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文檔簡(jiǎn)介
中班體育教案《學(xué)做解放軍》中班體育活動(dòng)教案《研習(xí)搞解放軍》
幼兒園中班體育教案:研習(xí)搞解放軍
一、活動(dòng)名稱(chēng):研習(xí)搞解放軍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的丟擲能力。
2、培育幼兒機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng),遵守紀(jì)律的品質(zhì)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):存有掌控地用力向前擲物。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、頗感興趣解放軍叔叔當(dāng)兵的故事。
2、娃哈哈瓶子為手榴彈,小筐子背面存有圖紙繪制的“石頭”為碉堡,大紙箱搞坦克車(chē)。白、藍(lán)皺紋紙領(lǐng)帶若干,丟擲用的靶子。
五、活動(dòng)流程:
飾演角色活動(dòng)身體-------積極探索自學(xué)集體練-------互換角色難度練------完結(jié)游戲收緊身體。
飾演角色活動(dòng)身體
1、活動(dòng)引入:今天我們一起來(lái)玩玩自學(xué)解放軍的游戲。老師搞指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士必須一切行動(dòng)聽(tīng)到統(tǒng)一指揮,與幼兒配戴白、藍(lán)領(lǐng)結(jié)。草編花環(huán)后帶幼兒至操場(chǎng)。
2、解放軍叔叔存有哪些本領(lǐng)?根據(jù)幼兒的提問(wèn),練隊(duì)列。師生一起惡搞解放軍叔叔的本領(lǐng):青威-------上肢運(yùn)動(dòng),拼刺刀-------下躺運(yùn)動(dòng):開(kāi)炮-------體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):騎馬-------全身運(yùn)動(dòng)。教師鼓勵(lì)幼兒邊搞動(dòng)作邊收到象聲詞,以喚起幼兒的興趣。
積極探索自學(xué),集體練
1、教師鼓舞:必須想要回去摧毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫(kù)等等,用什么方法?幼兒民主自由提問(wèn)。等待幼兒講出用手榴彈殲滅,教師把幼兒分為一班、二班(白、藍(lán)標(biāo)志)分別東站在初始線(xiàn)上用力向前丟擲手榴彈(娃哈哈瓶)引導(dǎo)幼兒謀求投過(guò)前方的“封鎖線(xiàn)”。
2、教師在觀(guān)測(cè)幼兒積極探索自學(xué)的基礎(chǔ)上,懇請(qǐng)1---2名幼兒展開(kāi)示范點(diǎn),教師表明動(dòng)作訣竅:兩腳分離并排俯臥,右手揮手榴彈“從下向上繞臂掛到頭頂,用力向前丟擲,集體空手練兩次,教師隨機(jī)指導(dǎo)制止幼兒動(dòng)作。出具丟擲用的把子,使幼兒再次練。調(diào)動(dòng)幼兒自學(xué)的積極性。
轉(zhuǎn)換角色,難度練
1、教師鼓舞:“全體緊急集合,馬上繼續(xù)執(zhí)行司令部的命令,展開(kāi)軍事自學(xué),一班搞“坦克兵”,二班搞“投彈手”,看看就是“坦克”先攻下陣地,還是“手榴彈”將“坦克”全部摧毀”。幼兒各自步入角色,兩人一組躲進(jìn)紙盒為“坦克兵”,向“投彈手”“戰(zhàn)壕”反攻,“戰(zhàn)壕”里的“投彈手”等待“坦克”駛至已經(jīng)開(kāi)始向他們展開(kāi)反擊(投彈)。
2、教師吹哨子,雙方展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
3、白、藍(lán)兩隊(duì)互換角色再次軍事演習(xí),每次軍事演習(xí)完結(jié),幼兒必須為勝利的一方歡呼祝賀。并設(shè)計(jì)自己隊(duì)反攻的方案。教師可以參予某一隊(duì)的活動(dòng)。
完結(jié)游戲,收緊身體
教師吹哨子,全體幼兒子集。
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