校園廣播稿防震減災(zāi)知識(shí)宣傳

1、地震根本學(xué)問閃電、火山爆發(fā)一樣，是地球上常常發(fā)生的自然現(xiàn)象。由于地球內(nèi)部深積存了巨大的能量，當(dāng)?shù)貧つ承┐嗳醯貛С惺懿涣巳绱司薮蟮哪芰繒r(shí)，生了。地球內(nèi)部構(gòu)造示意圖地震示意圖震源：地球內(nèi)部發(fā)生地震時(shí)震驚的發(fā)源地。通常指地震發(fā)生時(shí)，地下巖石最先開頭斷裂、錯(cuò)動(dòng)并激發(fā)地震波的地方。震級(jí)：地震大小的等級(jí)劃分，與地震釋放出來的能量多少有關(guān)。一個(gè)地震只有一個(gè)震級(jí)。地震對(duì)不同的地區(qū)可產(chǎn)生不同的烈度。震中：震源在地面上的垂直投影點(diǎn)，即地面上與震源正對(duì)著的地方。中。主震：地震序列中，震級(jí)最大的一次地震。余震：地震序列中，發(fā)生在主震以后的全部地震。2、地震謠言識(shí)別地震謠言一般有以下特點(diǎn)：非政府傳達(dá)的地震信息；稱是某某專家或者外國(guó)人的預(yù)報(bào)意見；帶有封建迷信顏色或伴有離奇?zhèn)髌娴男畔?；“預(yù)報(bào)”的震級(jí)很大或很準(zhǔn)確，“預(yù)報(bào)”的發(fā)震時(shí)間、地點(diǎn)很具體。目前，我國(guó)對(duì)地震預(yù)報(bào)實(shí)行政府統(tǒng)一公布制度，我們應(yīng)不信任、不傳播地震謠言，覺察地震謠言準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。3、在學(xué)校時(shí)如何避震各自的課桌旁。盡量蜷曲身體，降低身體重心。盡可能離開外墻和玻璃窗，避開天花板上的懸掛物，如吊燈等。內(nèi)墻墻角處也可暫避。在樓上教室內(nèi)的同學(xué)千萬不要跳樓。震后有組織地快速撤離到室外。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，留意避開高大建筑物或危急物。不要回到教室去。震時(shí)的自救與互救1、地震來了莫慌亂①冷靜應(yīng)震效果好，慌張失措害處多地震發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上實(shí)行避震行動(dòng)，但肯定不能慌張，不能盲動(dòng)，否則將害處多。大家肯定要做好心理預(yù)備，切實(shí)做到臨震不慌。②利用預(yù)警時(shí)間緊急避震2、大震的預(yù)警現(xiàn)象猛烈地震發(fā)生時(shí)，在恐懼的瞬間，也仍舊蘊(yùn)含著生的機(jī)遇與期望，這是能夠預(yù)示猛烈地震馬上到來，叫做大震預(yù)警現(xiàn)象。主要有：①地面的初期振動(dòng)，一般是感到“顛動(dòng)”；②“似乎刮風(fēng)”，但樹梢和地上的菜葉都不動(dòng)；③地光，光明而恐懼，例如有人形容它“亮如白晝，但樹無影”。3、大震的預(yù)警時(shí)間地面顛動(dòng)〔先顛，一般伴有聲、光等現(xiàn)象，即預(yù)警現(xiàn)象消滅；地面大幅度晃動(dòng)〔后晃；③房屋倒塌。17720秒以上。粗略估量，唐山地震的預(yù)警10～20秒。4、室內(nèi)避震空間的存在空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：①炕沿下，結(jié)實(shí)家具四周；②內(nèi)墻墻根、墻角；③廚房、廁所、貯存室等開間小的地方。室內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：①四周沒有支撐物的床上、炕上；②四周無支撐的地板上。5、震中區(qū)的人為什么會(huì)感到“先顛后晃”？地震波引起的地面震驚是幾種波共同作用的結(jié)果，但就人們的感受而言，主要可區(qū)分出上下顛動(dòng)和水平晃動(dòng)兩種形式。在猛烈地震的震中區(qū)四周，最初的顛動(dòng)，是由首先到達(dá)的縱波引起的；中區(qū)人們感到“先顛后晃”的緣由。6、怎樣粗略推斷地震的遠(yuǎn)近與強(qiáng)弱？間差會(huì)漸漸加長(zhǎng)，顛與晃的強(qiáng)度會(huì)漸漸減弱；在肯定范圍以外，人們就感覺不到顛動(dòng)，而只是感到晃動(dòng)了。因此，假設(shè)地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕，或者沒有感到顛動(dòng)，只感到晃動(dòng)，說明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn)；顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)時(shí)，說明這個(gè)地震不很大。在這兩種狀況下，你大可不必慌張失措，只些飛來的瓦片等砸傷。7、地震時(shí)人們可能受到哪些損害？①地震的直接損害A在室內(nèi)因器物傾倒或房屋倒塌被砸傷；B在室外被倒塌的建筑物等砸傷；C在野外被山上的滾石砸傷；D被地光燒傷。②地震的間接損害A地震引起的火災(zāi)；B地震引起的水災(zāi)；C地震引起的毒氣泄漏；D地震引起的危急品爆炸。8、避震原則——三要三不要一要因地制宜，不要肯定之規(guī)。震時(shí)，每個(gè)人所處的狀況千差萬別，避室內(nèi)有沒有避震空間，室外是否安全等等。二要行動(dòng)堅(jiān)決，不要遲疑不決。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之間，容不得瞻前顧后，遲疑不決。有的人本已跑出危房，又轉(zhuǎn)身回去救人，結(jié)果不但沒救成，自己也被埋壓。想到別人是對(duì)的，但只有保存自己，才有可能救助別人。三在公共場(chǎng)所要聽從指揮，不要擅自行動(dòng)。前面已講過這方面的例子：擅自行動(dòng)，盲目避震，只能遭致更大不幸。9、震時(shí)是跑還是躲？目前多數(shù)專家普遍認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后快速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的方法。這是由于，震時(shí)預(yù)警時(shí)間很短，人又往往無法自主行動(dòng)，再加之門窗變形等，從室內(nèi)跑出格外困難；假設(shè)是在樓里，空曠，則可力爭(zhēng)跑出避震。10、躲在什么地方避震？①室內(nèi)結(jié)實(shí)、不易傾倒、能掩護(hù)身體的物體下或物體旁，開間小、有支撐的地方；②室外遠(yuǎn)離建筑物，開闊、安全的地方。11、應(yīng)實(shí)行什么姿勢(shì)避震？①趴下，使身體重心降到最低，臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸；②蹲下或坐下，盡量蜷曲身體；③受傷。12、怎樣保護(hù)身體重要部位？①如枕頭、被褥等頂在頭上；②保護(hù)眼睛：低頭、閉眼，以防異物損害；③保護(hù)口、鼻：有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。13、怎樣避開其他損害？①不要任憑點(diǎn)明火，由于空氣中可能有易燃易爆氣體充溢；②要避開人流，不要亂擠亂擁。無論在什么場(chǎng)合，街上、公寓、學(xué)校、商店、消遣場(chǎng)所等，均如此。由于，擁擠中不但不能脫離險(xiǎn)境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受傷。14、家住樓房怎樣避震？①室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn)A結(jié)實(shí)的桌下或床下；B低矮、結(jié)實(shí)的家具邊；C開間小、有支撐物的房間，如衛(wèi)生間；D內(nèi)承重墻墻角；E震前預(yù)備的避震空間。②震時(shí)要留意A千萬不要滯留在床上；B千萬不能跳樓；C不要到陽臺(tái)上去；D不要到外墻邊或窗邊去；E不要到樓梯去；F不要去乘電梯；假設(shè)震時(shí)在電梯里，應(yīng)盡快離開；假設(shè)門打不開要抱頭蹲下，抓牢扶手。15、家住平房怎樣避震？有條件時(shí)盡快跑到室外避震，假設(shè)屋外場(chǎng)地開闊，覺察預(yù)警現(xiàn)象早，可盡快跑出室外避震。16、在學(xué)校怎樣緊急避震？①一切行動(dòng)聽從教師的指揮，同學(xué)之間要相互照看。A大同學(xué)要照看年小體弱的同學(xué)；B要關(guān)心、照看殘疾同學(xué)。②正在上課時(shí)怎樣避震A無論教室是樓房還是平房，同學(xué)們都要在教師的指揮下，快速躲在各自的課桌下；BC假設(shè)教室是樓房，前面要求家住樓房的同學(xué)不要做的事，在學(xué)校也肯定不要做。③在操場(chǎng)或室外怎樣避震A假設(shè)在開闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，留意保護(hù)頭部；B留意避開高大建筑物或危急物；C震時(shí)千萬不要回到教室去；D不要亂跑、亂擠，