語文八年級上長春版24《給女兒的信》課件7

給女兒的信

蘇霍姆林斯基

不能沒有你瓊瑤

當(dāng)山峰沒有棱角的時候

，當(dāng)河水不再流

當(dāng)時間停住

，日夜不分，

當(dāng)天地萬物化為虛有

我還是不能和你分手

，不能和你分手

你的溫柔是我今生最大的守候

當(dāng)太陽不再上升的時候，

當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動

當(dāng)春夏秋冬

不再變化

，當(dāng)花草樹木全部凋殘

我還是不能和你分散，

不能和你分散

你的笑容是我今生最大的眷戀

漢樂府·上邪

上邪我欲與君相知長命無絕衰山無棱江水為竭冬雷震震夏雨雪

天地合乃敢與君絕

愛情，是個經(jīng)久不衰的話題。在文學(xué)史上，她被吟誦的次數(shù)只有“母親”能與之相當(dāng)。愛情，每個人都曾遭遇，或都將遭遇。當(dāng)你遭遇愛情，你會向誰去訴說？給女兒的信蘇霍姆林斯基（蘇聯(lián)）字詞讀寫忐忑()繁衍()一抔黃土()怒不可遏()tǎn

tèyǎnpóuè忐忑:怒不可遏:心神不定。遏，è

阻止，禁止。憤怒到極點。背景蘇霍姆林斯基十四歲的女兒向他提出什么是愛情時，作為教育家的勞霍姆林斯基，不回避，不敷衍，而是通過書信方式用了一個充滿詩意的故事，闡釋了愛情的真諦。蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基（1918---1939）蘇聯(lián)教育家。出生于烏克蘭一個農(nóng)民家庭先后獲得烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號，2枚列寧勛章。一枚紅星勛章以及俄羅斯聯(lián)邦教育學(xué)院通訊院士，蘇聯(lián)教育學(xué)院通訊院士。他主張教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的、和諧的個性。強調(diào)德育、智育、體育、美育、勞動教育都很重要，不可偏廢。一生寫的教育著作有40多種，600多篇論文。主要代表作有《給教師的一百條建議》、《帕夫雷會中學(xué)》、《學(xué)生的精神世界》、《公民的誕生》、《把心靈獻給孩子》等。請大家速讀課文前，思考：我們在朗讀時要以怎樣的語氣才能表現(xiàn)父親寫信時的心理呢？為什么？２、文中的父親為什么要用書信的形式來回答女兒“什么是愛情”這個問題？

１、作者在寫信時帶著什么樣的心情？

激動歡快書信含蓄，便于說理3．“我”為何沒有正面回答女兒的提問，卻說到了我的少年時代和祖母瑪利亞所講的故事？“我”用自己成長的經(jīng)歷告訴一個正確的引導(dǎo)帶給“我”的巨大收獲，希望女兒重視。同時運用故事揭示這個抽象的概念，深入淺出，形象生動。找出課文有關(guān)描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句，完成下面表格。

時間項目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次（一年后）第二次（五十年后）第三次（又三年)小棚子莊稼嬰兒愛情不可思議的美和從未見過的力量顫抖驚異惱火小木屋，花園，兒孫們更加美麗和更加強大的力量忠誠更加惱火孤獨的男人不可思議的美和力量心頭的記憶

深深地沉思著走了時間項目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次（一年后）第二次（五十年后）第三次（又三年)小棚子莊稼嬰兒愛情不可思議的美和從未見過的力量顫抖驚異惱火小木屋，花園，兒孫們更加美麗和更加強大的力量忠誠更加惱火孤獨的男人不可思議的美和力量心頭的記憶

深深地沉思著走了上帝創(chuàng)造世界，……教會他們傳宗接代，繁衍自己的子孫。人成了大地上的上帝故事中，上帝自己沒有創(chuàng)造愛情，起初，他僅僅把人看做一般的生物；是人類自己創(chuàng)造了愛情。愛情的無法毀滅使上帝“勃然大怒”、“怒不可遏”，但最終“深沉地思索著離去了”，這意味著愛情的力量征服了上帝，他終于意識到人與其他動物的不同，意識到人必須主宰自己的精神和幸福。這是上帝對人性力量的認(rèn)可和屈服。這正說明了“愛情，它高于上帝”，人“成了大地上的上帝”。怎樣理解“人成了大地的上帝”？你是如何理解愛情的？1、故事中為什么要把這對男女的愛情放在五十多年的時間歷程中去表現(xiàn)呢？2、五十多年里是什么維系了他們的愛情？3、“愛情”“忠誠”“心頭的記憶”這三者之間有什么聯(lián)系？為什么把他們放在一起來解釋愛情？4、作者在文章結(jié)尾告訴我們該如何對待愛情？感知課文真正的愛情能夠經(jīng)歷時間的考驗。忠誠、心頭的記憶，三者有著緊密的聯(lián)系，真正的愛情必然伴隨著忠誠，是愛人之間的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厭倦；真正的愛情也必然是心靈的交融與契合，是可以超越死亡的“記憶”。

善待愛情，以人的方式去愛。人類的愛情，不僅僅為了繁衍后代，還要給對方幸福，因為愛情是人類永恒的美和力量。課堂小結(jié)課堂小結(jié)作為前蘇聯(lián)的一代教育大家，對女兒提出的愛情問題，作者既不驚詫，更無呵斥，而是和風(fēng)細(xì)雨，娓娓道來，盡顯一代偉人之風(fēng)范。這是值得我們每位同學(xué)欽佩、仰慕與學(xué)習(xí)的。因為我們從中看到的不僅是作者的愛情觀，同時也體悟到了作者對女兒的深情與理智。誠然，對愛情的理解是多樣的：“若為自由故，兩者皆可拋”，是一種對自由的渴望：“在天原做比翼鳥，在地愿為連理枝”，是對愛情的忠誠，而作者作為一個偉大的教育家，卻能對愛情作出如此理智、超然而獨到的詮釋，不能不給我們留下深深的印象與啟示。1．你是如何理解愛情的?2．如果你拿同樣的問題問自己的父母，可能得到的答案是什么?LOVE說說你知道的愛情故事羅密歐和朱麗葉

“不愛江山愛美人”愛德華八世

辛普森夫人

魂斷藍橋

你知道我們國家有哪些關(guān)于愛情的成語嗎？你知道我們國家有哪些關(guān)于愛情的成語嗎？?？菔癄€、地老天荒、舉案齊眉、信誓旦旦、執(zhí)子之手，與子偕老、投我以桃

報之以李、輾轉(zhuǎn)反側(cè)

、如膠似漆、永結(jié)同心、情投意合甜言蜜語、一心一意你知道古代象征愛情的物品有哪些嗎？常用的是同心結(jié)、紅豆（相思子）、比翼鳥、連理枝、并蒂蓮、合歡樹、鴛鴦、比目魚、玉連環(huán)等。皆都是成雙成對之物，表達彼此連結(jié)，永不分離，相思情深之意名人的愛情觀愛情必須時時更新，生長，創(chuàng)造?！斞干驗楦冻隽说膼矍槎鼮楦蛔??！└隊枑畚疑僖稽c，不過久一點。

—猶太格言

兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。——秦觀愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同語言的基礎(chǔ)上的?！勘葋?/p>

燕子聲聲里，相思又一年?！芏鱽砥狡降攀钦?！的確，生活中的愛情更多的是兩個人相扶相持走過的歲月，是兩顆心的相互依戀：在你生病時他遞來一杯白開水和一枚藥片；在你工作中遇到難題時，她關(guān)切地詢問；在你興高采烈時，他在望著你傻傻地笑。

那么過早摘取愛情的果實，我們能收獲甜美嗎？中學(xué)生不宜談戀愛，為什么？？？我可以談戀愛嗎？1、生物學(xué)家們認(rèn)為——自然界萬物生長，講究次序時節(jié)。

警世良言：該耕耘就耕耘，先播種后發(fā)芽。為了結(jié)果才開花，桃李早熟多苦澀，櫻粟早開毒天下。2、哲學(xué)家們認(rèn)為——人要遵循萬事萬物發(fā)展的規(guī)律。人的發(fā)展規(guī)律：出生—長身體—長知識—求職業(yè)—戀愛結(jié)婚—生兒育女—建功立業(yè)—安享晚年交通有規(guī)則，婚姻有規(guī)則，經(jīng)商炒股亦有規(guī)則。成人有成人的規(guī)則，少年有少年的規(guī)則，中學(xué)生應(yīng)遵守中學(xué)生守則。3、社會學(xué)家們認(rèn)為——社會講規(guī)則，人生有規(guī)矩。無規(guī)矩不成方圓。同學(xué)之間友情般的距離最美大家一起玩，個個高興過早成雙成對，就會傷害群體4、心理學(xué)家們認(rèn)為——人之交往，適當(dāng)?shù)木嚯x產(chǎn)生美。為你的青春負(fù)責(zé)任

同學(xué)們，青春是人生中美麗而短暫的一段旅程，也是人類由孩童過渡到成人的一個特定階段呢？在我們身邊的人對待青春有兩種截然不同的態(tài)度：一類人珍惜自己的青春時光，拼命多學(xué)知識，為日后發(fā)展作儲備；另一類人也很“珍惜”，他們把大把的時間與精力花在追時尚和享受愛情上，理由是：青春只有一次，一旦錯過就再也找不到了。他們相信這種說法：“１８歲以前沒有戀愛過的人生是不完美的人生?！蔽覟榈诙惾烁械娇杀?。但也發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)其實是羨慕這些人的。畢竟，青春少年情竇初開，能不渴望自己像童話或電影中的王子與公主一樣，擁有一份羅曼蒂克的愛情嗎？但是，我們畢竟不是王子或公主，我們有遠(yuǎn)大的理想等著我們?nèi)ヅζ床?，我們的父母希望我們成為一個對社會有用的人，而我們自己，也希望自己的青春能夠無怨無悔。人不可能在同一時間做兩件重要的事。我們要為自己的青春負(fù)責(zé)，規(guī)劃一下自己的未來，你會發(fā)現(xiàn)有太多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，至于青春期的那份萌動，藏在心里好了，這樣她不但不會破碎而且可能更容易完滿。作為女生，學(xué)會自我保護飛蛾撲火自取滅亡案例

a是一個14歲的女生，憑各種關(guān)系進了一所重點初中，媽媽整天嘮叨叫她好好用功學(xué)習(xí)，將來考上重點高中，然后上大學(xué)?？伤X得自己對學(xué)習(xí)真的沒有興趣，倒是學(xué)校邊的一個小音像店對她有吸引力。她每天放學(xué)都要到那里去聽聽歌，看看歌星的照片，這是她最大的快樂。店里的那個小老板對她也特別客氣，經(jīng)常向她推薦新唱片，有時還送她幾張，漸漸兩人產(chǎn)生了好感。為了躲避母親的嘮叨，尋找慰藉心靈的庇護所，沉浸在甜蜜的“愛情”之中。她相信小老板的諾言：永遠(yuǎn)愛她，等她畢業(yè)后結(jié)婚……可是當(dāng)所有的未來還只是夢的時候，a發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。她告訴小老板，可是第二天小老板連同小店都不見了……數(shù)據(jù)鏈接某報紙披露：據(jù)不完全統(tǒng)計，在北京第二醫(yī)院少男少女門診每月的接診將近300名十四五歲的少男少女中，三分之一的問題是關(guān)于性健康知識的。其中50％的來電和就診人員是抱著了解性知識的目的涉入早戀的。為此，一些“身先士卒”的女孩們不得不付出沉重的代價。據(jù)門診醫(yī)生——北醫(yī)大胡佩誠醫(yī)生介紹?，F(xiàn)在“少男少女門診”的就診者中，每10個就有2個是懷孕少女。小調(diào)