2023屆河北省霸州市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣C．電器著火用水撲滅 D．室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)2．鍺是重要的半導(dǎo)體材料。鍺元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是A．鍺原子中的質(zhì)子數(shù)為32B．鍺屬于金屬元素C．鍺原子中的電子數(shù)為32D．鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64g3．下列關(guān)于空氣中成分的說(shuō)法正確的是()A．空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B．空氣中的氧氣能支持燃燒，可以用作燃料C．空氣中的稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，沒(méi)有任何用途D．空氣中的氮?dú)饧s占空氣總體積的21%4．某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，老師觀察到有如下的操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．檢查氣密性 C．取用石灰石 D．驗(yàn)滿5．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化C．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化D．干冰升華是化學(xué)變化6．對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是A．實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生B．觀察到有一團(tuán)白煙產(chǎn)生C．實(shí)驗(yàn)中聞到了刺激性氣味D．實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龇肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)的結(jié)論7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．往試管內(nèi)加粉末狀藥品C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)定溶液pH8．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)，表示不正確的是（）A．2個(gè)鋁離子：2Al3+B．5個(gè)氫原子：5HC．碳酸鈉：NaCO3D．4個(gè)氮分子：4N29．下列做法符合操作規(guī)范的是（）A．過(guò)濾時(shí)，為加快過(guò)濾的速度，可用玻棒攪動(dòng)漏斗里的液體B．為了節(jié)約藥品，可將實(shí)驗(yàn)用剩的藥品倒回原試劑瓶中C．給試管里的液體加熱時(shí)，液體量可占試管容積的1/3-2/3D．稱量時(shí)，用鑷子取放砝碼10．下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類全都正確是選項(xiàng)單質(zhì)氧化物化合物混合物A鋁五氧化二磷稀硫酸空氣B水銀水硝酸銨冰水混合物C硫粉干冰氧化銅生理鹽水D海水氧化鈣紅磷雙氧水A．A B．B C．C D．D11．某同學(xué)在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，完成過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是A．漏斗的下端沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁上B．濾紙破損C．過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．濾紙與漏斗之間有氣泡12．農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖佗茛?B．②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC．選用100mL量筒量取所需水的體積 D．①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）儀器名稱：①_________，②_________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；若選E裝置收集，氣體收集好時(shí)，應(yīng)先________（選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有___________不用F裝置收集CO2的理由是_________。（4）實(shí)驗(yàn)室也可用加熱碳酸氫鈉（N_________HCO3）固體來(lái)制取CO2（同時(shí)得到碳酸鈉和水），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，用此法制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______（選填裝置序號(hào)）。（5）收集一瓶O2，插入繞成螺旋狀的光亮鐵片（如下圖，鐵片上涂有鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后的混合物）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_________（選填序號(hào)）A鐵片上出現(xiàn)紅棕色物質(zhì)B食鹽是鐵銹蝕的催化劑C在O2中進(jìn)行是為加快鐵的銹蝕14．某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品（二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)：）。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。（4）用濃鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳混有的氣體_____。（用化學(xué)式表示）（5）兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí)，其儀器接口先后順序應(yīng)為_____。Aa-b-c-dBc-d-b-aCc-d-a-bDb-a-d-c15．下圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的裝置示意圖，試回答下列問(wèn)題：（1）在給CuO加熱前，先通一會(huì)CO氣體，其目的是趕走玻璃管中留存的空氣，以防止______。（2）在A處觀察到的現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的方程式是________。B處觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的方程式是________。（3）C處尾氣必須點(diǎn)燃處理，目的是________。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤去A處酒精燈，還要繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻，目的是_________。16．下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序___________。（2）圖③中，選一種玻璃儀器，其名稱和作用是____________。（3）用量筒量取水并把量筒放回原處時(shí)，發(fā)現(xiàn)俯視讀數(shù)了，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，是食品中常用的甜味劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。（2）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（3）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。18．硫酸銨（化學(xué)式為（NH4）2SO4）是一種能促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)的氮肥施肥濃度過(guò)高，會(huì)造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會(huì)導(dǎo)致植物燒苗。（1）硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。（2）用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液，需要加水_____mL。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（1）用實(shí)驗(yàn)一所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應(yīng)前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針_____（選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明燃燒的條件之一是_____。（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣使油熄滅，故A正確；B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；C、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)燃燒的條件；可燃物燃燒需要與氧氣接觸，室內(nèi)失火時(shí)，打開門窗，造成空氣對(duì)流，氧氣量充足，使火勢(shì)蔓延，故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=32，不符合題意；B、由“钅”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=32，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，故鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為72.64，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。3、A【分析】空氣的主要成分有氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、稀有氣體和其他氣體或雜質(zhì)。【詳解】A、空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料，說(shuō)法正確，符合題意；B、空氣中的氧氣能支持燃燒，可以用作助燃劑，不可用作燃料，不符合題意；C、空氣中的稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用于作焊接的保護(hù)氣、燈炮的填充氣，不符合題意；D、空氣中的氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，不符合題意。故選A。4、B【詳解】A、連接儀器時(shí)，不能將試管放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子，以免壓壞試管，應(yīng)將橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，應(yīng)將導(dǎo)管口放入水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，符合題意；C、把石灰石放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來(lái)，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，不符合題意；D、驗(yàn)滿：應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿，不符合題意。故選B。5、C【詳解】A、工業(yè)上從空氣中分離氧氣是利用空氣中各成分沸點(diǎn)的不同，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬，是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰升華，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、A【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來(lái)的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，發(fā)生了化學(xué)變化，故錯(cuò)誤，符合題意；B.濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來(lái)的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，觀察到有一團(tuán)白煙產(chǎn)生，正確，不符合題意；C.濃鹽水揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體有刺激性氣味，實(shí)驗(yàn)中聞到了刺激性氣味，正確，不符合題意；D.實(shí)驗(yàn)中濃氨水揮發(fā)出來(lái)的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來(lái)的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，能得出分子在不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，正確，不符合題意。故選：A。7、B【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈，否則會(huì)引起火災(zāi)，故A不正確；B、往試管內(nèi)加粉末狀藥品，先將試管橫放，把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部，再使試管緩慢直立，故B正確；C、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷攪拌，故C不正確；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故D不正確。故選B。8、C【詳解】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鋁離子帶3個(gè)單位正電荷。2個(gè)鋁離子：2Al3+，正確。B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。5個(gè)氫原子：5H。正確。C、化合物化合價(jià)代數(shù)和為0。鈉為+1價(jià)，碳酸根離子-2價(jià)。所以碳酸鈉為Na2CO3，錯(cuò)誤。D、分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字。4個(gè)氮分子：4N2，正確。故選C。9、D【詳解】A、用玻棒攪動(dòng)漏斗里的液體可能會(huì)使濾紙破損，故A錯(cuò)誤；

B、用剩的藥品不能放入原試劑瓶而應(yīng)該放在指定的容器內(nèi)，否則會(huì)污染原藥品，故B錯(cuò)誤；

C、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)的液體不可超過(guò)試管容積的1/3，故C錯(cuò)誤；

D、稱量時(shí)，用鑷子取放砝碼，故D正確。

故選：D。10、C【詳解】A、鋁是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，稀硫酸中含有水和硫酸，屬于混合物，空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、水銀是汞的俗稱，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，硝酸銨是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，故B不正確；C、硫粉是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，干冰是二氧化碳的固體，是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，氧化銅是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，生理鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，故C正確；D、海水中含有水和氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，生石灰是氧化鈣的俗稱，是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，紅磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，雙氧水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故D不正確。故選C。11、B【詳解】A、漏斗的下端沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁上，會(huì)造成液體飛濺，但不影響過(guò)濾效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濾紙破損，導(dǎo)致部分待濾液沒(méi)有通過(guò)濾紙，造成濾液渾濁；故選項(xiàng)正確；C、過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，使待濾液通過(guò)濾紙，過(guò)濾效果好，濾液變澄清；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濾紙與漏斗之間有氣泡，影響過(guò)濾速率，但不影響過(guò)濾效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。12、D【解析】A、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，所以正確的操作順序?yàn)椋孩堍冖佗茛?，不符合題意；B、在實(shí)驗(yàn)室中要配制100g這種溶液，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g，不符合題意；C、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-16g=84g，水的密度約為1×103kg/m3，約84mL，選用100mL量筒量取所需水的體積，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，不符合題意；

D、①中有部分固體灑落會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減少，會(huì)導(dǎo)致所得溶液的濃度偏小，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗從水中取出導(dǎo)氣管可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止，更為簡(jiǎn)便二氧化碳的密度比空氣大a2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2AAC【解析】（1）儀器①的名稱是鐵架臺(tái)；儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若選E裝置的排水法收集氧氣，氣體收集好時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管，防止液體倒吸；（3）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止，更為簡(jiǎn)便；不用F裝置收集CO2的理由是二氧化碳的密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集；（4）實(shí)驗(yàn)室也可用加熱碳酸氫鈉：NaHCO3固體來(lái)制取CO2（同時(shí)得到碳酸鈉和水），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2；用此法制取CO2需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A；（5）A、收集一瓶O2，插入繞成螺旋狀的光亮鐵片（如下圖，鐵片上涂有鐵粉、活性炭粉、食鹽按一定比例加水混合后的混合物），鐵片會(huì)生銹，故表面會(huì)產(chǎn)生紅棕色的鐵銹，正確；B、食鹽能加快鐵的銹蝕，但食鹽不是鐵銹蝕的催化劑，錯(cuò)誤；C、鐵和氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，故在O2中進(jìn)行是為了加快鐵的銹蝕，正確。故選AC。14、長(zhǎng)頸漏斗控制反應(yīng)的發(fā)生與停止H2O、HClC【詳解】（1）儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，A裝置制氣體時(shí)，固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。A裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）濃鹽酸易揮發(fā)，用濃鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳混有的氣體有水蒸氣和氯化氫氣體，化學(xué)式分別為H2O、HCl。（5）兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí)，應(yīng)先除去氯化氫，再干燥氣體，其儀器接口先后順序應(yīng)為c-d-a-b；故填：C。15、CO與空氣混合后，加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色粉末變?yōu)榧t色CuO+COCu+CO2澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O防止CO擴(kuò)散到空氣中污染空氣防止石灰水倒吸入玻璃管，炸裂玻璃管。（防止灼熱的銅又與O2反應(yīng)重新生成CuO）?！驹斀狻浚?）一氧化碳?xì)怏w具有可燃性，溶于發(fā)生爆炸，在給CuO加熱前，先通一會(huì)CO氣體，其目的是趕走玻璃管中留存的空氣，以防止：CO與空氣混合后，加熱時(shí)發(fā)生爆炸；（2）在A處一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變?yōu)榧t色，一氧化碳加熱條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳：CO＋CuOCu＋CO2。二氧化碳?xì)怏w能是石灰水變渾濁，B處觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水的反應(yīng)的方程式是：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）有未參加反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w從C處排出，一氧化碳有毒，C處尾氣必須點(diǎn)燃處理，目的是：防止CO擴(kuò)散到空氣中污染空氣；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤去A處酒精燈，還要繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻，目的是：防止石灰