關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃3篇(督導(dǎo)的工作計(jì)劃)

10/10關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃3篇(督導(dǎo)的工作計(jì)劃)我們在制定工作計(jì)劃的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計(jì)劃可以提高我們個人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎？下面是我分享的關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃3篇，供大家品鑒。

關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃1根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局年初下達(dá)的工作評分標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作，我院結(jié)合縣疾控中心下發(fā)的《幼托機(jī)構(gòu)、學(xué)校查驗(yàn)接種證工作步驟》要求，特制定如下

一、督導(dǎo)內(nèi)容：

1、認(rèn)真向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，取得領(lǐng)導(dǎo)重視，合理安排接種人員和補(bǔ)證補(bǔ)種時間，并會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)學(xué)校做好宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好春季和秋季幼兒、學(xué)生接種證查驗(yàn)工作。

2、主動與小學(xué)、幼兒園等聯(lián)系，協(xié)調(diào)與學(xué)校查驗(yàn)接種證有關(guān)工作，掌握本轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)及小學(xué)本底資料。

3、對托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)進(jìn)行巡回督導(dǎo)，指導(dǎo)、協(xié)助開展預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并掌握相關(guān)接種信息。

4、合理安排時間對需要補(bǔ)種的兒童進(jìn)行預(yù)防接種，接種前安排好接種人員、接種器械、接種場地、接種資料表冊的準(zhǔn)備、疫苗的領(lǐng)取等。

5、補(bǔ)證補(bǔ)種前認(rèn)真進(jìn)行卡證核對，以杜絕重復(fù)接種等差錯發(fā)生；仔細(xì)詢問兒童的健康狀況，告知有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行預(yù)檢并認(rèn)真填寫《入托入學(xué)查驗(yàn)接種證告家長書》。

6、補(bǔ)辦接種證要嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》分學(xué)齡前兒童和學(xué)齡兒童分別補(bǔ)辦《接種證》和復(fù)制接種卡，將補(bǔ)卡證情況登記入《海鹽縣查驗(yàn)接種證補(bǔ)證補(bǔ)種情況登記表》

7、補(bǔ)種時要嚴(yán)格按照疫苗的免疫程序和注意事項(xiàng)進(jìn)行，將補(bǔ)種情況登記入《海鹽縣入托入學(xué)兒童補(bǔ)證補(bǔ)種登記表》。

8、補(bǔ)證，補(bǔ)種結(jié)束后及時上報(bào)各統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

二、督導(dǎo)實(shí)施：

1、被督導(dǎo)單位的確定：所有民主鎮(zhèn)轄區(qū)的村均為被督導(dǎo)單位，同時根據(jù)時間安排。

2、編寫信息：在對各級進(jìn)行督導(dǎo)時，督導(dǎo)者應(yīng)填寫相應(yīng)調(diào)查表。編寫信息的方法是：與衛(wèi)生人員交談；檢查各種記錄、報(bào)表；觀察實(shí)際操作；與群眾交談；入戶調(diào)查等。

3、解決問題：在現(xiàn)場督導(dǎo)中，當(dāng)完成信息編寫后，督導(dǎo)者應(yīng)召集被督導(dǎo)單位的工作人員一起進(jìn)行討論，要討論觀察所見，找出最主要的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，找出解決問題的方法。

4、書寫督導(dǎo)報(bào)告：內(nèi)容包括：解決問題的方法或建議；需采取的行動和實(shí)施的日期；下次督導(dǎo)時間等。督導(dǎo)人員和被督導(dǎo)單位應(yīng)保存督導(dǎo)報(bào)告和使用的督導(dǎo)調(diào)查表。

督導(dǎo)人員按照督導(dǎo)表內(nèi)容開展工作，負(fù)責(zé)解決督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)疑難問題。

關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃2按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工，作為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的責(zé)任督學(xué)，為加強(qiáng)對該校的整體工作的檢查、評價、指導(dǎo)，特制定20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，辦出人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、提高自身的理論水平，加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使督導(dǎo)能力得到提高。

2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。

3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。

5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，美化、綠化校園。

7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。

三、工作內(nèi)容及具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》，督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重；實(shí)事求是、客觀公正。

2、深入到學(xué)校中，了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況，對該校各項(xiàng)工作要了如指掌。

3．監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。

4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對教師的評價，及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。

5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。

6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開學(xué)對招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結(jié)算等進(jìn)行督查。

7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上，要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn)，一定達(dá)到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時消除，做好各種安全預(yù)案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、20xx年月工作安排

一月：

1、制定20xx年督學(xué)個人工作計(jì)劃。

2、督促、指導(dǎo)學(xué)校制定工作計(jì)劃。

二月：

1、查學(xué)校有無違規(guī)補(bǔ)課。

2、對學(xué)校春季開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面督查。

三月：

1、督查學(xué)校有無亂收費(fèi)行為。

2、督查學(xué)校課程實(shí)施。

3、督查學(xué)校綠化美化。

四月：

1、召開好學(xué)生、教師、家長三個座談會。

2、高效課堂教學(xué)改革情況調(diào)研。

五月:

1、對各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。

2、進(jìn)行一次安全和衛(wèi)生大排查。

六月:

1、督促學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束工作。

2、開展防溺水專項(xiàng)教育工作。

七月:

1、做好學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)校安全進(jìn)行大檢查。

八月：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2、對實(shí)驗(yàn)中學(xué)在建項(xiàng)目進(jìn)行工程進(jìn)度督查，確保開學(xué)使用。

3、對招生行為進(jìn)行專項(xiàng)督查。

九月：

1、開學(xué)工作督查。

2、收費(fèi)和安全工作督查。

3、對分班行為進(jìn)行督查。

十月：

1、組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。

2．對學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為進(jìn)行督查。

十一月：

1、開展防止校園欺凌專項(xiàng)督查

2、輿情處置專項(xiàng)督查。

十二月：

1、對學(xué)校各功能室使用情況進(jìn)行全面督查。

2、撰寫責(zé)任督學(xué)年終總結(jié)。

關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃3為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處20xx年工作要點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、主要措施

進(jìn)一步完善校院兩級教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的'工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。

繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。及時編寫整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會議，總結(jié)交流情況，及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個人。

三、具體內(nèi)容

課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)

課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面，作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點(diǎn)，增強(qiáng)教師的信心和教學(xué)熱情，同時，找出教學(xué)中存在的不足，提出合理建議，幫助教師改進(jìn)提高。培養(yǎng)先進(jìn)，幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。

課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式

課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合”，主要有三種方式：

1.隨機(jī)聽課

對本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，采用隨機(jī)抽樣的方式抽查，每學(xué)院抽查5名教師。

2.針對性聽課

①新任教師的課：對學(xué)校新進(jìn)專職教師的授課情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)在于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的管理等方面。

②學(xué)生評價欠佳的課：對學(xué)生評價欠佳的教師進(jìn)行診斷性聽課，由督導(dǎo)組成員共同參加，客觀評價，找出問題的癥結(jié)，提出改進(jìn)意見。

③需晉升職稱教師的課：對近一年需評審職稱的教師，根據(jù)教師申請，各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào)，由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評價。

④追蹤聽課

主要對象是個別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師，以及個別教學(xué)效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復(fù)聽課，不斷交流，不斷改進(jìn)。

3.實(shí)踐課程聽課

主要是對全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

聽課時間安排及反饋

1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每