下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班體育教案《小白兔送禮物》中班杰出體育教案《小白兔送禮物》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在初步掌控雙腳按住向前沖的基礎(chǔ)上,自學(xué)雙腳分離沖以及按住分離交錯(cuò)沖的動(dòng)作,提高雙腳已連續(xù)沖的能力。
2、通過(guò)一定的游戲情境體驗(yàn)彈跳活動(dòng)的快感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
1、胸前小白兔胸飾每人一個(gè);
2、小動(dòng)物頭飾4個(gè);
3、用硬紙板搞的小路兩條;
4、音樂(lè)(熱身和收緊);
5、場(chǎng)地布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、已經(jīng)開(kāi)始部分:
1、教師交代角色,跟著兔媽媽彈跳著進(jìn)活動(dòng)入場(chǎng)地排列成4路縱隊(duì)。
2、熱身運(yùn)動(dòng):再分著音樂(lè)搞頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、彈跳運(yùn)動(dòng)。
二、基本部分:
1、備考雙腳按住沖。
(1)幼兒民主自由原地雙腳按住沖。
師:小白兔們都會(huì)沖,媽媽必須看看哪只小白兔雙腳按住,沖的又低又重。(孩子們民主自由原地雙腳按住沖)
(2)教師示范點(diǎn)原地雙腳按住沖。
(3)幼兒向選定線路前進(jìn)沖。
2、自學(xué)雙腳分離沖。
(1)教師示范點(diǎn)雙腳分離沖。
師:剛才兔媽媽辨認(rèn)出存有一些小白兔在沖雙腳按住沖的時(shí)候,雙腳分離了在沖,原來(lái)沖除了很多種方法呢?你們想要不敢學(xué)一學(xué)雙腳分離沖?
(2)幼兒原地民主自由練雙腳分離沖。
(3)幼兒向選定線路前進(jìn)沖。
3、自學(xué)雙腳按住與雙腳分離交錯(cuò)沖。
(1)教師示范點(diǎn)雙腳按住與雙腳分離交錯(cuò)沖。(減慢速度原地練:按住按住分離分離—至按住分離按住分離)
師:如果我們將雙腳按住與分離再分出來(lái)沖,能夠怎么沖呢?
(2)幼兒跟著兔媽媽練。
4、游戲《小白兔送禮物》
(1)教師交代游戲任務(wù)以及游戲規(guī)則。
師:樹(shù)林大王曉得我們小白兔沖的本領(lǐng)最出色,六一節(jié)慢至了,懇請(qǐng)我們給樹(shù)林里的小動(dòng)物們送來(lái)六一禮物,你們?cè)杆蛠?lái)嗎?
師:小動(dòng)物們住在各個(gè)地方,它們的路很難跑,我們必須看清楚路才可以把禮物送至,你們能夠努力做到嗎?
師:我先將禮物發(fā)給你們,再一個(gè)一個(gè)啟程回去送來(lái),贈(zèng)完禮物后至路的兩邊歇息,等著媽媽去叫做你們?cè)僦羷e的小動(dòng)物家送禮物。
(2)教師示范點(diǎn)送禮物。(特別強(qiáng)調(diào)按圖示飛回來(lái))
(3)幼兒游戲2不下,教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒規(guī)則。
三、收緊運(yùn)動(dòng)。
師:今天小白兔較好的順利完成樹(shù)林大王交予我們的任務(wù),給很多的小動(dòng)物送來(lái)了禮物,出來(lái)了很多汗,媽媽拎你們回去洗臉個(gè)澡吧!
(聽(tīng)音樂(lè)搞收緊運(yùn)動(dòng),敲打腿、捏一捏、搓一搓等)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精神衛(wèi)生工作規(guī)范與管理制度
- 信息收集制度及流程
- 快遞物流疫情防控日?qǐng)?bào)告制度
- 手術(shù)科醫(yī)療管理制度
- 實(shí)驗(yàn)室傳染病研究倫理與工作制度
- 美發(fā)店考核評(píng)估制度
- 2024年公司安全生產(chǎn)責(zé)任考核獎(jiǎng)懲制度(2篇)
- 2024年度城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合同:某市政府建設(shè)道路橋梁合同3篇
- 2024版環(huán)保技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 崗位交接班管理制度(2篇)
- 旅游高峰及節(jié)假日期間、災(zāi)情等特殊時(shí)期保潔的具體保證措施
- 我和我的祖國(guó)歌詞(打印版)
- 幼兒園生成課程與預(yù)成課程
- 生活用紙生產(chǎn)工藝流程
- 沙克龍系列參數(shù)表
- 外墻保溫監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 華為性格測(cè)試攻略
- 河南省建筑業(yè)誠(chéng)信勞務(wù)企業(yè)評(píng)價(jià)辦法(試行)
- 壓力管道安裝機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程講解
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元《電路暗箱》教案
- 年度安全生產(chǎn)目標(biāo)及保證措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論