簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加減法。及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)歌曲等特色。爭(zhēng)取期末時(shí)每個(gè)孩子都能講一個(gè)好聽的故事,和一首完整好聽的歌曲。另外,如果有必要還繼續(xù)背古詩(shī)咱就繼續(xù)開展,不強(qiáng)加給孩子,如果大家覺得沒有必要,我們可以不進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期又開了豎笛課,因?yàn)槭浅醪浇佑|豎笛,所以中班的孩子不可能能學(xué)會(huì)吹奏一首歌,到大班就開始學(xué)習(xí)吹奏歌曲了。我們每次上課前或上完課都是用清水洗凈的!
本學(xué)期我們班還實(shí)行了用音樂指揮孩子,例如起床后、進(jìn)餐時(shí)、繪畫時(shí)幼兒聽歌曲,睡前聽故事等,初步起到了良好的效果。
補(bǔ)充家長(zhǎng)注意的問(wèn)題:
1)我們班的孩子相對(duì)其他班級(jí)孩子的體質(zhì)要弱一些,尤其現(xiàn)在是傳染病期間,一定保護(hù)好孩子及時(shí)給老師反映孩子在家的表現(xiàn),我們也會(huì)及時(shí)給您反映孩子在園的表現(xiàn)。
2)英語(yǔ)相對(duì)薄弱的孩子:王硯哲、何昊宇、王琦皓、劉茁、魏子一、孟佩瑤、陳天翔。
數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)的:王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。
撒飯嚴(yán)重的:何昊宇、劉羽桐、楊樂童、遲亮宇、李月妲
上課小動(dòng)作多的:劉羽桐、楊樂童、李月妲、張俊瀟、陳清陽(yáng)、王硯哲、魏子一、王琦皓、劉茁。
午休近來(lái)不太好的:王硯哲、劉茁
牛牛、丫丫吃飯的時(shí)候椅子每次都需要老師糾正,只坐椅子的一角,擰著身子,還有童童愛吃自己的衣服角,皮筋等。
四、家長(zhǎng)工作
最后,為了達(dá)成我們的目標(biāo),完成計(jì)劃,結(jié)合咱班孩子的現(xiàn)狀,對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)需要配合的工作。
1、每周一、三早,中班晨練時(shí)間。想?yún)⒓映烤毜暮⒆右欢ㄒ谄唿c(diǎn)半到,給孩子準(zhǔn)備晨練的鞋,如果天氣冷或不正常的情況下,我們是在四樓晨練。
2、幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,
3、入園前還要給孩子檢查口袋,不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣,有時(shí)可能家長(zhǎng)不知道,老師如果注意不到,孩子拿著這些東西會(huì)很危險(xiǎn)。
4、還有一些需要家長(zhǎng)重視的問(wèn)題:有個(gè)別的孩子洗手還得強(qiáng)調(diào),每次都需要老師監(jiān)督,不能作到自覺的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我會(huì)說(shuō):一定要洗干凈,要打肥皂,我一個(gè)個(gè)檢查。這時(shí)候總會(huì)有個(gè)別幼兒自己轉(zhuǎn)身再去洗一邊,例如牛牛、遙遙,另外,家長(zhǎng)在家觀察一下孩子,孩子洗手是不是需要家長(zhǎng)催促。
5、還有一個(gè)問(wèn)題是喝水,和洗手一樣,每次有個(gè)別的幼兒趁老師不注意到他喝水了不喝,問(wèn)喝了沒有,說(shuō)喝了,再問(wèn)就說(shuō)沒喝,然后自己去喝水,例如天翔、陶陶,這一點(diǎn)家長(zhǎng)在家也得讓孩子養(yǎng)成自覺喝水的習(xí)慣,升入小學(xué)后,孩子喝水是需要自覺的,小學(xué)老師不會(huì)監(jiān)督和催促孩子有沒有喝水。
6、勤剪指甲,一是講衛(wèi)生,二是避免孩子游戲時(shí)不小心會(huì)挖傷其他孩子。每個(gè)周一老師都會(huì)檢查孩子的指甲。
7、請(qǐng)假:如果孩子因?yàn)樯』蚱渌虑椴荒軄?lái)幼兒園,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)打電話跟老師說(shuō)一聲,打到辦公室就可以。表?yè)P(yáng)我們班孩子的禮貌問(wèn)題和遲到現(xiàn)象,這些都和家長(zhǎng)的教育以及配合老師的工作分不開,希望我們繼續(xù)加油!幼兒園大一班班委會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)你們好:
首先感謝您在百忙中來(lái)參加我們幼兒園的首屆班委會(huì)的會(huì)議,這也是我們的班委會(huì)首次成立,在座的各位家長(zhǎng)也是我們老師推薦出來(lái)比較關(guān)心孩子、熱心教育、熱情支持班級(jí)、幼兒園工作的家長(zhǎng)代表,在此我表示衷心的感謝和歡迎,謝謝你們的大力支持和配合。
就此次班委會(huì)會(huì)議說(shuō)以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
一、了解本班基本情況
二、成立班委會(huì)的主要目的。
三、介紹幼兒園本學(xué)期的主要工作。
四、討論一下五月份母親節(jié)感恩活動(dòng)方案。
一、了解本班基本情況
本班總幼兒人數(shù)38名,男生20名,女生18名。其中全托的2名(家長(zhǎng)代表珊珊媽媽),座接送車的8名(家長(zhǎng)代表芷妮媽媽)。
二、班委會(huì)成立的主要目的
(1)隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長(zhǎng)工作也發(fā)生了變化,以前我們把家長(zhǎng)看作是我們的服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象?,F(xiàn)在,我們把家長(zhǎng)看作是我們的合作伙伴。因此,我們也必須讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育活動(dòng),與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí),從而獲得你們的理解和支持。最后讓我們的家長(zhǎng)也參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。為了指導(dǎo)家庭教育、同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)工作的有效性,溝通教師與家長(zhǎng)間的相互了解,讓孩子更能健康,特成立次會(huì)。
(2)班委會(huì)的成員共八名(請(qǐng)委員做自我介紹)(3)介紹班委會(huì)的主要工作(見章程)
班委會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁,充分發(fā)揮班委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
三:介紹我園本學(xué)期的重點(diǎn)工作
2月份:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好分班配置工作。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教具、學(xué)具制作,區(qū)角材料投入。
3、新教師參加崗前培訓(xùn)。
4、保健醫(yī)生為教師進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn)(春季多發(fā)疾病的預(yù)防及應(yīng)急措施)
5、保育員參加崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、成立創(chuàng)建市一級(jí)幼兒園工作小組。
3月份:
1、教研組研究確立教研專題。
2、進(jìn)一步完善幼兒園的衛(wèi)生保健資料,為幼兒園衛(wèi)生保健年檢作好準(zhǔn)備。
3、到結(jié)對(duì)園跟班學(xué)習(xí)。
4、參加“幼小銜節(jié)”家庭教育講座。
5、隨機(jī)聽課。
4月份:
1、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)材料交流。
3、級(jí)組進(jìn)行音樂活動(dòng)研討及交流。
4、對(duì)照廣東省等級(jí)幼兒園評(píng)估方案繼續(xù)完善幼兒園各類資料。
5月份:
1、召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,幼兒園家委會(huì)會(huì)議。
2、五月感恩活動(dòng)。
3、五四聯(lián)歡活動(dòng)。
4、參加鎮(zhèn)舉辦的幼兒趣味籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、創(chuàng)建市一級(jí)幼兒園工作小組認(rèn)真做好資料整理工作。
6月份:
1、畢業(yè)班文藝匯演活動(dòng)。
2、創(chuàng)建市一級(jí)工作小組認(rèn)真
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