新型教學模式探討

新型教學模式探討手術(shù)室：易丹2014，我們來了??！帶教老師要求愛崗敬業(yè)責任心強加強學習言傳身教帶教老師的要求同學心中的老師朋友關(guān)心贊美鼓勵實習同學對帶教老師的要求.教學資源

大專47人中專34人手術(shù)室共接受86名實習生本科5人新型教學目標

樹立教學文化

打造教學品牌我快樂，我成長教學宗旨安全快樂成長我快樂，我成長手術(shù)室新型教學體系新型教學體系李靖護士長易丹教學組長周玲老師廖芋潔老師總負責溝通協(xié)調(diào)理論培訓操作培訓一對一教學帶教老師

廖芋潔具體分工易丹相關(guān)演練入科介紹，總結(jié)手術(shù)室規(guī)章制度?？评碚撝R手術(shù)室?？撇僮髦芰嵋粚σ唤虒W

廖芋潔第一周易丹穿手術(shù)衣，戴手套入科介紹手術(shù)室規(guī)章制度他的安全，你的責任外科洗手，鋪無菌臺周玲

廖芋潔第二周易丹仰臥、側(cè)臥、俯臥、截石位點評實習日志.溝通交流洗手巡回護士職責體位擺放原則體位擺放操作周玲落實實習計劃及目標

廖芋潔第三周易丹急救病人處理流程演練點評實習日志.溝通交流院感相關(guān)知識搶救車及搶救物品知識無菌技術(shù)操作周玲落實實習計劃及目標

廖芋潔第四周易丹無菌技術(shù)完善實習鑒定，點評實習日志實習教學查房出科理論考試出科操作考試周玲實習總結(jié)交流會議.開展入科介紹8次技能培訓32次手衛(wèi)生、外科洗手、遮背式手術(shù)衣、無接觸式戴手套、整理器械臺、術(shù)中傳遞器械、鋪無菌臺、無菌技術(shù)操作、體位擺放、導尿、靜脈留置針等專科技能培訓?？苾?nèi)小講座32次實習生查房11次入科介紹8次座談交流會30多次出科總結(jié)會議8次次洗手啦我們一起擺體位我們穿針引線（三）、共享專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展.開展入科介紹8次技能培訓32次手術(shù)室規(guī)章制度、手術(shù)室安全管理、體位擺放原則、接送病人制度、手術(shù)室物品清點制度、洗手巡回護士職責、院感知識、銳器傷處理流程、急診病人搶救流程、搶救車急救物品管理等相關(guān)知識培訓。科內(nèi)小講座32次實習生查房11次座談交流會30多次出科總結(jié)會議8次次好好學習，天天上向.開展入科介紹8次技能培訓32次闌尾手術(shù)配合2份下肢單剝配合1份腹腔鏡膽囊手術(shù)配合1份乳腺癌改良手術(shù)配合3份痔瘡手術(shù)配合1份精索靜脈高位結(jié)扎1份剖腹探查膽囊切除配合1份硬膜外血腫清除1份科內(nèi)小講座32次實習生查房11次座談交流會30多次出科總結(jié)會議8次次創(chuàng)新教學理念

團隊意識

預知教育

因材施教

黃金一分鐘黃金一分鐘預知教育打造教學文化微笑說普通話豐富教學活動、關(guān)注身心成長自我介紹問候老師鼓勵老師學會感恩.豐富的教學活動簡單的生日留戀