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文檔簡介

第頁數(shù)學(xué)的檢討書數(shù)學(xué)的檢討書1

敬重的數(shù)學(xué)老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了學(xué)問點(diǎn),要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差,就是辜負(fù)了您的教化,辜負(fù)了您對我的辛苦付出,這的的確確是我的錯誤。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。很明顯,造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心:

1、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法,上課仔細(xì)聽講,不做小動作,思維跟著老師走,主動思索問題,大膽回答問題。仔細(xì)學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充回來。

2、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得肯定要問。仔細(xì)完成作業(yè)。

3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁。

4、不能常常開電腦玩嬉戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我肯定,必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)安排,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)看法!爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我肯定會好好努力,不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)的檢討書2

由于檢討與自我檢討是1個循環(huán)不斷的過程,每1個檢討與自我檢討本身也是1個實(shí)踐的過程,其經(jīng)驗(yàn)及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個檢討與自我檢討,下1個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性,1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中,檢討與自我檢討的周期越短,進(jìn)化的階躍就越大,往往它是1個傅立葉級數(shù)方程,越往前執(zhí)行1個周期,下1次的波幅就會收窄,頻率也因此而加密。

其次,檢討與自我檢討由于是1個過程,所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性,但這1個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個陰影,因?yàn)榫C上所述在得出每個結(jié)論之后,無論怎樣都必需要進(jìn)行閱歷的分析與,所以這個定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,自我檢討是檢討的1個真子集,因此,忽視自我檢討本身,非自我檢討在檢討中往往有可能是1個空子集,當(dāng)這種狀況出現(xiàn)的時候,自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最終1道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與朝氣。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時,自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討實(shí)力的思維物質(zhì)本身,而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時候,也將自我檢討的警惕性同迫切性猶如只是看到勝利1面而忽視存在失敗漏洞那樣大大降低,從而增加步向滅亡的危急性。

總結(jié)以上論述,無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必需要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下1次行動供應(yīng)回避滅亡的行動指引。

脾氣差是我不對。

俗話說"脾氣差就是慣的",我是從小生活在蜜糖里,長大以后依舊生活在蜜糖里,似乎1個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。

有人說"長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了"。脾氣差還不能說我錯的特別徹底,因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個傻X。

數(shù)學(xué)的檢討書3

時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我成果非常不志向,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)數(shù)學(xué)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)數(shù)學(xué)的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),肯定要好好學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)數(shù)學(xué)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻相識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在起先自我反省.

正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰@慌導(dǎo)致我焦慮失眠,其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地相識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清楚地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教育,深知老師的辛苦,今日,我下定決心,肯定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛苦,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的?;蛟S以后的我們早會遺忘了現(xiàn)在的嬉戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過遺忘我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教育過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我肯定要努力的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)的檢討書4

敬重的老師:您好!

在這里,我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我仔細(xì)的分析了一下試卷,發(fā)覺導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要緣由是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題,往往會被我忽視,因?yàn)樗种敌?,題目簡短,導(dǎo)致我對它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時候,因?yàn)橼s時間而馬虎大意,看題不細(xì)致,題目沒有看完就起先拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯誤。

我認(rèn)為這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模荚嚂r應(yīng)做到的仔細(xì)細(xì)致沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我肯定加強(qiáng)對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!針對應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個人的綜合分析問題的實(shí)力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)當(dāng)從平常做起,上課仔細(xì)聽講,多做一些習(xí)題,提高自身分析和解決問題的實(shí)力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,仔細(xì)細(xì)致的看法是考任何考試,做任何題目都必不行少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會加強(qiáng)熬煉,改掉自身馬虎大意的壞習(xí)慣。以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機(jī)會,我下次肯定做的更好!

數(shù)學(xué)的檢討書5

敬愛的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻相識以及再也不會犯這樣的錯誤了。

這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再犯這樣的錯誤。

今日我真的是很深刻的相識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

數(shù)學(xué)的檢討書6

敬重的XXX:

在數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,本人由于想通過測驗(yàn),平常又不努力學(xué)習(xí),因此在測驗(yàn)中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。

在測驗(yàn)時想著作弊不會被老師發(fā)覺,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清晰楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的相識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過測驗(yàn),只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在測驗(yàn)中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師常常教化我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在測驗(yàn)中作弊,而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨,測驗(yàn)作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

測驗(yàn)作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的寬恕,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。

相識錯誤未必須要長篇大論,在此懇切接受學(xué)校懲罰,因?yàn)殄e了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書7

敬重的老師:

在這次數(shù)學(xué)考試中,我沒有取得志向的成果,總結(jié)起來,是由以下幾方面造成的:

1、沒有復(fù)習(xí)到位。在考試前我對考試內(nèi)容復(fù)習(xí)不夠細(xì)致,導(dǎo)致有許多學(xué)問點(diǎn)沒有看到,結(jié)果考試出現(xiàn)題目了,不會做。

2、做題不夠仔細(xì)。在犯錯的題目中,有好幾道題不是自己不會,而都是因?yàn)轳R虎大意導(dǎo)致過程計(jì)算錯誤而分,這是讓人無法寬恕的。

3、難題作答不好。這說明自己對于難題的駕馭還有許多缺陷,須要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

通過這次考試,讓我再一次相識到了自己的不足,在以后的`學(xué)習(xí)過程中,我肯定仔細(xì)細(xì)致,做好復(fù)習(xí),并主動功課難題。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書8

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分,嚴(yán)峻地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到悲觀與難過。

我知道自己成果不好,歸根結(jié)底的緣由是自己平常不留意仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠然,我在平常真的是沒有花多少時間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果不及格。

其次,這次考試的失利也有緣由在我的考試看法上??荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的狀況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,數(shù)學(xué)是不行以說不行的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是特別懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平常多留意鞏固一下數(shù)學(xué)學(xué)問,這次考試也不會如此糟糕。

可是我堅(jiān)信:“一次失利不會永久失利”。請老師信任我,我肯定要從今次錯誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)肯定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成果。

數(shù)學(xué)的檢討書9

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。上課時時常就發(fā)呆走神,上課沒有學(xué)到該學(xué)的學(xué)問,還奢侈了時間。所以,以后準(zhǔn)備把日程排滿,充溢自己,改掉毛病。以后要勤快些。

二是學(xué)習(xí)看法不端正??偸沁x擇自己感愛好的科目進(jìn)行學(xué)習(xí),不感愛好的科目卻仍在一旁,不情愿去學(xué)。

現(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上指責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)的檢討書10

敬愛的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

數(shù)學(xué)的檢討書11

敬重的數(shù)學(xué)老師:

此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學(xué)問點(diǎn),要我們好好融會貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差,就是辜負(fù)了您的教化,辜負(fù)了您的辛苦付出,這的的確確是我的大錯誤。

很明顯,造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心:

第一,努力端正自身的學(xué)習(xí)看法,仔細(xì)學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,努力將這些被我遺漏的學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)充回來。

其次,我要徹底改正自身不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。

第三,我要從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自身足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

數(shù)學(xué)的檢討書12

敬重的XX:

時間過得

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