小學(xué)元旦活動策劃方案【5篇】

第小學(xué)元旦活動策劃方案【5篇】小學(xué)元旦活動策劃方案篇1

20__年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于__年__月__日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺?，F(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備做如下安排：

一、活動時間

__年__月__日__點

二、活動地點

__大禮堂

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

（一）組成

主要負(fù)責(zé)活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

（二）后勤保障組

主要負(fù)責(zé)活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

（三）安全保衛(wèi)組

主要負(fù)責(zé)校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

（四）節(jié)目評審組

主要負(fù)責(zé)對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實等工作。

四、具體工作安排

（一）節(jié)目編排：

時間：__

地點：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）

負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員

（二）節(jié)目預(yù)報

時間：__

類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式；

數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選__個

負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報的節(jié)目并進行整理）

（三）節(jié)目評審

初審時間：__

復(fù)審時間：__

地點：大禮堂

次序：抽簽決定（__負(fù)責(zé)）只限各班演員參加，按次進行。

1、負(fù)責(zé)人：__

2、節(jié)目評審組：__

3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：__

4、聯(lián)絡(luò)員：__

5、場地布置：__

6、節(jié)目主持：__

7、音響調(diào)試：__

（四）定節(jié)目

時間：__

負(fù)責(zé)人：__

主要負(fù)責(zé)對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。

（五）主持人

教師：__

學(xué)生：__

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備時間不晚于彩排時間）。

（六）正式彩排

時間：__

地點：__

次序：__

負(fù)責(zé)人：__

特邀領(lǐng)導(dǎo)：__

節(jié)目主持：__

會場布置：__

音響準(zhǔn)備及調(diào)式：__

演出器材：__

（七）正式演出

時間：__

地點：__

參加人：__

舞臺總監(jiān)：__

演員秩序監(jiān)督：__

負(fù)責(zé)名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀(jì)律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標(biāo)準(zhǔn)并報班主任例會，作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo)：__

組長：__

成員：__

負(fù)責(zé)在__月__日__點前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準(zhǔn)備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。

會場布置：__

音響調(diào)試：__

節(jié)目演出器材：__

節(jié)目主持：__

舞臺背景設(shè)計：__

電源燈光：__

五、評比標(biāo)準(zhǔn)

1、服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。

2、動作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。

3、表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

六、注意事項

1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座

2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象

3、講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

七、獎項設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎6名

2、精神文明獎6名

3、優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

小學(xué)元旦活動策劃方案篇2

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的.節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎勵辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組長：全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

小學(xué)元旦活動策劃方案篇3

在走進__年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于__年12月29日舉辦我校__年元旦文藝匯演，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，推動我校的校園文化建設(shè)。

二、組委會名單：

組委會主任：王教憲

副主任：馬士亮

評委組成員：李書民呂如風(fēng)楊曉華亓艷紅

三、前期工作內(nèi)容及人員安排：

主持人：學(xué)生主持人兩名(男女各一名，呂如風(fēng)老師負(fù)責(zé)安排)獎狀：梁肖華

音響：張強

統(tǒng)計組：畢樹青許潔

四、參賽內(nèi)容及形式：

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。

五、活動要求：

各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

六、節(jié)目彩排時間及地點

__年12月28日會議室

七、匯演時間及地點

__年12月29日下午校廣場

八、節(jié)目上報時間：

教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月23日前交團委呂如風(fēng)老師處。

九、評獎辦法：

1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出__年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

十、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)元旦活動策劃方案篇4

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風(fēng)采。

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在202_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下，

二、活動時間：

20__年12月29日晚5：30~~8：30

三、活動地點：

小一班教室

四、參加對象：

全體教師與阿姨

主持：朱麗娜

五、活動形式：

游戲競賽等

六、準(zhǔn)備：

氣球、各種小禮物

七、活動流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、活動安排：

活動一：倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

活動二：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

活動三：游戲、拍三令

用具：無

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。

活動四：踩氣球游戲

用具：氣球

人數(shù);不限

方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

小學(xué)元旦活動策劃方案篇5

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間：

20__年12月31日下午

三、活動地點：

本班教室

四、參加人員：

本班老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融