PS教案新部編本1

精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第一課認(rèn)識PHOTOSHOP教課目的：1、知識與技術(shù)認(rèn)識Photoshop功能，認(rèn)識Photoshop界面。學(xué)會利用Photoshop進(jìn)行簡單的圖片辦理。2、過程與方法指引學(xué)生自主研究,初識Photoshop界面。以任務(wù)驅(qū)動策略指引學(xué)生在過程中理解、掌握技術(shù)。3、感情態(tài)度與價值觀經(jīng)過賞識與辦理圖片，指引學(xué)生賞識美、感覺美、創(chuàng)辦美，陶冶學(xué)生情操。展現(xiàn)作品，體驗成功，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教課要點：認(rèn)識Photoshop界面。運用Photoshop對圖片進(jìn)行簡單辦理。教課難點：運用Photoshop對圖片進(jìn)行簡單辦理。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、創(chuàng)立情境、導(dǎo)入新課展現(xiàn)照片1：設(shè)問：老師真的去太空了嗎？展現(xiàn)照片2：合影照片辦理成在金字塔前的圖片設(shè)問：同學(xué)們真的去過遙遠(yuǎn)的金字塔了？老師投影：幾張有代表性的精巧圖片設(shè)問：這些精巧的圖片，你知道是怎么做出來的嗎？那是用什么軟件來做出來育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan的？用ACDSee、Windows自帶的畫圖程序等顯然作不出來這類收效，你們還知道哪些辦理圖片的軟件？進(jìn)而引出課題。二、交流研究、認(rèn)識功能Photoshop是一個專業(yè)的圖像辦理軟件，也是當(dāng)前最流行的圖片辦理工具。它的功能特別富強，有人這樣形容它:“只有想不到，沒有做不到！”生活中，從各式各樣的照片到風(fēng)格各異的圖畫，從五彩繽紛的網(wǎng)頁到裝幀精巧的書刊，那些那些形象生動的圖片大多數(shù)都是用它來制作完成的。這么奇怪的軟件，你們想不想學(xué)？心動不如行動，我們先從最基本的學(xué)起。三、認(rèn)識界面啟動Photoshop,認(rèn)識它的界面。教師巡視、啟示、指導(dǎo)，指引學(xué)生認(rèn)識Photoshop的界面的各個部分組成。隨以前學(xué)過的Windows自帶和畫圖軟件對照，有哪些地方相同，有哪些地方不周等等，對學(xué)生進(jìn)行啟示。Photoshop的窗口操作環(huán)境：1、標(biāo)題欄：九大菜單項2、工具箱：選擇范圍、搬動、噴槍、畫筆、鉛筆、直線、文本、圖章、橡皮擦、漸變、油漆桶、模糊、銳化、涂抹、加深、減淡、海綿等五十多種工具。3、工具屬性欄：可針對用戶所選工具參數(shù)調(diào)整，一般工具屬性欄均在菜單欄下方。所有工具的參數(shù)均可復(fù)位。4、菜單欄：菜單欄中包括了大多數(shù)的操作命令，而且這些操作命令一般均有對應(yīng)的快捷鍵，請同學(xué)們要盡可能多記一些快捷鍵，以便加快圖像辦理過程。5、圖像窗口：即為當(dāng)前或已打開的各張圖像，一般每張圖像均有一個獨立的窗口。6、狀態(tài)欄：位于窗口最底部，由三部分組成。最左邊區(qū)是窗口的顯示比率，中間區(qū)用于顯示圖像文件信息，最右邊用于顯示當(dāng)前工作狀態(tài)信息和操作時所選工具的提示信息。7、浮動面板（調(diào)板）：用來顯示各樣編寫信息，可顯示各樣圖層、通道、路徑、歷史記錄、動作等。四、基本操作育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan圖像文件操作初步認(rèn)識：序號基本操作新建文件的窗口保留圖像文件的窗口改變窗口的地址和尺寸調(diào)整窗口擺列和切換當(dāng)前窗口圖像顯示的縮放和平移改變圖像或畫布大小基本的采用法裁切圖像：使用“裁切工具”使用自由變換工具（CTRL＋T），改變圖像的大小、方向、形狀畫布的翻轉(zhuǎn)、圖像的翻轉(zhuǎn)五、學(xué)習(xí)方法1、正直態(tài)度和目的2、有目的性的訓(xùn)練3、在實戰(zhàn)中提升六、課堂總結(jié)1、PHOTOSHOP啟動2、PHOTOSHOP基本界面3、PHOTOSHOP基本操作教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第二課學(xué)用基本畫圖工具教課目的：1、知識與技術(shù)學(xué)會新建空白圖像初步學(xué)會使用漸變，文字，搬動，矩形選框，油漆桶，噴槍等工具2、過程與方法經(jīng)過學(xué)會“漸變”和“增添文字”工具、制作簡單的廣告牌，認(rèn)識漸變和增添文字工具的用途，學(xué)會制作圖像的一般方法，進(jìn)而總結(jié)歸納制作圖畫步驟和方法。3、感情態(tài)度與價值觀培育學(xué)生熱愛大自然，成立保護(hù)環(huán)境的意識教課要點：學(xué)會使用漸變，增添文字工具教課難點：認(rèn)識制作圖畫的基本思路和方法課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、課堂引入展現(xiàn)圖片——在校園中拍攝的系列綠化牌。為了美化環(huán)境、提示同學(xué)們不要亂踩塌花園草地，學(xué)校制作了近似的綠化牌。這節(jié)課我們用phtoshop中的畫圖工具來制作這樣的綠化牌。二、作品解析1、漸變背景：為了美化綠化牌的背景，用漸變工具填補；2、文字收效：增添文字工具三、操作步驟1、設(shè)置顏色育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan把前風(fēng)景設(shè)為銀灰色，背風(fēng)景設(shè)為深綠色。單擊工具箱中的前風(fēng)景，背風(fēng)景色標(biāo)，彈出“拾色器”時，選定一種顏色。2、新建一幅空白圖像執(zhí)行“文件—新建”命令，高度設(shè)為10厘米，寬度設(shè)為12厘米，分辨率設(shè)為72。3、選定一個矩形地域選擇工具箱中的矩形選框工具，爾后選定一個矩形地域。4、選擇工具箱中的油漆桶工具單擊“油漆桶工具”選項，選擇油漆桶工具。5、填補顏色在選定的地域內(nèi)單擊，填補銀灰色（前風(fēng)景）。操作提示：填補顏色時，操作有誤或?qū)μ钛a色不滿意，能夠“ctrl+z”鍵取消所作的操作。6、取消選定地域執(zhí)行“選擇—取消選擇”命令，能夠取消選定地域。7、再選定一個矩形地域利用矩形框工具來畫出一個矩形地域。8、選擇畫筆工具選擇畫筆工具后，單擊屬性選項，設(shè)置“主直徑”為10像素。9、畫矩形框的邊框暗影1）把前風(fēng)景設(shè)為白色后，按住SHIFT鍵，挨次單擊選定地域的左下角、右下角、右上角，畫出一條白色折線。2)把前風(fēng)景設(shè)為黑色后，按住SHIFT鍵，挨次單擊選定地域的右上角、左上角、坐下角，畫出一條黑色的折線。10、畫支柱1）選定矩形框工具來畫出一個矩形地域。2）選定矩形框工具，在選項欄中把漸變方式設(shè)為“黑，白漸變”后，填補黑白漸變?yōu)樾?。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan11、增添文字選定工具箱中的文字工具，輸入適合的文字。12、保留文件以“請珍愛小草.psd”為文件名保留文件。四、作品展評1、教師選擇部分有代表性的作品進(jìn)行展現(xiàn)，并分別從漸變創(chuàng)意，使用技術(shù)，漸變?yōu)樾У日宫F(xiàn)。2、抽出幾個好的作品，讓學(xué)生給其余學(xué)生們演示操作。3、完美作品五、課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)了用photoshop供給的多重畫圖工具--漸變工具，文字，矩形選框，油漆桶，噴槍等工具來制作一個廣告牌，利用這些工具能夠特別方便地制作和修飾圖像。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第三課簡單的圖像辦理教課目的：1、知識與技術(shù)學(xué)會Photoshop中基本畫圖工具的用法。給圖像增添羽化收效的方法和含義。掌握圖像摳出來增添畫面的操作方法并變換圖像尺寸的基本操作。2、過程與方法教師展現(xiàn)作品，確立教課主題并部署教課任務(wù)，學(xué)生在教師的指引下完成作品。3、感情態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生的成就感。培育團(tuán)隊的合作精神和集體榮譽感。教課要點：學(xué)會Photoshop中基本畫圖工具的用法。給圖像增添羽化收效的方法和含義。教課難點：掌握利用畫筆筆尖對圖像進(jìn)行增添畫面的操作方法。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、引入前面我們利用photoshop的幾種工具制作簡單的畫面，為了進(jìn)一步熟練photoshop中的其余工具的用法及制作圖畫的基本思路，下邊我們經(jīng)過實例操作來理解。二、設(shè)計衣服雄雞報曉圖展現(xiàn)收效圖：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan三、作品解析1、組成因素：雄雞、大雁、太陽、草地2、制作方法：1）草地：選擇不規(guī)則地域，用油漆桶填補；用畫工具繪制小草；2）大雁、太陽：畫筆工具繪制；3）雄雞：利用現(xiàn)成的圖片制作四、操作過程（1）新建圖像：新建一副寬度12，高度8厘米的空白圖像。執(zhí)行“文件——新建”命令，出現(xiàn)對話框后設(shè)置對話框中的參數(shù)，爾后單擊確立按鈕，以“雄雞報曉圖psd”為文件名保留圖像。（2）畫草地：①選定一個不規(guī)則的地域：選擇工具箱中的套索工具，把鼠標(biāo)指針移到畫面中，拖動指針選定一個不規(guī)則的地域②增添羽化收效：執(zhí)行“選擇——羽化”命令，出現(xiàn)“羽化選區(qū)”對話框時輸入羽化半徑值（值越大，邊沿羽化收效越強），單擊確立按鈕。③給選定地域填補顏色：設(shè)置前風(fēng)景為淺綠色，選定工具箱中的油漆桶工具，爾后在選定地域內(nèi)單擊，給選定地域填補淺綠色。執(zhí)行“選擇——取消選區(qū)”命令，取消選定地域。④增添畫筆筆尖：選定工具箱中的畫筆工具，爾后在選項欄中單擊“畫筆”右邊的按鈕，打開筆尖選擇框，單擊選擇框，單擊選擇框右上角的按鈕，打開一個下拉菜單，再單擊此中的“混雜畫筆.abr”命令，出現(xiàn)“可否替代當(dāng)前畫筆？”的對畫框后，單擊“追加”按鈕，載入“混雜畫筆”的筆尖。操作后，上下拖動筆尖選擇框右邊轉(zhuǎn)動條上的轉(zhuǎn)動塊，能夠看到增添的畫筆筆尖圖標(biāo)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan⑤將前風(fēng)景設(shè)為深綠色，爾后打開筆尖選擇框32和28形筆尖，在畫面的淺綠色地域中單擊多次，畫出小草。（3）畫大雁把前風(fēng)景設(shè)為黑色，爾后打開筆尖選擇框，選擇38形的筆尖，在畫面中單擊多次，畫出大雁；4）繪制太陽：①利用橢圓選框工具畫圓：鼠標(biāo)指針指向矩形選框工具后按住左鍵略微停留，彈出隱蔽工具欄時，把指針移到“橢圓選框工具”選項上單擊，便能夠選擇橢圓工爾后，移鼠標(biāo)指針到畫面的右上角，按住shift鍵拖動鼠標(biāo)指針選定一個圓形地域。②執(zhí)行“選擇——羽化”命令：在“羽化選區(qū)”對話框中設(shè)置適合的羽化半徑，再單擊確立按鈕，接著把前風(fēng)景設(shè)為紅色，爾后用油漆桶工具在選定地域內(nèi)單擊，畫面擁有羽化收效的太陽?！纠蠋熝惨晫W(xué)生的操作并糾正存在的問題，和學(xué)生在一起總結(jié)】5）增添“雄雞”：①打開雄雞圖像：執(zhí)行“文件——打開”命令，出現(xiàn)打開對話框時，找到并選定雄雞圖像文件，爾后單擊打開按鈕，圖像就會出在窗口中。②選定工具箱中的搬動工具，把指針指向雄雞報曉圖像，把它拖到“雄雞報曉”窗口后松開鼠標(biāo)。③調(diào)整大?。哼x擇圖像，執(zhí)行“編寫——自由變換”經(jīng)過拖動控制點能夠調(diào)整圖像的大??；【增補：若是我們需要好幾個雄雞圖像，按住Alt選擇圖像鼠標(biāo)搬動便能夠獲取了另一個雄雞圖像】6）保留作品保留“雄雞報曉”圖像，提交作業(yè)五、作品展評六、課堂總結(jié)經(jīng)過制作雄雞報曉圖，我們學(xué)習(xí)了對圖像進(jìn)行羽化、使用畫筆工具畫圖、自由變換圖像等方法。進(jìn)一步熟習(xí)Photoshop中的套索、畫筆、油漆桶、橢圓、魔育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan棒等工具的使用方法，希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)的過程中靈便運用。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第四課圖層的應(yīng)用（一）教課目的：1、知識與技術(shù)理解Photoshop中圖層的含義。熟習(xí)圖層的基本操作。學(xué)會利用圖層設(shè)計，辦理圖像。。2、過程與方法教師展現(xiàn)作品，確立教課主題并部署教課任務(wù)，學(xué)生在教師的指引下完成作品。3、感情態(tài)度與價值觀培育學(xué)生的知識遷徙能力，同時給學(xué)生供給了自由發(fā)揮的空間，學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)辦力與想象力，培育學(xué)生綜合運用知識的能力。教課要點：1）學(xué)會相關(guān)圖層的基本知識。2）設(shè)置圖層的不透明度來獲取殊效。教課難點：靈便使用圖層的基本操作。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、多媒體課件、素材圖像等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入1、復(fù)習(xí)：利用畫筆工具畫圖。2、引入：在Photoshop中，圖層是一個很重要的觀點，大多數(shù)圖像辦理操作都是基于圖層的。利用圖層，能夠產(chǎn)生很多特其他收效。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)相關(guān)圖層的知識。二、展現(xiàn)作品育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan【設(shè)問】：這幅圖像由幾層畫面組成的？各個畫面有什么內(nèi)容？經(jīng)過學(xué)生的議論，老師得出結(jié)論：這幅圖一共組成了4層畫面，背景、公雞、小貓和鴨子。三、認(rèn)識圖層1、什么是圖層？在Photoshop把這類用來在同一幅圖像中放置不同樣畫面的層叫做圖層。怎樣打開圖層調(diào)板？若是沒有顯示這個調(diào)板，執(zhí)行“窗口→顯示圖層”命令打開它。2、怎樣顯示和隱蔽圖層？在“圖層”調(diào)板左邊，有4個眼睛按鈕，表示4個圖層的畫面都處于顯示狀態(tài)。單擊眼睛按鈕，能夠隱蔽相應(yīng)圖層的畫面，同時使按鈕變?yōu)殡[蔽形按鈕。再單擊隱蔽形按鈕，又能夠使這一層的畫面顯示出來。經(jīng)過適合的操作使“圖層”調(diào)板中每次只顯示一個眼睛按鈕，察看圖像窗口里顯示的不同樣圖層的畫面。四、圖層的基本操作：學(xué)生練習(xí)：在Photoshop中，新建圖層，指定當(dāng)前圖層，改變圖層名稱，調(diào)整圖層序次，增添收效，刪除圖層等操作都能夠經(jīng)過“圖層”調(diào)板來完成。1、打開圖像文件“彩色圓.psd”，執(zhí)行“圖像→復(fù)制”命令，為文件復(fù)制一個備份，再打開“圖層”調(diào)板，適合單擊調(diào)板中的眼睛按鈕，察看組成圖像的圖層。2、新建圖層。單擊“圖層”調(diào)板中的“創(chuàng)辦新圖層”按鈕，新建一個圖層。3、指定當(dāng)前的圖層。在圖層調(diào)板中，單擊某個圖層名稱或縮略圖，能夠把它指定為當(dāng)前圖層，即選定圖層。4、改變圖層的名稱。選定“圖層1”后，執(zhí)行“圖層→圖層屬性”命令，打開“圖層屬性”對話框，輸入新圖層名稱“紅色圓”后單擊“好”按鈕。第步：調(diào)整圖層序次。選定“紅色圓”層，爾后向上拖動鼠標(biāo)指針，調(diào)板中會出現(xiàn)一個虛線框隨指針搬動，達(dá)到“藍(lán)色圓”層與“綠色圓”層之間時松開鼠標(biāo)，能夠把圖層調(diào)整到這兩層之間。6、設(shè)置不透明度。在“圖層”調(diào)板中，選定“紅色圓”層，單擊“不透明度”框右邊的按鈕，打開一個滑桿，拖動滑桿上的三角滑塊，適合調(diào)整它的不透明育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan度，同時察看窗口中圖像透明度的變化。7、鎖定圖層。單擊“圖層”調(diào)板中“鎖定”欄里的相關(guān)選項，能夠鎖定圖層中的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)而在編寫過程中起到保護(hù)作用。8、刪除圖層。選定一個圖層后，單擊“圖層”調(diào)板中的刪除圖層按鈕，能夠刪除這個圖層。刪除一個圖層后，執(zhí)行“編寫→還原刪除圖層”命令，能夠撤銷上一步操作，恢復(fù)被刪除的圖層。五、作品展評學(xué)生演示圖層的基本操作：一學(xué)生說操作命令，另一學(xué)生操作演示，其余學(xué)生評論。六、課堂總結(jié)請學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第五課圖層的應(yīng)用（二）教課目的：1、知識與技術(shù)1）進(jìn)一步熟習(xí)圖層的基本操作，使用圖層會設(shè)計交通標(biāo)記。2）初步學(xué)會利用圖層設(shè)計簡單的圖案2、過程與方法演示法、任務(wù)驅(qū)動法3、感情態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)中提升學(xué)生對交通標(biāo)記的認(rèn)識教課要點：意會圖層的應(yīng)用教課難點：掌握設(shè)計交通標(biāo)記的操作步驟課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、素材圖片等教課過程：一、課堂引入【演示幾幅交通標(biāo)記圖】：同學(xué)們知道這些交通標(biāo)記的含義嗎？你能用PHOTOSHOP設(shè)計近似的標(biāo)記嗎？這節(jié)課我們來制作近似的交通標(biāo)記。二、作品解析“嚴(yán)禁泊車”的交通標(biāo)記由幾個圖層組成的？圖像由5個部分組成的：白色背景、紅色圓、白色圓、紅色矩形條、“?！弊帧Ｈ?、操作步驟1、新建文件育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan執(zhí)行“文件—新建”命令，新建一個寬與高度均為8厘米的白色背景圖像。2、畫紅色外圓創(chuàng)辦新圖層，選擇“橢圓選框工具”畫圓爾后填補紅色，最后調(diào)整它的地址。3、畫白色內(nèi)圓再創(chuàng)辦新圖層，執(zhí)行“選擇—更正—縮短”命令，輸入收縮量20像素左右，點擊“確立”按鈕再填補白色爾后取消選擇地域。4、畫紅色矩形條創(chuàng)辦新圖層，選擇“矩形選框工具”畫紅色矩形條，爾后旋轉(zhuǎn)紅色矩形條，旋轉(zhuǎn)為45度。5、增添文字選擇“文字工具”輸入“?！弊郑{(diào)整字體，顏色，大小以及它的地址。6、保留將制作好的標(biāo)記保留到自己的文件夾上。選做題：制作“嚴(yán)禁鳴笛”或“嚴(yán)禁駛?cè)搿钡臉?biāo)記。四、作品展評學(xué)生自薦展現(xiàn)作品，自評、互評。五、課堂總結(jié)1、“圖層”的應(yīng)用；2、“橢圓選框工具”、“矩形選框工具”、“油漆桶工具”等工具。3、常有交通標(biāo)記的含義。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第六課濾鏡的應(yīng)用（一）教課目的：1、知識與技術(shù)1）理解Photoshop中的濾鏡觀點。2）學(xué)會使用濾鏡，為圖像增添“素描”“藝術(shù)收效”“畫筆描邊”“云彩”等濾鏡。3）認(rèn)識濾鏡的應(yīng)用范圍。2、過程與方法經(jīng)過給圖像增添“素描”“藝術(shù)收效”“畫筆描邊”“云彩”濾鏡，讓同學(xué)們掌握增添濾鏡的基本方法，做出各樣擁有藝術(shù)收效的圖像。3、感情態(tài)度與價值觀經(jīng)過小組合作和主題研究活動，培育學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生自我展現(xiàn)、自我激勵、體驗成功，在不停試一試中激發(fā)求知欲念，在不停研究中陶冶情操。教課要點：理解“濾鏡”功能和它的使用。教課難點：選擇適合的“濾鏡”收效。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、引入【展現(xiàn)兩張圖片】育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan這兩幅圖像的風(fēng)景是相同的，但是這兩幅圖像在視覺方面給人的感覺不同樣。第一幅有照相機(jī)拍的感覺，第二幅有油畫筆劃出來的感覺。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)Photoshop中的“濾鏡”。二、認(rèn)識濾鏡1、什么是“濾”？實質(zhì)生活中使液體經(jīng)過紗布除去雜質(zhì)變?yōu)榧儍?，這叫“濾”；但Photoshop中的濾器濾的是顏色，它把顏色不同樣程度地“濾”了今后，在我們眼前體現(xiàn)出我們想要的顏色。2、什么是“鏡”？鏡是鏡片，透鏡。我們實質(zhì)生活中的透鏡改變事物的大小，而在Photoshop中的鏡是改變圖像的形狀。所以，“濾鏡”是經(jīng)過同時改變圖像的顏色和形狀做出各樣收效的圖像的鏡片，我們把透鏡一移到圖像上邊，圖像就變?yōu)檫m合收效的圖像。三、應(yīng)用濾鏡辦理圖像1、翻創(chuàng)辦理的圖像。2、執(zhí)行菜單“濾鏡→素描→水彩畫紙”命令，察看圖像的變化。經(jīng)過濾鏡，你不會畫畫也能夠獲取各樣藝術(shù)圖像，這些功能還能夠重疊，也能夠?qū)掖问褂猛粋€濾鏡，也能夠同時使用多個濾鏡，進(jìn)而產(chǎn)生更多的特殊收效。（Photoshop中有100多個濾鏡，分成十幾類）【注意】：濾鏡只當(dāng)前圖層中的圖像也許當(dāng)前圖層中的選定地域起作用，濾鏡不能應(yīng)用于位圖或索取顏色模式的圖像，有些濾鏡只對RGB模式的圖像起作用不能使用的濾鏡種類顯示灰色。任務(wù)一：學(xué)生練習(xí)以上操作，能夠同時使用多個濾鏡，察看特殊收效。任務(wù)二：為圖像增添油畫收效1、打開要加工的圖片。2、用鼠標(biāo)右擊圖層調(diào)板中的背景層，彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制圖層”命令，把背景層復(fù)制到以新圖層中，新圖層自動成為當(dāng)前圖層。3、執(zhí)行“濾鏡→藝術(shù)收效→干畫筆”命令，在彈出的對話框中設(shè)置適合的參數(shù)，爾后單擊“好”按鈕，給圖像增添介于油畫和水彩畫之間的“干畫筆”收效。4、執(zhí)行“濾鏡→畫筆描邊→噴色描邊”命令，在彈出的對話框中設(shè)置適合的參數(shù)，爾后單擊“好”按鈕，給圖像增添噴色描邊收效。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan5、單擊“圖層”調(diào)板中“混雜模式”選項框下拉按鈕，打開下拉列表框單擊“疊加”選項，把兩個圖層以“疊加”方式混雜。6、執(zhí)行“圖層→并合圖層”命令，合并圖層。7、執(zhí)行“濾鏡→紋理→紋理化”命令，在彈出的對話框中設(shè)置適合的參數(shù)，然后單擊“好”按鈕，能夠使圖像產(chǎn)生所選材質(zhì)的紋理收效，以適合簡短調(diào)整保留圖像。任務(wù)三：應(yīng)用“云彩”濾鏡、“鏡頭光暈”濾鏡以及“外發(fā)光”圖層收效來制作下邊的畫面。1、新建一幅7厘米寬，高4厘米的圖像，“花與藍(lán)天”為文件名保留文件。2、把前風(fēng)景設(shè)為藍(lán)色，背風(fēng)景設(shè)為白色。3、執(zhí)行“濾鏡→襯著→云彩”命令，應(yīng)用“云彩”濾鏡，為畫面增添藍(lán)天白云背景。4、執(zhí)行“濾鏡→襯著→鏡頭光暈”命令，在彈出的對話框中設(shè)置適合的參數(shù)，爾后單擊“好”按鈕，給畫面背景增添光暈收效。5、打開一幅畫，把圖像的背景設(shè)為透明地域，爾后把圖像拖到“花與藍(lán)天”畫面中調(diào)整地址。6、打開“圖層”調(diào)板，使花所在的圖層成為當(dāng)前圖層，爾后挨次打開“圖層”菜單，適合“修邊”菜單，適合單擊此中命令，為花的圖像修邊。7、執(zhí)行“圖層→圖層款式→外發(fā)光”命令，在彈出的對話框中設(shè)置適合的參數(shù)，爾后單擊“好”按鈕，給圖層增添外發(fā)光收效。8、執(zhí)行“圖層→并合圖層”命令，拼合圖層保留圖像。這個例子也使綜合應(yīng)用了“濾鏡”和“圖層”。四、作業(yè)展評、課堂總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了“濾鏡”收效的應(yīng)用，利用濾鏡選項中的各樣收效我們可以獲取更理想的藝術(shù)作品。請同學(xué)們說一說濾鏡的作用，學(xué)會了哪些工具，給自己喜愛的圖像增添襯著，素描，與同學(xué)們進(jìn)行交流。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第七課濾鏡的應(yīng)用（二）教課目的：1、知識與技術(shù)進(jìn)一步用濾鏡制作擁有特殊收效的圖像。學(xué)會對選區(qū)使用濾鏡收效。2、過程與方法演示法、任務(wù)驅(qū)動法3、感情態(tài)度與價值觀在自學(xué)、議論中培訓(xùn)學(xué)生的自學(xué)能力、正確的審雅觀。教課要點：能選擇適合的“濾鏡”工具制作特殊收效的圖像。教課難點：利用選擇工具選擇選區(qū)。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們利用“濾鏡”制作了油畫收效。濾鏡是photoshop中最有特點的功能之一，使用濾鏡能夠在圖像上自動生成一些奇怪的收效，只要充分發(fā)揮自己的想象力，合理的利用濾鏡，便能夠制作出令人眩目的圖像收效。這節(jié)課我們持續(xù)使用“濾鏡”制作一張賀卡?！菊宫F(xiàn)圖片】：二、作品解析解析：1、怎樣繪制放大鏡？、放大鏡內(nèi)部的球面收效怎樣制作？三、操作步驟【教師簡單演示后，學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)】育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan1、新建一幅寬8厘米、高6厘米的圖像。2、打開一幅圖像，用套索工具選定圖像中要粘貼到賀卡中的地域，執(zhí)行“選擇→更正→羽化”命令，出現(xiàn)“羽化選區(qū)”對話框時輸入適合的羽化半徑值，再單擊“確立”按鈕。3、把背風(fēng)景設(shè)為白色后執(zhí)行“選擇→反選”命令，選擇羽化選區(qū)以外的區(qū)域，再敲兩次“Delete”鍵，除去選定地域中的部分圖像。4、執(zhí)行“選擇→反選”命令，選定未除去地域中的圖像，爾后執(zhí)行“編寫→拷貝”命令復(fù)制圖像的選定地域。5、執(zhí)行“編寫→粘貼”命令，把圖像粘貼到圖像中，并適合調(diào)整圖像的地址和大小（執(zhí)行“編寫→自由變換”命令)。6、選擇文字工具，再選擇適合的字體、字號和顏色，爾后增添文字“節(jié)日快樂”。7、利用圖層調(diào)板，使背景層不行見，爾后執(zhí)行“圖層→合并可見圖層”命令，合并圖層1和文本圖層。8、制作放大鏡，單擊“圖層”調(diào)板中的“增添圖層“按鈕，新建一個圖層，用“橢圓選框工具”選定一個圖形選區(qū)。執(zhí)行“編寫→描邊”對話框時，把描邊寬度設(shè)為5，描邊顏色設(shè)為黑色，爾后單擊“確立”按鈕。重復(fù)這一操作，再描邊兩次，第二次寬度為3，顏色為褐色，第三次寬度為2，顏色為黑色。在“圖層”調(diào)板中單擊“圖層2”，選定這個圖層用“魔棒”工具在放大鏡內(nèi)單擊，選定放大鏡的內(nèi)部。選定“圖層1”后，執(zhí)行“濾鏡→扭曲→球面化”命令，屏幕上出現(xiàn)“球面化”對話框時，單擊對話框中確實定按鈕。9、制作鏡柄并轉(zhuǎn)動放大鏡。單擊“圖層”調(diào)板中的“增添圖層”按鈕，新建一個圖層。用“矩形選框”工具選定一個矩形選區(qū)并填補黑色。執(zhí)行“編寫→描邊”命令，用褐色描邊。只讓放大鏡和鏡柄所在的圖層可見，爾后執(zhí)行“圖層→合并可見圖層”命令，把這兩個圖層合并。執(zhí)行“編寫→自由變換”命令，出現(xiàn)編寫框后把轉(zhuǎn)到中心點搬動放大鏡的中心，再在框外拖動鼠標(biāo)指針，轉(zhuǎn)動放大鏡及鏡柄到所需的角度，滿意后敲一下回車鍵。10、合并圖層后保留圖像。四、作品展評、課堂總結(jié)主要知識點：合并圖層，描邊，扭曲，球面化育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第八課通道的應(yīng)用（一）教課目的：1、知識與技術(shù)1）認(rèn)識Photoshop中的通道及主要種類。2）掌握利用通道合成圖像的基本操作方法。2、過程與方法經(jīng)過問題教課法培育學(xué)生合理的設(shè)計與整體布局的邏輯辦理能力；經(jīng)過教案助學(xué)法培育學(xué)生的自主研究的能力；經(jīng)過任務(wù)驅(qū)動法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、感情態(tài)度與價值觀經(jīng)過合成圖像，認(rèn)識新疆漂亮的自然風(fēng)景與悠長的西域文化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的感情。并在練習(xí)中培育對圖像辦理的興趣，同時提升藝術(shù)賞識能力。教課要點：利用通道合成圖像的基本操作方法。教課難點：理解通道的觀點和含義。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入（1）復(fù)習(xí)PS中常用快捷鍵：Ctrl+T：自由變換Ctrl+D：取消選擇Ctrl+A：全選Ctrl+Z：還原Alt+Ctrl+Z：退后一步Shift+Ctrl+I:反向選擇（2）引入【展現(xiàn)圖片】我們先來賞識幾張照片，這是出名的悉尼歌劇院。晴日時的、斜陽西下時的，這是在不同樣時間照的嗎？看看這張就理解了。老師這里還有很多育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan大自然的風(fēng)景照片，這節(jié)課，讓我們來做一個拍照家，對這些照片進(jìn)行后期辦理，讓這些照片更精巧、更賜予變化。二、學(xué)習(xí)新知——認(rèn)識“通道”（1）定義：在photoshop中，通道就是用來儲藏和傳達(dá)顏色信息的地方。打開一幅RGB模式的圖像，就會自動創(chuàng)辦4個顏色通道。（2）【教師操作、講解】：打開“顏色通道”圖像，執(zhí)行“窗口->顯示通道”，打開“通道”面板。分別顯示、隱蔽和組合通道，會看到圖像會發(fā)生相應(yīng)的色彩變化。三、自主練習(xí)任務(wù)一:打開《顏色通道》文件夾中的某一圖像，單擊眼睛圖標(biāo)，察看圖像的色彩發(fā)生了什么變化？任務(wù)二：完成實例1（1）察看圖像，怎樣換天空，實現(xiàn)兩幅圖像的合成？（2）問題1：怎樣把歌劇院的原天空作為選區(qū)選中？——不規(guī)則地域的選定方法：魔棒工具、磁性套索工具。問題2：選區(qū)怎樣保留？——創(chuàng)辦一個特其他通道，來保留選區(qū)。問題3：怎樣采用新的天空圖中和歌劇院重疊的地方呢？——把新的天空圖搬動到歌劇院圖的上邊，形成新的圖層。從特別通道載入選區(qū)而且反選后，用Delete鍵刪除，即獲取了和歌劇院重疊的地域，按刪除成透明后，基層的歌劇院顯示出來進(jìn)而改變了天空背景。（3）教師邊講解邊示范演示，再次理清思路。任務(wù)三：參看相應(yīng)的教師操作錄像，打開《換天空圖片》文件夾，采用金色胡楊林或花壇等圖片換天空。任務(wù)四：新疆的大自然風(fēng)光很美，但是沙漠化愈來愈嚴(yán)重，讓我們來做一張公益廣告，提示人們植樹造林，保護(hù)環(huán)境：（1）思路：打開綠洲圖片，創(chuàng)辦一個特別通道，用來儲藏黑白漸變色，白色默認(rèn)是選區(qū)，載入選區(qū)，刪除通道，使綠洲圖片正常顯示顏色，把選區(qū)搬動到沙漠圖片上，則以漸變方式連結(jié)，過渡特別自然。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan（2）【老師操作演示】：分別打開綠洲和沙漠兩幅圖片，合成新的圖片。邊講解邊演示自然連結(jié)與過渡的過程。（3）參看相應(yīng)的教師操作錄像，學(xué)生自選風(fēng)景素材圖片，設(shè)計一張自然過渡收效的圖片。請學(xué)生談?wù)劜僮髦械募记?，老師結(jié)合學(xué)生說的總結(jié)要點。四、作品展評、課堂總結(jié)利用通道合成圖像，經(jīng)過對通道基本操作的學(xué)習(xí)，對Photoshop軟件的操作加深了印象，希望大家今后能在生活中利用所學(xué)，創(chuàng)作更好的作品。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第九課通道的應(yīng)用（二）教課目的：1、知識與技術(shù)進(jìn)一步學(xué)會通道的應(yīng)用技巧。利用通道制作“打開”的藝術(shù)收效。2、過程與方法教師展現(xiàn)作品，確立教課主題并部署教課任務(wù)，學(xué)生在教師的指引下完成作品。3、感情態(tài)度與價值觀經(jīng)過合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互幫助和合作，培育學(xué)生團(tuán)隊精神。教課要點：利用通道辦理圖像的基本方法教課難點：綜合運用通道，濾鏡和圖層的基本知識課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們已學(xué)過了通道的的基本知識，通道就是用來保留顏色信息和選定地域的儲藏空間。這節(jié)課我們持續(xù)學(xué)習(xí)利用通道制作近似的特殊收效，如圖：二、解析作品這兩幅圖片的風(fēng)景是相同的，但是第一個是原圖片，第二個是被打開的圖片。本節(jié)課我們利用通道及投影功能來制作一個完好圖片的打開收效，相同利用通道也能夠回復(fù)被打開的一幅圖片。三、操作步驟：1）新建空白頁新建一幅寬度和高度適合的圖像，名稱為“打開的圖片”。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan（2）打開原圖片打開我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的一幅圖片，爾后用矩形選框工具選定整個圖片地域，爾后打開“編寫”菜單欄，單擊“拷貝”命令，爾后粘貼到空白頁。但是貼入的圖片不要充滿整個圖像。3）進(jìn)行描邊操作把遠(yuǎn)景顏色設(shè)為淡黃色，爾后執(zhí)行“編寫”菜單欄中的“描邊”選項，調(diào)整描邊寬度設(shè)為5像素，地址設(shè)為“居外”，爾后單擊“確立”按鈕.填補圖片的邊沿。4）進(jìn)行投影操作打開“圖層”菜單欄中的“圖層款式”選項里的“投影”選項命令。彈出窗口的是photoshop默認(rèn)的調(diào)整，什么也不需更正，所以直接單擊“確立”按鈕5）打開“通道”調(diào)板打開“通道”調(diào)板，單擊“通道”調(diào)板中的新建按鈕，新建名為Alpha1的通道，同事圖像窗口內(nèi)變?yōu)楹谏＃?）用套索工具選定地域選擇工具欄的套索工具，自定義打開的范圍。用套索工具選定的是一個不規(guī)則地域，任意的。并用白色填補(油漆桶工具)7）增添晶格化收效執(zhí)行“濾鏡→像素化→晶格化”命令，彈出的對話框里面輸入適合的參數(shù)，給圖像增添晶格化收效。8）執(zhí)行“通道”調(diào)板中的RGB通道單擊“通道”調(diào)板中的RGB通道，使它成為當(dāng)前通道。9）執(zhí)行搬動工具利用搬動工具適合搬動選定地域，在執(zhí)行“編寫→自由變換”命令爾后適合搬動選定地域。操作后，取消選定地域，便能夠獲取我們所需要的圖像收效，最后保留圖像。四、作品展評、課堂總結(jié)經(jīng)過這節(jié)課我們利用工具箱中的套索，油漆桶，搬動工具，編寫菜單里面的描邊，自由變換命令，圖層→圖層款式→投影命令，濾鏡→像素化→晶格化命令，育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan通道調(diào)板中的RGB通道和Alpha1通道來學(xué)習(xí)了一個綜合應(yīng)用圖層，濾鏡和通道的基本知識。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十課路徑的應(yīng)用（一）教課目的：1、知識與技術(shù)1）認(rèn)識photoshop中的路徑。2）能夠用路徑確立采用并能在路徑與選區(qū)之間變換。3）掌握利用路徑進(jìn)行簡單的圖像辦理。2、過程與方法在任務(wù)驅(qū)動中研究學(xué)習(xí)3、感情態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開辟學(xué)生思想創(chuàng)作能力。教課要點：1、利用路徑進(jìn)行簡單構(gòu)圖。2、路徑的繪制。教課難點：路徑的繪制。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入【展現(xiàn)圖片】同學(xué)們都知道，圖像辦理軟件中一般都有矩形選框和套索等采用工具，利用這些工具能夠采用圖像的一部分或所有。用photoshop辦理圖像時，若是要采用育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan顏色與外面地域有顯然差其他邊沿不規(guī)則的地域，能夠使用工具箱里的魔術(shù)棒工具，但操作起來有必然的難度。上邊的“蘋果”形狀選區(qū)，使用曾學(xué)過的工具可否很簡單的制作出來？在實質(zhì)應(yīng)用中，利用繪制路徑的方法能夠更方便地采用任意形狀的地域，還能夠把選好的地域保留到Alpha通道中，需要時再載入。二、繪制路徑【教師講解演示】利用鋼筆工具、變換點工具和自由鋼筆工具等，能夠在圖像中繪制路徑。1、選定鋼筆工具后能夠繪制路徑鋼筆工具的圖標(biāo)為形，選定這個工具后，能夠繪制路徑。（1）選定工具。（2）把指針移到畫面中單擊，產(chǎn)生一個習(xí)慣上角做錨點的點。（3）以鼠標(biāo)指針再單擊，產(chǎn)生下一個錨點，同時，兩個錨點之間愛你會出現(xiàn)一條連線。（4）類此地，沿要繪制的路徑線單擊，每次產(chǎn)生一個錨點，剛產(chǎn)生的錨點與上一個錨點間會出現(xiàn)連線。（5）最后把鼠標(biāo)指針移到初步點上，指針變?yōu)楣P尖形后單擊，能夠花一條，封閉的路線。在photoshop中，這類錨點與連線過程的路線叫做路徑。2、變換點工具畫好路徑此后，還能夠利用變換點工具調(diào)整路徑的形狀。（1）把鼠標(biāo)指針指向工具箱中的工具按鈕，按下左間稍作停留，彈出的隱蔽工具欄時，單擊“變換點工具”選項，選擇變換點工具。（2）選定依據(jù)后，把鼠標(biāo)指針指向一個錨點并拖動，會出現(xiàn)一條方向線，同時該錨點連結(jié)的兩條邊會變得圓滑。隨著鼠標(biāo)的拖動，兩條邊的波折程度也會育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan隨之變化，達(dá)到所需要的波折程度是松開鼠標(biāo)，路徑就固定下來了。若是對拖動后的收效不滿意面能夠單擊該錨點，取消操作收效。3、自由鋼筆工具（1）把鼠標(biāo)指針指向工具箱中的工具按鈕，按下左間稍作停留，彈出的隱蔽工具欄時，單擊“自由鋼筆工具”選項，選擇自由鋼筆工具。（2）在畫面上拖動鼠標(biāo)指針，畫出一個任意形狀的地域，拖動時，photoshop會自動沿著鼠標(biāo)指針經(jīng)過的路線生成路徑。選定工具，單擊畫出的路徑，可以看到錨點并進(jìn)行調(diào)正。選擇工具，在畫面中單擊后選項欄，適合設(shè)置此中的參數(shù)，能夠確立工具的屬性。有4種繪制路徑的方式：“曲線擬合”選項的數(shù)值范圍0.5~10，數(shù)值越小，產(chǎn)生的錨點就越多，選定“磁性的”選項后，能夠把自由鋼筆工具變?yōu)榇判凿摴P，它與磁性索套工具類此，能過自動搜尋獨享的邊沿。畫好路徑今后，還能夠利用變換點工具調(diào)整路徑的形狀。利用工具箱中的增添錨點工具，能夠在路徑上增添錨點。利用刪除錨點工具，能夠刪除路徑的錨點。三、學(xué)生練習(xí)任務(wù)一：打開一幅圖像，用矩形框工具、套索工具或魔棒工具等選定一個地域后，把它變換為路徑，用變換點工具調(diào)整其形狀，再變換為選定地域，爾后編寫選定地域中的圖像，察看圖像的變化。任務(wù)二：利用繪制路徑的方法制作蘋果形圖像收效。（也能夠做出其余各樣各樣的形狀圖形收效）四、作品展評、課堂總結(jié)1、你的作品最喜悅的地方在哪？、經(jīng)過作品制作你學(xué)到了哪些知識？3、老師總結(jié)：利用鋼筆工具能夠繪制路徑，把要保留的圖像地域確立下來，爾后變換成選定地域，接著為選定地域增添羽化收效，再反選后刪除不需要保留的圖像，進(jìn)而圖像中“挖出”擁有羽化邊沿收效的特定形狀的圖像。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十一課路徑的應(yīng)用（二）教課目的：1、知識與技術(shù)1）把選定地域變換成路徑的操作方法。2）利用路徑給圖像增添特其他邊框收效。3）掌握路徑的操作技巧，提升其制作和辦理圖像的水平。2、過程與方法經(jīng)過對不同樣圖片的辦理，提升學(xué)生認(rèn)識能力、察看能力、解析解決問題的能力、審美能力。3、感情態(tài)度與價值觀激發(fā)學(xué)生的成就感，在與同學(xué)之間的交流合作中，培育學(xué)生相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)異質(zhì)量。教課要點：1、選定圖像。2、把選定地域變換成路徑的操作方法。3、選擇筆尖和設(shè)置壓力參數(shù)。4、用畫筆工具路徑上描邊邊框收效和齒孔收效。教課難點：描邊路徑獲取各樣各樣的藝術(shù)收效。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、復(fù)習(xí)引入【展現(xiàn)圖片】育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan圖片有什么不同樣的地方？第1幅圖是不帶框架的圖片，第2幅圖是帶藝術(shù)框架的圖片。今天我們學(xué)習(xí)使用路徑來制作藝術(shù)圖像的操作方法。二、制作藝術(shù)相框收效的圖像1、打開要增添藝術(shù)相框的圖片，執(zhí)行“選擇→全選”命令，選定整幅圖片。2、打開“路徑”調(diào)板，單擊調(diào)板中的“從選區(qū)生成工作路徑”按鈕，把選定地域變?yōu)槁窂?，同時在“路徑”調(diào)板中會顯示出“工作路徑”。3、把前風(fēng)景設(shè)為淺黃色，選擇“噴槍”工具爾后在選項欄中選擇筆尖和設(shè)置壓力參數(shù)。4、單擊“路徑”調(diào)板中的“用畫筆描邊路徑”按鈕，用前風(fēng)景沿路徑畫一個邊框。5、把前風(fēng)景設(shè)為棕黃色，在選項欄中選擇筆尖和設(shè)置壓力參數(shù)。6、單擊“路徑”調(diào)板中的“用畫筆描邊路徑”按鈕用前風(fēng)景沿路徑畫一個邊框。再單擊“用畫筆描邊路徑”按鈕，再畫一次。最后保留圖片。三、制作郵票收效的圖像1、新建一幅圖像，寬度：8厘米，高度：5厘米。用“矩形選框工具”選定一個矩形地域，并填補深藍(lán)色。2、打開“路徑”調(diào)板，單擊調(diào)板中的“從選區(qū)生成工作路徑”按鈕，把選定地域變換成路徑，同時在“路徑”調(diào)板中會顯示“工作路徑”。3、選定“畫筆”工具，單擊選項欄中“畫筆”右邊表示筆尖大小的按鈕，打開一個選擇框，設(shè)定此中的參數(shù)，確立畫筆筆尖的屬性。4、把前風(fēng)景設(shè)為白色，單擊兩次“路徑”調(diào)板中的“用畫筆描邊路徑”按鈕，用前風(fēng)景沿路徑描邊，獲取擁有齒孔的畫面。5、在“路徑”調(diào)板中，單擊“刪除當(dāng)前路徑”按鈕，刪除路徑。6、打開“圖層”調(diào)板，雙擊背景圖層，出現(xiàn)“新圖層”對話框時單擊“好”育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan按鈕，把背景圖層變換為一般圖層。7、用“魔棒”工具在郵票畫面四周的白色處單擊，選定這個地域后敲一下Delete鍵，刪掉選定地域中的白色，最后取消選定地域。8、執(zhí)行“圖層→圖層款式→投影”命令，出現(xiàn)“圖層款式”對話框時，適合設(shè)置投影收效參數(shù)后單擊“好”按鈕，給圖層增添投影收效。9、在郵票畫面中增添文字和自己喜愛的圖案。10、適合裁切圖案，爾后保留完成的作品。四、作品展評、課堂總結(jié)相關(guān)路徑的四種基本操作步驟：1、選定圖像2、把選定地域變換成路徑3、選擇筆尖和設(shè)置壓力參數(shù)4、畫圖工具來描邊路徑。教課反思：育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第十二課制作藝術(shù)字教課目的：1、知識與技術(shù)1）進(jìn)一步理解圖層、濾鏡、通道和路徑的含義。2）能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術(shù)字。2、過程與方法本節(jié)課結(jié)合教材，經(jīng)過多媒體教課演示圖片辦理的基本知識，采納講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法完成整個教課。3、感情態(tài)度與價值觀經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的審盛情識培育學(xué)生的著手能力教課要點：熟習(xí)photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑的含義教課難點：能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術(shù)字。課時：課時教課準(zhǔn)備：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、視頻文件等教課過程：一、新課導(dǎo)入經(jīng)過對上幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了Photoshop中的圖層、濾鏡、通道和路徑等知識，而且認(rèn)識了這些知識的簡單的應(yīng)用，今天我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖層、濾鏡、通道和路徑等知識的綜合應(yīng)用，制作以下藝術(shù)字收效：二、新課講解1、制作彩虹暗影字育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan（1）新建一幅寬12厘米、高4厘米，背景為白色的空白圖像。（2）選擇文字工具，再單擊選項欄中的“創(chuàng)辦蒙板或選區(qū)”的按鈕，選定這個選項。（3）單擊“圖層”調(diào)板中的按鈕，新建一個圖層。（4）在選項欄中設(shè)定適合的字體、字號，爾后在畫面上單擊，畫面背景變?yōu)榉奂t色（表示進(jìn)入了蒙版模式），并出現(xiàn)插入點。（5）輸入文字“海納百川”。（6）選定工具箱中的搬動工具，畫面背景恢復(fù)本來的顏色，輸入的文字變?yōu)榱宋淖中螤畹倪x定地域。把鼠標(biāo)指針指向文字選定地域并拖動，把它們移到適合的地址上。（7）選定漸變填補工具，在選項欄中把漸變方式設(shè)為“色譜漸變”，爾后在畫面中從左至右拖動鼠標(biāo)指針，為文字形狀的選定地域填補彩虹漸變?yōu)樾А＃?）取消選定地域，爾后執(zhí)行“圖層-圖層款式-投影”命令。出現(xiàn)“圖層款式”對話框時，設(shè)置相關(guān)參數(shù)。（9）保留完成后的藝術(shù)字。2、制作光明字（1）新建一副寬15厘米、高6厘米的空白圖像用漸變工具填補白色到淺綠色的漸變?yōu)樾?。?）打開“通道”調(diào)板，單擊調(diào)板中的按鈕，新建名為Alpha1的通道。選擇工具，在選項欄中適合設(shè)置字體和字號，輸入文字“花落知多少”。（3）第三步：選擇工具，適合調(diào)整文字的地址。再右擊“通道”調(diào)板中的Alpha1通道，打開一個快捷菜單，單擊此中的“復(fù)制通道”命令，把它復(fù)制成Alpha2通道。（4）執(zhí)行“選擇——羽化”命令，把羽化半徑設(shè)為3——5像素。爾后執(zhí)行“選擇——儲藏選區(qū)”，把羽化地域儲藏到Alpha3通道中。（5）選定RGB通道后，選擇一種前風(fēng)景（如黃色），在按住ALT鍵敲兩下DELETE鍵，用遠(yuǎn)風(fēng)