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文檔簡介

Word-7-讀書會展策劃心得體會3篇下面是收集的讀書會展策劃心得體會3篇參與書展心得體會,供大家參閱。

讀書會展策劃心得體會1

一、活動目的

豐富社團活動,加強部門成員間的溝通與聯(lián)系,增進彼此的理解與友情;同時拓展大家的視野,加深對生活的思索.

二、活動時間

20__-4-12到20__-4-23(星期五下午7點)

世界讀書日

三、活動地點

多媒體教室

四、活動內容

1.各部組成讀書會活動小組,(盼望大家仔細看完一本書,將有所感想的一段共享給大家,也可提出自己的各種懷疑,大家相互學習。

2.詳細流程:

第一階段:以各小組為活動單位發(fā)言,發(fā)言時請預備好發(fā)言稿??梢灾谱鱌PT,加背景音樂,播放視頻等。各小組發(fā)言時間10—15分鐘

其次階段:小組發(fā)言后,請講評老師點評5分鐘左右

第三階段:進入自由提問階段,現(xiàn)場同學進行提問。時間5分鐘左右,行輕松溝通爭論。下一活動小組以此類推。(留意:只發(fā)表自己的看法不能進行反對性的攻擊。發(fā)表談論時盼望大家組織好自己的語言。)

3.本屆讀書會會邀請老師和學者,如發(fā)覺思想鋒利、制造性強的讀書筆記,我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發(fā)表。

望大家做好預備。

五、結束語

1.此次讀書會是提升自己拓展視野的好機會.不肯定要看心理學方面的書籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟方方面面類書籍請大家踴躍參與。

2.社團以外的同學,都歡迎參與,最終建議大家擠出一些時間多讀點好書。

讀書會展策劃心得體會2

一、活動(背景)

人們常說父愛如山,膚淺含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親由于工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒溝通。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,盼望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,賜予孩子士氣和啟發(fā)。

來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經(jīng)受和孩子共享為人處世的才智。成長的苦惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和伴侶。

二、活動對象

學校到學校親子家庭

三、活動時間和地點

時間:__年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)

地點:大夢書屋(__區(qū)夢山路27號)

四、主辦、承辦機構

主辦單位:__少年兒童出版社、__教育出版社

承辦單位:海峽兒童閱讀討論中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

五、參加對象:

1、擬出席嘉賓:楊__等人

2、部分嘉賓介紹:

楊__:聞名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,__少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

郭__:閩江師范高等??茖W校副教授。__蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀討論中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿勢引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校內、書香社會的建設,改善著城市和農村的閱讀生態(tài)環(huán)境。

鄭__:__幼兒師范高等??茖W校副教授,長期從事兒童文學教學與討論,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、學校、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,樂觀推動我省兒童閱讀事業(yè)的進展,為家長、老師供應兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導。

曉__:知名少兒電臺主持人,《晚安珍寶》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理詢問師,主持__人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安珍寶》多年,現(xiàn)已出版《歡樂學寫作》、《摩挲歲月》等cd光盤。

何__:__省語文學會學校專委會秘書長、常務理事,__省作協(xié)成員,__地區(qū)“嬉戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和提倡者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主見。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——歡樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

雷__:__教育討論院教研員,__學校語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級讀書會,并樂觀參加兒童閱讀推廣活動。

郭__:__試驗學校高級老師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與討論,有肯定的積累和閱歷。曾被評為__市優(yōu)秀班主任、校內十佳班主任、十佳老師。

六、活動流程(90分鐘):

1、主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

2、嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。

3、曉__老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會有這16封信”并共享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

4、嘉賓共享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

5、互動環(huán)節(jié)(30分鐘)

來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請幾組親子家庭來共讀)

給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請大家送上賀卡,再給爸爸一個大大的擁抱。

6、主持人結尾,布置任務,請在場的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信

待孩子長大成人或許就將成為最寶貴的回憶和禮物。

讀書會展策劃心得體會3

一、指導思想:

為“追求美的教育,成就美妙將來”,提高老師人文素養(yǎng),加快專業(yè)進展,提高教育理論和實踐水平,養(yǎng)成閱讀與溝通的習慣,樂觀營造濃郁的書香校內文化氛圍,特成立x縣__中學校老師讀書會。讀書會由喜愛讀書、喜愛溝通的老師自愿加入組成。以實施素養(yǎng)教育為宗旨,以提升老師人文底蘊、提高教育教學專業(yè)力量為基點,以網(wǎng)絡論壇為平臺,開展讀書溝通和討論活動。使每位老師成為有人文情懷、教育追求、教育才智的學者型、專業(yè)型、討論型老師,同時樂觀推動“書香校內”的建設。

二、活動目標:

1、養(yǎng)成喜愛閱讀和相互溝通的良好習慣,形成樂觀進取、喜愛讀書的深厚氛圍;

2、擴大閱讀視野、豐富閱讀內容,讓老師心靈變得豐富和深刻,行走在成為學者型、專業(yè)型、討論型老師的路上;

3、提升老師的理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進教育教學行為。

三、活動策略:

1、讀書會每日推舉一則“教育名言”,一個“每日問答”,一個“人生哲理小故事”供大家閱讀共享;

2、讀書會將統(tǒng)一推舉每月的讀書專題,并在群內成立“每日書摘”小組,由當日值班的同志上傳當天個人的讀書筆記和心得體會,供大家共享和溝通;

3、讀書會還將定期推舉網(wǎng)絡閱讀內容,以文檔的形式上傳到群共享,供大家下載、學習,然后定期集體溝通爭論;

4、讀書會每位成員需每月撰寫一篇讀書筆記和心得體會,致力于把所學的理論思想、方法運用于教育教學實踐,提高教育教學水平,推動學校課程改革工作。

四、活動規(guī)章:

1、以自愿的方式,申請加入__中學讀書會群(群號:__)。申請加入時,請附加本人姓名。

2、進群以后,主動修改群名片,格式為“學科組+姓名”;

3、群內是專業(yè)的讀書活動,故不允許在群里閑聊、發(fā)圖片或談論與讀書無關的話題;

4、群內每位成員都有義務仔細完成群內布置的作業(yè)和任務,群內將對每位學員的作業(yè)進行考核,如有兩次累計不交者,視自動退群處理。

五、激勵措施:

1、群里高質量的讀書筆記、心得體會、教育隨筆等,《柳絮飄飛》優(yōu)先用稿;

2、每學期末評比優(yōu)秀讀書個人,由學校教研室發(fā)榮譽證書,

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