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文檔簡介
有理數(shù)及其運算
數(shù)怎么不夠用了
學(xué)過的數(shù):古代獵人打了一只老鷹,用數(shù)如何表示一只老鷹——有了整數(shù)
二人分一只西瓜,用數(shù)如何表示半只西瓜——有了分?jǐn)?shù)貨幣購物,用數(shù)如何表示10元5角3分——有了小數(shù)。瓦罐沒有東西了有了0零上5oC零下5oC用小學(xué)學(xué)過的數(shù)能表示下列數(shù)嗎用小學(xué)學(xué)過的數(shù)能表示下列數(shù)嗎0加10分扣10分得0分第1題第2題第3題第4題第5題第一隊第二隊第三隊第四隊
某班進(jìn)行知識競賽,評分標(biāo)準(zhǔn)是:答對一題加10分,答錯一題扣10分,不答不得分;每一個隊的基礎(chǔ)分都是0分。
紅色所表示的得分比0分低。
帶“-”的得分比0分低。
這里出現(xiàn)了比0分低的得分,我們可以用帶有“-”號的數(shù)來表示,如-10(讀作:負(fù)10)表示比0分低10分的數(shù);
對于比0分高的得分,可以在前面加上“+”號,如+10(讀作:正10)表示比0分高10的數(shù)。第一題第二題第三題第四題第五題最后得分第一隊第二隊第三隊第四隊+10分+20分0分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分+10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分-10分0分0分-10分加10分表示+10分扣10分表示-10分得0分表示0分
現(xiàn)在我們可以用帶有“+”號和“-”號的數(shù)表示各隊每道題的得分情況.試完成下表:第1題第2題第3題第4題第5題合計第一組第二組第三組第四組+10-10+10+10-10+10-10+100+10+10+20+10+10-10-1000+10-10+10-10-10-10
生活中你見過帶有“-”號的數(shù)嗎?議一議全國主要城市天氣預(yù)報城市天氣高溫低溫城市天氣高溫低溫哈爾濱小雨156長春多云1810沈陽小雨197天津小雨128西寧小雪5-4銀川小雪0-3蘭州小雪3-3西安小雨167財富全球500強(qiáng)中的主要零售企業(yè)排名公司年收入利潤雇員人數(shù)2沃爾瑪166809.05377.0114000046麥德龍46663.6295.117144066家樂福39855.7805.6297290111特斯科30351.91088.4134896120洋華堂28670.9423.697040153大榮25230.1-195.247953184佳士客22451.3-25.234375資料來源:2002年《財富》全球500統(tǒng)計單位:百萬美元
像10、1.2、17…這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大
在正數(shù)前面加上“-”號的數(shù)叫做負(fù)數(shù),例如-10,-3…你認(rèn)為0應(yīng)該放在什么地方?0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)獲得新知零上與零下盈利與虧損加分與扣分高出與低于具有相反意義的量具有相反意義的量:上升與下降、增與減、收入與支出、勝與負(fù)、進(jìn)與退、多與少、盈利與虧損向東與向西、順與逆、過剩與不足、重與輕等用正數(shù)和負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量例1(1)在知識競賽中,如果+10分表示加10分,那么扣20分怎樣表示?(2)某人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果用+5表示沿逆時針方向轉(zhuǎn)了5圈,那么沿順時針方向轉(zhuǎn)了12圈怎樣表示?(3)在某次乒乓球質(zhì)量檢測中,一只乒乓球超出標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.02克記作+0.02,那么-0.03克表示什么?解
:(1)扣20分記作-20分;(2)沿順時針方向轉(zhuǎn)12圈記作-12圈;(3)-0.03克表示乒乓球的質(zhì)量低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量0.03克.(4)如果向東運動4m記作+4m,那么向西運動7m應(yīng)記作什么?若在原地不動又記作什么?知識運用1、填空題(1)如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作______________.(2)東、西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西運動4米,那么+2米表示___________,物體原地不動記作________。(3)某倉庫運進(jìn)面粉7.5噸,那么運出3.8噸應(yīng)記作_______________。
隨堂練習(xí)做一做如1,2,3,…
0如-1,-2,-3,…如5.2,—,—,…如-5.2,-—,-—,…有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)33443377正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)正整數(shù)0注意:小數(shù)≠分?jǐn)?shù)分類整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù):如1、2、3……零:0負(fù)整數(shù):如-1、-2、-3…有理數(shù)整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)正分?jǐn)?shù):如1/2、1/3、5.2負(fù)分?jǐn)?shù):如-1/5、-3.5、-5/6正有理數(shù)0負(fù)有理數(shù)
請你將到目前為止學(xué)過的數(shù)進(jìn)行分類,并與你的同伴進(jìn)行交流。3、某廠計劃每天生產(chǎn)零件800個,第一天生產(chǎn)零件850個,第二天生產(chǎn)零件800個,第三天生產(chǎn)零件750個,你能正、負(fù)數(shù)表示該廠每天的超產(chǎn)量嗎?解:第一天超產(chǎn)零件是50個.第二天超產(chǎn)零件是0個.第三天超產(chǎn)零件是-50個關(guān)鍵:以800個零件為正、負(fù)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)(分界限)隨堂練習(xí)做一做必做題1、在-2;+1/2;-3.5;11中,正數(shù)是
;負(fù)數(shù)是
。
2、+1350米表示高于海平面1350米,低于海平面200米,記作
。3、如果上升10米記作+10米,那么下降12米,記作
。4、如果規(guī)定向西走30米記作+30米,那么-40米,表示
。+1/2、11-2、-3.5-200-12向東走了40米5.如果零上5記作+5,那么零下3記作
.6.某倉庫運進(jìn)面粉7.5噸記作+7.5,那么運出3.8噸,
記作
.7.把下列數(shù)分別填在對應(yīng)的括號內(nèi):
13,-0.5,2.7,123,0,2/5,-4,7/4。(1)分?jǐn)?shù)();(2)負(fù)整數(shù)();(3)正分?jǐn)?shù)();(4)有理數(shù)()。-0.5,2.7,-─,─5247-42.7,─47全都是-3-3.8必做題課堂小結(jié)1、正數(shù)與負(fù)數(shù)都來自于實際生活;用正、負(fù)數(shù)可以表示實際問題中具有相反意義的量,例如…2、小學(xué)里學(xué)過的數(shù)除0外都是正數(shù);正數(shù)前面添上“-”號的數(shù)是負(fù)數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它表示正、負(fù)數(shù)的界限。3、有理數(shù)的分類方法不是唯一的,可以按整數(shù)和分?jǐn)?shù)分成兩大類,也可以按正有理數(shù)、零、負(fù)有理數(shù)分成三大類。4、我學(xué)得怎樣?3、在4個不同時刻,對同一水池中的水位進(jìn)行測量,記錄如下:上升3厘米,下降6厘米,下降1厘米,不升不降,如果上升3厘米記為+3厘米,那么其余3個記錄怎樣表示?4、(1)如果節(jié)約20千瓦·時電記作+20千瓦·時,那么浪
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