康美中心小學教師有償補課治理實施方案

---康美中心小學教師有償補課治理實施方案各小學：為進一步加強我校教師隊伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導廣大教師廉潔從教、為人師表，維護良好的教育形象，辦人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定在我校集中開展對全校教師有償補課專項治理工作。制定實施方案如下：一、指導思想以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規(guī)范教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師有償補課為重點，深入開展專項治理工作。嚴肅查處違規(guī)違紀案件，從重從快處理一批頂風違紀的在職教師，切實提高教師職業(yè)道德水平，切實提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于我校教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。二、治理范圍我校全體教職工。三、治理內(nèi)容（一）嚴禁學校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學生在校內(nèi)集體補課；嚴禁學校以各種名義組織學生參加各種形式的辦班補課或上新課；嚴禁學校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補課；嚴禁組織或變相組織學生在校內(nèi)開展有償輔導。（二）嚴禁各學校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴禁將校舍租借給社會辦學機構(gòu)或個人，開辦以面向小學生為主要授課對象的補習班、提高班和興趣班。輔導班；（三）嚴禁學校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、

嚴禁在職教師受聘參加社會各類培訓班、補習班等教學活動，也不得為社會培訓機構(gòu)提供任何便利；嚴禁在職教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師組織學生集體有償補課。輔導班；（四）嚴禁強制學生購買其他教輔材料。四、專項治理工作要求負總責。（一）高度重視，加強領(lǐng)導。各校要成立“小學在職教師有償辦班補課專項治理領(lǐng)導小組”，由主要領(lǐng)導任組長親自抓、負總責。確保治理活動取得實效。（二）做好宣教，提高認識。組織廣大教師認真學習相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認識治理有償補課的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護人民教師良好形象，切實要將本次開展的專項治理行動與加強小學生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學生的假期活動，堅決抵制有償補課，維護人民群眾的切身利益。（三）落實責任，加強監(jiān)督。中心校將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)查各基層小學整治工作的進展情況，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。五、工作步驟和方法本次專項治理工作分四個階段進行。第一階段：宣傳教育、全面部署階段各基層小學要做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學習、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡等形式廣泛宣傳，迅速動員部署，

結(jié)合實際，制定治理工作方案，落實工作責任，排查重點對象，設立公開的投訴意見箱，公布舉報電話，形成強大的輿論宣傳氛圍。第二階段：自查自糾、立行立改階段：要做到找準線索、學校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認真查找我校在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補課的問題。要做到找準線索、摸清事實、有錯必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實的情節(jié)、影響及認識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時間，指定整改責任人，確保整改到位。第三階段：全面檢查、集中整治階段：中心校將組成專項督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾等方式了解各校的活動開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項治理領(lǐng)導小組將會同有關(guān)部門對我校在職教師有償辦班補課行為進行專項檢查和治理，對于一些群眾反映多的教師要重點檢查。第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段。各基層小學要對這次專項治理工作進行認真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。六、處理辦法依據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：（一）對違紀教師的處理。1、由所在學校予以通報批評，責令其停止違規(guī)行為，寫出書面檢查并清退違規(guī)所得，當事人當年年終考核為不合格，按有關(guān)規(guī)定停發(fā)當年績效工資。學?？筛鶕?jù)情況將當事人調(diào)離教學崗位，或由學校申請、所屬教育主管部門研究，將當事人調(diào)離原單位。當事人三年內(nèi)不得參加各類評先評優(yōu)，不得晉升教師專業(yè)技術(shù)職務。2、依照教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同處分。從事有償補課被查實一次的，給予警告或警告以上處分；查實兩次的，給予記過、降低專業(yè)技術(shù)職務等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務或者行政職務的處分；查實三次的，給予開除或者解除聘用合同處分。情節(jié)嚴重的，可直接給予開除或解除聘用合同處分。3、對取得特級教師、拔尖人才、名校長、名教師、學科帶頭人、骨干教師等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應的榮譽稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務，三年內(nèi)不予提拔。4、見習期未滿的新教師從事有償補課的，學校不再與其簽訂聘用合同。（二）對其他情況的處理。對違規(guī)辦班補課過程中造成學生人身傷害事故的學校和教師，要依法賠償受害學生經(jīng)濟損失。情節(jié)嚴重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進行嚴肅處理。（三）對教師從事有償補課監(jiān)管不力、教師有償補課行為被查實的學校，由所屬教育主管部門給予通報批評。對不認真查證教

師有償補課行為或不及時按規(guī)定處理有償補課教師的學校，由所屬教育主管部門取消學校當年評先評優(yōu)資格，年度綜合督導不得定為優(yōu)秀，校長及其他責任人員的績效考核不得定為優(yōu)秀等級，造成嚴重影響的，按有關(guān)規(guī)定給予有關(guān)人員相應處分。七、為切實治理教師有償補課，確保治理成效，教師接受親朋的子女托管或教師有親朋舉辦有償托管的，應向所在學校及中心小學報備。八、康美中心小學教師有償辦班補課專項治理領(lǐng)導小組組長：劉堆衿黃翠云蘇火星蘇春燕陳榮輝黃翠云蘇火星蘇春燕陳榮輝曾成來黃采鳳各基層校校長成員：黃世雄黃燦榮黃平耀劉龍鳳林海星黃素清監(jiān)督電話：86682484附件1：教師接受親朋子女托管備案表附件2：教師親朋舉辦有償托管備案表附件3：教師承諾書南安市康美中心小學2017年9月7日附件教師接受親朋子女托管備案表學生姓名性別所在學校所在班級家長姓名父親聯(lián)系電話母親家族住址

教師與家長關(guān)系托管原因托管時間家長簽名教師簽名本人確認以上所填信息屬實，并為無償托管。否則接受上級有關(guān)規(guī)定處理。簽名：附件2：教師親朋舉辦有償托管備案表學年教師姓名性別所在學校舉辦者姓名性別托管地址雙方關(guān)系教師簽名本人確認以上所填信息屬實，并保證不受聘參加該機構(gòu)各項活動，不利用職務之便為該機構(gòu)提供任何便利。否則接受上級有關(guān)規(guī)定處理。簽名：附件3：教師承諾書為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范從教行為，樹立教師的良好形象，本人鄭重承諾:一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行泉州市教育局師德師風有關(guān)規(guī)章制度。二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為。三、認真上好每一堂課、關(guān)愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。在完成教學任務的同時，無償為