《生活中的啟示》課件

生活中的啟示《小笨龜給我的啟示》《它真棒》《難看的小栗子》《悔不當(dāng)初》《100分，再見了》《欲速則不達(dá)》《驕兵必敗》《陽光總在風(fēng)雨后》《和湯姆貓對話》發(fā)現(xiàn)了嗎？可以以啟示為題，以事為題，還可以以物為題。你能試著把題目分成三類嗎？《小笨龜給我的啟示》《它真棒》《難看的小栗子》《悔不當(dāng)初》《100分，再見了》《欲速則不達(dá)》《驕兵必敗》《陽光總在風(fēng)雨后》《和湯姆貓對話》●我嚇了一跳大叫起來：“媽媽，這是怎么了，書上的字怎么看著不清楚了，好像電視信號不好了一樣，模模糊糊的。”媽媽一聽急壞了：“你呀，就是不聽話，快點和我到醫(yī)院查查吧?！焙蠊挥谜f了，我果然被列入了四眼仔的行列。嗨，我的火眼金睛一去不返了?；诓辉摦?dāng)初不聽媽媽的話呀！

——《悔不當(dāng)初》（語言描寫）●媽媽在廚房里不停地叫我：“吃飯了，別再看電視了。這假期，你都成一個電視迷了?！蔽也荒蜔┑貞?yīng)付著：“再等會，我一會吃?！眿寢層忠淮尉嫖遥骸霸龠@樣沒完沒了地看，小心你的眼睛早晚瞎了?！蔽覞M不在乎地說：“我的視力蠻好的，坐在教室最后一排也能看清老師的板書，就憑我的火眼金睛，電視能奈我何！”我臥在沙發(fā)上癡迷地盯著電視就是不肯動。

我們四個人把彈弓的皮條拉緊，放上鳥，使勁向后拉，突然一放，鳥不是飛高了，就是飛得太低，一個綠豬的影子都打不著。這時一位“救兵”前來增援。老師將鳥拿過來，放在彈弓上，我們幾個“小兵”圍過來，協(xié)助老師一起往后拉，小鳥在我們的用力拉拽下擠得變了形，“一、二、三”老師的口令一出，我們一起松手，小鳥直直地向綠豬窩彈射去，狠狠地打中了目標(biāo)。我們又齊心協(xié)力拽住弓繩，調(diào)整角度，又打中了另一個目標(biāo)。我們舉著雙臂大聲歡呼?！动偪竦男▲B寫真版》（動作描寫）

前幾天，我發(fā)現(xiàn)自己有感冒的跡象，鼻子好像是被塞子堵住了般難受，只能讓我的嘴加班了。我暗想，忍忍，沒什么大不了的，能挺過去的。

我開始又連續(xù)地咳嗽，胸口有些刺痛，盡管喝了一小瓶藥給體內(nèi)“士兵”補(bǔ)充能量，可成效不大。全身打著寒顫，一連打了好幾個噴嚏，還伴隨著鼻涕肆意流淌，一測體溫39度多。我心中暗暗后悔，哎，這回病大發(fā)了，早點治也不會越病越厲害，現(xiàn)在非得又打點滴又吃藥不可了?！斗牢⒍艥u》（心理描寫）下面這篇文章，故意把文章中的啟示隱去了，你是否能從故事的生動描寫中，悟出啟示呢？一起試試吧。

現(xiàn)在大街小巷都在說生二胎的事情，可我對這個話題卻不感興趣。因為我早就有了一個小跟屁蟲——弟弟。他一天到晚纏著我，真是煩死個人。那一天，奶奶給我和弟弟各買了一輛遙控汽車，我很喜愛我的跑車，視如珍寶，玩的時候小心翼翼，生怕把它磕壞了。弟弟總鬧著玩我的跑車，沒門，我把愛車放到高處，讓他夠不著?？煞啦粍俜?，還是有那么幾次讓弟弟得逞了。我總會滿腔怒火地走出房間，大聲訓(xùn)斥：“去，自己玩自己的！”說完上前一把奪過車，拿進(jìn)房間，然后“砰”地一聲把門關(guān)上，自己一個人躲在房間里玩?？晌彝嬷嬷X得很沒勁，心情也高興不起來。有一天，我突然心血來潮，很想玩弟弟的小吉普車，于是走到他的房間，笑著說：“弟弟，借姐姐玩一下你的車好嗎？”他二話沒說就把遙控器遞給了我，然后把車從床上拿了下來。我們在地上設(shè)置了幾道障礙：一雙拖鞋，一個小盒，一本書。遙控車在前面跑，我和弟弟在后面追，車一會兒越過拖鞋，一會兒繞過小盒，一會兒又避過那本書，我們倆玩得不亦樂乎，甚至連奶奶叫我們吃飯都沒聽見。當(dāng)我把遙控車還給弟弟的那一瞬間，我突然得到了一個啟示（）。有一種快樂叫分享看了上面的內(nèi)容，你是否在起題目，選材，如何圍繞中心進(jìn)行生動的描寫方面受到了一定的啟發(fā)呢？那就請你