2023學(xué)年完整版Unit5Lesson1Whatclubwouldyouliketojoin設(shè)計(jì)

Unit5Lesson1Whatclubwouldyouliketojoin教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1）知識(shí)目標(biāo)：1.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并規(guī)范書寫單詞：try,again;能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀單詞：club,tabletennis,join,oops,并能結(jié)合句型靈活運(yùn)用。2.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀句型：Whatclubwouldyouliketojoin?I’dliketojointheSwimmingClub.Ilikeswimming.2)能力目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)撨\(yùn)動(dòng)及描述比賽過(guò)程。3)情感目標(biāo)：了解團(tuán)隊(duì)合作在比賽中的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)：能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并運(yùn)用句型Whatclubwouldyouliketojoin?I’dliketojointheSwimmingClub.Ilikeswimming.三、教學(xué)難點(diǎn)：用一般過(guò)去式描述比賽的過(guò)程。四、教學(xué)思路設(shè)計(jì)：小學(xué)生本身喜好體育運(yùn)動(dòng)，所以本課的學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生感興趣的話題。教學(xué)時(shí)可以引領(lǐng)學(xué)生在復(fù)習(xí)前面所學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞或短語(yǔ)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用Whatsportdoyoulike?Whatsportsdotheylike?的句式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)，并操練Whatclubwouldyouliketojoin?I’dlike…的句型，在實(shí)際生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)用訓(xùn)練。五、教學(xué)準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片、課文錄音、多媒體課件、光盤等。六、教學(xué)過(guò)程：1、熱身（Warm-up）教師說(shuō)出關(guān)于運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞或短語(yǔ)，全班學(xué)生一起重復(fù)并做相應(yīng)動(dòng)作，如：playfootball,playbasketball,swim,jump,run,skip,skate.2、呈現(xiàn)（Presentation）1）教師呈現(xiàn)listenandsay部分的教學(xué)掛圖，教師介紹：Jenny,Peter,GuoYang,Danny正在看學(xué)校張貼的海報(bào)，課件出示問(wèn)題：WhatdoesJennysay?引導(dǎo)學(xué)生快速讀一遍第一段文字，找出Jenny說(shuō)的話Wehavesportsclubsinourschool.教師出示club的單詞卡片，教授新詞并講解意思。2）教師播放listenandsay部分的課文錄音，提出問(wèn)題：Whatsportsclubsdotheyhaveintheirschool?引導(dǎo)學(xué)生回答：TableTennisClub,FootballClubandBasketballClub.教師出示tabletennis的單詞卡片，教授新詞并講解意思。3）教師課件出示Peter,GuoYang和Danny的頭像，并在頭像右側(cè)出示TableTennisClub,FootballClubandBasketballClub的標(biāo)志，再次播放錄音，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容，將人物與他們要參加的俱樂(lè)部連線。4）在檢驗(yàn)連線是否正確的過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生找到Jenny問(wèn)的兩個(gè)問(wèn)題：WouldyouliketojointheBasketballClub?和Whatclubwouldyouliketojoin?教師教授新詞join，并板書重點(diǎn)句型Whatclubwouldyouliketojoin?I’dliketojointheTableTennisClub.Iliketabletennis.5）教師提問(wèn)：WhydoesPeterliketojointheBasketballClub?引導(dǎo)學(xué)生回答：Helikesbasketball.He’sgoodatit.教師教授詞組begoodat.6）教師再次播放課文錄音或教學(xué)光盤，學(xué)生模仿跟讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。三、練習(xí)（Practice）1.組織學(xué)生小組活動(dòng)，分角色表演對(duì)話，并戴頭飾上臺(tái)表演。2.請(qǐng)學(xué)生閱讀教材let’stalk部分的內(nèi)容，播放錄音或教學(xué)光盤，學(xué)生模仿跟讀后上臺(tái)展示，最后全班學(xué)生兩人一組操練此部分內(nèi)容。四、運(yùn)用（Production）1.完成let’sdo部分。教師組織學(xué)生小組做調(diào)查，再由一名學(xué)生匯報(bào)調(diào)