熱搜總結教師個人能力提升總結之二

本文格式為Word版，下載可任意編輯——熱搜總結教師個人能力提升總結之二熱搜總結:教師個人才能提升總結之二。時間一晃而過，這一階段的工作又將畫上句號。我們需要寫一份工作總結，能夠更加全面的了解自己，提高自己。怎么寫好自己的工作總結呢？為得志您的需求，我特地編輯了“熱搜總結:教師個人才能提升總結之二”，僅供您在工作和學習中參考。

一、在思想上：加強學習，提高修養(yǎng)。

我積極加入各種學習培訓，專心學習政治、業(yè)務，做好筆記，并撰寫了心得體會。我還深知，要教導好學生，教師務必先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能采納我、熱愛我。為了適應新課改要求，我專心學習新的教學理念，用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自己的角色，用中小學教師職業(yè)道德模范嚴格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所吞噬。積極加入學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還提防文化學習，加入了中心小學的網(wǎng)絡教研上傳好多文章篇，與同行交流探討教學閱歷，學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際處境設計教學方案。感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務才能都有了提高。

二、在教導教學上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

專心學習數(shù)學大綱，切實把握大綱要求。不斷學習新的教學理念，并在網(wǎng)上收集相關資料，結合本校本班處境和學生實際處境設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學，對數(shù)學產(chǎn)生興趣，積極參與到教學活動中，自主學習。我主要從以下幾個方面做起。

首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，結合中學生心里和認知水平，設計好教學方法和策略，并專心寫好教案。其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設問題情景，從學生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，進展學生思維，拓展學生學識面，訓練學生舉一反三才能。強化學生數(shù)學才能。再次，做好課后輔導，教師光是課講的好不夠，還需做好輔導。做好尖子生的提升，又要做好學困生輔導。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生輔導，從不較個人得失，同時做好作業(yè)批改，做到全批全改。把學生教好，讓學生告成，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研讓學生如何熱愛自己、聽從自己的教學模式。我提防研究現(xiàn)代教導技術在課堂教學中的應用，通過舉行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評。

在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機遇專心學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教導教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向青年教師學習信息技術，豐富教學手段，向領導請教，使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習，不恥下問，實時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平日還留神向書本學習、向身邊有閱歷的教師學習，提高自己的課堂教學水平。在這一學期中，我不僅在業(yè)務才能上，還是在教導教學上都有了確定的提高。

三、工作上，能夠以大局為重，從不計較個人得失

在工作需要你時，你沒有任何理由拒絕。開學初，初三數(shù)學老師考特崗走了，沒有誰容許接，由于種種理由每人接，學校領導找到我，我也很無奈，由于自己身體不好，孩子上初中，家務負擔重等，在這種處境下，我還是選擇接初三數(shù)學課。既然接了，就意味著付出，由于教初一和初三課，備課量增大，批改和輔導等都增大，面對這些抑制種種困難，還要聽別人譏諷，說你容許接，還要聽別人譏諷，在這種處境下，只有能努力工作，才不辜負學校領導、學生及家長的期望。

四、今后努力方向

在各位領導和教師的大力支持、扶助下，本學期，我在工作中雖然取得了確定的勞績，但我平日工作中展現(xiàn)需提升的地方也較多，理論學識不夠，電腦學識出息不快。文化學識有待進一步強化，更加是要不斷提高理論水平和業(yè)務水平。進一步完善自我。持續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。專心執(zhí)行學校教導教學工作籌劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，創(chuàng)設一種和諧教學課堂，使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。

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教師工作總結范例

時光飛逝，轉瞬間這一段時間的工作即將過去了。我們需要把工作總結納入籌劃中了，要想加薪提職，通過工作總結充分展自己尤為必要。工作總結您知道該怎么寫了嗎？為得志您的需求，我特地編輯了“教師工作總結范例”，接待閱讀，夢想您能閱讀并珍藏。

在這一年里，我真心感受到集體帶給個人的和暖。我要上公開課以前，各位優(yōu)秀的名師工作室老師們都會毫不留存地賦予我指導，讓我急速成長！也讓感受到數(shù)學課帶給同學們無窮魅力！

一、“大家庭”促進了我們共同成長

三年級是學生行為習慣定性階段，也是學生們開頭有了自我主見，有了叛逆的初期。作為一個閱歷缺乏的班主任正是幸運地參與了“宗瑞華名師工作室”學到了好多教導教學理論并開闊了視野。在名師工作室的引領下，我們增長了前進的動力，從更大程度上激發(fā)了自己的潛力，在這一年期間，我由以前懶于總結整理到現(xiàn)在勤于察覺總結，不斷的學習、反思，讓自己在確定程度上得到了提高。作為一名教師，我牢記著教導家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教導者，生活的導師和道德的引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱心投入到我所喜歡的教導事業(yè)中。

二、我的收獲

在這一年里，收獲得挺多，讓我最想和大家共享的是如何在數(shù)學課堂上“有效提問”。課堂提問，是指在課堂教學中，教師根據(jù)確定的教學目的要求，針對有關教學內(nèi)容，設置一系列問題情境，要求學生斟酌回復，以促進學生積極思維，提高教學質(zhì)量。數(shù)學是思維的體操，“宗瑞華”老師曾在提問方面給我上了一堂有意義又深刻的數(shù)學課。提問干脆，針對性強，直切主題，而且更能磨練學生的思維。

總結出提問應從這幾方面來考慮：

1、要給學生留有探索的空間，符合學生的年齡特點。設計的問題要能激發(fā)學生積極思維。

2、設計問題要有針對性，根據(jù)這堂課的重難點來提問題。

3、要設計追問。假設說一開頭的設問是啟發(fā)學生查看，引導學生產(chǎn)生認知沖突，從中探索解決問題的思路。通過追問，讓學生的思維更有連慣性。

4、教師要設計一些反思性問題促進學生反思。如：對你有什么啟發(fā)？

三、向優(yōu)秀老師學習，與年經(jīng)老師共同探討

一年多的學習，讓我急速成長。通過“微課”制作、“翻轉課堂”“電腦剪輯”讓我跟上了大家的步伐。又與蘇莉老師建立了師徒關系，在平日的教學中，我盡我的最大努力去扶助她，聽課后實時的提出有參考價值的建議。只要有所需，我都毫不留存的把所知報告她，她隨時可以聽我的課，甚至有時我認為這節(jié)課值得聽，我就主動的讓她聽，也讓她給我提一些名貴觀法，這樣我們共同進步，共同提高。不但在教學上扶助她，在生活上、教學思想上我們也不斷的交流，讓她盡快的成為數(shù)學教師中的領頭羊。一年來的努力，蘇老師的教學水平有了較大提高。同時我還積極凝聽其他年輕教師的課，專心探討，思量，在不斷的學習與追求中自己也取得了進步！

總之，名師工作室的學習為我提高教導與教學水平供給了一個分外好的平臺，取得了較好的學習效果。因此我要利用好這一平臺，在今后的學習中要更加努力，向導師學習，向工作室的各位同行學習，充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務水平。

熱搜總結:專業(yè)實習個人總結其六

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二零一x年十月八日至十一月二十一日，這一個多月的日子里，我把我自己奉獻了給我的專業(yè)實習，在這段日子里，我不僅把三年里學習的學科教導學識運用到了實際當中，同時也在實際教學中學到了好多課本上沒有的學識，為自己今日的事業(yè)路途做好籌謀。

一、實習學校

我這次選擇了集中實習，我們的實習隊共有17名同學，實習學校為樂昌市第三中學，實習隊實習主要負責該校的初一初二級學生的語文教學與班主任工作。該校初一有8個班，初二有6個班，多數(shù)學生勞績根基處于中等或者中下層次，根基較差，學習才能與采納才能較弱，需要根據(jù)實際處境調(diào)整教學方法與教學速度。這次實習我負責的班級是該校的初一（3）班，作為實習語文教師與實習班主任對其語文教學與日常工作舉行管理。

二、教學工作

1、聽課

聽課是一個實習教師的必經(jīng)之路，在實習的前一周，我們的主要任務是聽原任語文老師的課、自己舉行試講工作以及聽其他同學的試講課。在整個實習期間我聽了兩個課任老師的課以及12位同學的試講課或正式上課，共聽了28節(jié)課。在聽課任老師的課的過程中，專心記好筆記，留神老師的講課方式、上課思路，同時留神學生的回響，吸收老師的教學優(yōu)點學以致用。在聽同學的課的過程中，要留神到同學的教學過程中的閃光之處，要與自己的教學方法加以比較，留神到缺乏的地方時要留神標記，便于指點同學以及自己加以改正重視。

2、備課與上課

在做好充分的打定之后，我開頭了備課工作，我們教學的課本是語文版七年級教材，我接到的第一課是第六單元23課《傷仲永》，由于這個單元都是文言文，課任老師指導我教學文言文主要把握重點字詞句的解釋與文意的疏通理解，不僅要教會他們課本內(nèi)的翻譯，還要教會他們平日該如何翻譯。在這個月里教學的內(nèi)容根本上都是文言文，所以課任老師給的指導觀法在這個月里起到了對比大的作用。備課過程中最大的感受是你打定得越多就能更好地應對學生提出的各種問題，即使打定的內(nèi)容在課堂上用不上也是需要做好充分的備課的，而且在上課之前要把自己的備課內(nèi)容交由科任老師過目提出觀法，老師指點的重點與難點對于教學是很有扶助的，對于不同程度的學生，在備課的過程中也要把握好內(nèi)容的繁簡與教學的速度，只有適合他們的才是好的教案。

至于上課，一開頭根本上都需要經(jīng)過試講來操縱時間內(nèi)容，雖然打定得對比充分，但是依舊會慌張，想到我今日所講的學識與內(nèi)容將會影響到48位學生的語文學習處境，到了后來，與學生熟諳了起來以及形成了較好的默契后，上課不需要經(jīng)過試講也能合理安置課堂內(nèi)容，比開頭的時候更加自然流暢了。在實習期間，我一共上了8節(jié)正課，內(nèi)容都是文言文，包括《傷仲永》、《論語》六那么、《世說新語》、《木蘭詩》、《三峽》五篇課文；3節(jié)試卷評講課，評講了第一單元的測驗卷以及期中考語文卷。通過之前的聽課與試講，在實際上課的時候會察覺自己存在的缺乏，在上課過程中，除了要留神教學內(nèi)容的傳授之外，還要兼顧到學生們的回響，只有學生有回響了表示他們有興趣并且能聽懂，所以同時也要掌管學生的學習處境來提升自己的教學方法與確立教學，要做到課堂上有盡量多的互動。另外，在課堂上，除了這些外還需要管理課堂紀律，一些對學習不感興趣的學生會選擇在課堂上閑聊或者睡覺，對于這些學生也要舉行個別交流來增進他們對學習的興趣。

熱搜總結:大學軍訓個人總結模板

時間總是在不知不覺中過去，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！我們需要開頭收集整理工作總結的相關素材了，寫好工作總結，可以為這一階段工作圓滿地畫上一個句號。那么一篇優(yōu)秀的工作總結到底該怎么寫呢？為此，我從網(wǎng)絡上為大家用心整理了《熱搜總結:大學軍訓個人總結模板》，供大家參考，夢想能扶助到有需要的摯友。

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令嘹亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?？诹钭兞耍犘我沧兞?，這就是軍訓，一次有組織性的活動。

軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是嬉戲；少年時的軍訓，僅可是是一種磨練；大學的軍訓截然不一樣，性質(zhì)也得以升華。大學第一天的軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感想最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓的時候才真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽光明媚，學子們都應對陽光在站軍姿。廣州的太陽曬著眼睛都睜不開。這是我深有感想的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。一分耕耘，一分收獲，確實如此呀，沒有付出就沒有收獲。第一天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信體驗過亦或沒體驗過的人對它的回響都是累、苦。切實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住?？墒求w驗過軍訓的人除了回響苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開頭訓。上午到12點，午時到5點終止，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。并且，我們太陽很大，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了?？墒擒娪柦K止后，整整一年，我們都奇怪的憧憬那段生活。想想啊，和新結識的同學一齊在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以實時不時的捉弄一下教官：趁教官不留神時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人！

此刻又體驗這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的才能也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累?？墒擒娪枙r間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，奇怪是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中，勞累慌張的`訓練不僅僅減輕了我們的思鄉(xiāng)心緒，消釋了我們的目生感，更磨練了我們吃苦以及獨立生活的才能。并且經(jīng)過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，鞏固了愛國意識，也讓自我多了一份職責感，感覺自我成熟了大量。

對于好多過來人來說軍訓確實是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的固執(zhí)意志。古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。在這第一天的軍訓中也算是體會到了吧，立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動作要我們反復地做著，這些動作平?？雌饋硖貏e簡樸的而此刻做起來卻沒那輕易了，教官對動作的切實性要求的特別嚴格，對同學們也彌漫很高的期望，我們沒有所以而對教官有半點的怨言。確實，教官心里是對我們班的每一個同學都是特別關切，負職責。原本無味的生活也不是這樣。教官也有心愛的一面，晚上都會利用休息的時間和教官一齊唱軍歌，一齊體會軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的第一天里里，我們曬黑了，嘗到了酸甜苦辣，我覺得這特別有意義。我不但學到了軍人的一些技能，站軍姿，學會了軍歌，熟悉的同學又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的更多的是來自哪里共享自我的趣事。加上離家遠，在那里大家都特別重感情。假設說我軍訓最大的體會就是特別想家。之后就是融入生活。能夠說是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時卻又那么的充實。

在收到要我免訓的通知之后我都哭了，我不能跟著你們慌張的訓練，訓練之后到飯?zhí)贸燥?，然后持續(xù)訓練，直到晚上十點熄燈睡覺，我不能再那么充實了。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活也已經(jīng)悄然離我而去，我沒有半點兒怨恨的機遇只是有點可惜。

一切都是最根本的，任何事情都要自我一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂，也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們察覺，單調(diào)乏味的隊列訓練和繁瑣的內(nèi)務對我們來說奇怪辛苦，在訓練中，看似簡樸的站立動作原先那么的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自我手里卻永遠洗不明凈。我想，我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡樸，在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只提防別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，終究腳下的高度永遠不成能是自我的。人僅有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服，而是報告我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不成缺少的精神。

訓練中，在烈日下，教官們的皮膚黝黑，兩腮通紅。很難想象他們以往體驗了多少嚴酷的訓練。當了解到教官的年齡時，人生中最完備的青春時光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的著名曲《我的未來不是夢》，既然此刻我們有優(yōu)越的條件，為何不專心地過每一分鐘呢

令我印象最深刻的就是軍訓鼓動大會，雖然有些人說很俗氣，可是伴隨著洪量、嚴肅的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開頭了大學的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我、磨練意志的最正確良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的士氣，更添加了一份完善自我的信仰嗎

軍訓有苦。每一天早上六點半起床；從七點一向訓練到十一點；烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很痛苦，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。好多人都叫苦，可是人生何時沒有苦，苦并不成怕，關鍵是堅持，堅持才能去抑制。

軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲憊的身體添加了氣力；幽默小品為枯燥軍訓添加氣力。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，此刻我有了更深的體會。

還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出此刻我眼前。在我感嘆原先被子能夠這樣疊時，我也慨嘆它能夠磨練一個人，使人堅毅，使人有細心，而這正是我們所缺少的?？粗坦賯円粡垙垐砸愣B強的臉，可能經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會展現(xiàn)同樣的輪廓。

經(jīng)過這次一天短暫、繁重而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份固執(zhí)；少了份依靠，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

學期教學總結寫作范例

時間總是在我們毫不知情的處境下悄悄流瀉，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！要開頭對這一階段的工作做總結了，人生成長的路上，需要實時地復盤自己。工作總結您知道該怎么寫了嗎？考慮到您的需要，我特地編輯了“學期教學總結寫作范例”，僅供參考，夢想能為您供給參考！

在孩子們的歡樂聲中，轉瞬間本學期即將終止，小1班本學期教學總結?；叵脒@過去的一個學期，無論是孩子老師還是家長都體驗了一個難忘的過程?，F(xiàn)從幾個方面來總結我對本學期教學工作的總結。

（一）教導.教學方面

我們幼兒園以禮儀教導為特色，提防幼兒早期識字閱讀，音樂美育的熏陶，培養(yǎng)幼兒德.智.美.育。我負責小班課程有《禮儀教導》，開發(fā)幼兒大腦早期閱讀的課程有《主題情景分級閱讀》，家園互動及早期進展幼兒數(shù)學才能幼兒的《主題情景蒙氏數(shù)學》，廣西教材有根據(jù)季節(jié)實施的主題教學有《喜悅幼兒園》.《開心果園》.《淘氣小動物》.及《健康娃娃》。教學任務在１７周順遂完成。

１.安撫心緒和常規(guī)訓練方面。幼兒剛上幼兒園，到一個目生的環(huán)境，他們起初有嶄新感，離開父母有缺乏安好感，需要老師想媽媽一樣地保護他們。開學的第一個月帶他們熟悉幼兒園，訓練學會排隊走.用相關的音樂指揮他們的日常生活：喝水.吃飯.上廁所.休息.，工作總結《小1班本學期教學總結》。經(jīng)過一個學期的訓練，幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活，缺乏的是我在訓練他們的過程中有時候心緒沖動，輕易生氣，夢想在以后的工作中留神調(diào)理個人的心緒。

２.身體方面。經(jīng)過一個學期的磨練，幼兒的身體素質(zhì)鞏固了，能積極參與體育活動和嬉戲，有初步的自我保健意識。根本能適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有了確定的抗拒才能，意識到磨練身體的重要性，但對個別幼兒的身體體質(zhì)還對比差，我們更要激勵他們積極加入體育磨練，而且要加強和保證磨練的力度。

３.語言，認知，教導，閱讀方面。在教學活動中，我察覺以嬉戲，情景的方式去教學，幼兒的學習興趣高漲，他們的查看才能、思維才能、分析判斷才能有進一步的提高?！吨黝}情景分級閱讀》有不本好書，點讀里有兒歌，好聽的音樂，好看的動畫片，幼兒在喜悅中學到了字寶寶和歌曲，每天反復的復習，加上家長的合作復習。經(jīng)過一個學期，家長的回響?zhàn)A好。幼兒每天反復朗讀《喜悅幼兒園》.《開心果園》.《淘氣小動物》.及《健康娃娃》中兒歌的學習采用嬉戲和動作的方式扶助他們記憶，一方磨練了他們的口語表達才能，另一方面進展他們的身體。個別幼兒還是對比內(nèi)向、膽小，缺乏自信仰，針對這樣的處境，我激勵和賦予他們更多的機遇讓他們大膽的表現(xiàn)自我，經(jīng)過一段時間他們敢于大膽表達?！抖Y儀教導》教他們?nèi)绾闻c同伴友好相處，學會謙讓?！吨黝}情景蒙氏數(shù)學里參合了》數(shù)學和科學活動，經(jīng)過一個學期的學習，幼兒對物體外形，大小，顏色，有了初步的熟悉，并初步能根據(jù)實物的特征舉行簡樸的分類、排序；感知5以內(nèi)數(shù)量分類及排序；學習交替排序及按特征分類等。

４，音樂方面。電子琴里有不同風格的古典音樂，經(jīng)常放給他們聽，引導他們根據(jù)音樂的節(jié)奏拍手，當然他們的賞識才能也有確定的提高。唱歌時簡譜與歌詞想結合配動作。

５，美術和動手才能方面。除了在教學活動中，安置課后時間讓幼兒玩雪花片，進展了幼兒的動手才能。根據(jù)主題教學繪畫的需要，用蠟筆填色、繪畫等，但在繪畫方面還需加強幼兒對色調(diào)地大膽運用，豐富幼兒的想象力。

(二）家長工作方面

在教導工作中，我主動與家長溝通，細致介紹本學期開展各項工作的意圖，細心、細心地回復他們的不解，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法，并得到了家長的理解和支持。

以上是對我班本學期各項工作的總結，它將成為我們今后的工作的方向標，催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

小1班老師：xxx

20xx年xx月xx日

小學美術教學總結范本

時間就像河水般不停向前流，新的工作即將到來。在新一階段的工作到臨前我們要開頭做工作總結，做好工作總結有助于自己工作中的升職加薪。在作工作總結時怎么寫好自己的工作重點呢？以下是我為大家用心整理的“小學美術教學總結范本”，接待閱讀，夢想您能閱讀并珍藏。

在這一個學期中，我承擔四年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中察覺一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：

一、教學籌劃貫徹處境

教學中專心遵照教學大綱要求，專心貫徹黨的教導方針，堅持思想教導和技能教導，大力推廣素質(zhì)