中學(xué)序曲五步導(dǎo)學(xué)高效課堂教案

2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期備課教案任教學(xué)科道德與法治備課時間2020年9月13日授課時間2020年9月14日授課班級課型新授課備課人唐偉課題中學(xué)序曲課時數(shù)1課時

教

學(xué)

目

標(biāo)知識與

技能了解中學(xué)時代的獨特價值和意義，懂得中學(xué)生活對個人一生成長的重要性；知道中學(xué)生活面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，懂得努力就有改變的道理。過程與

方法能正確認(rèn)識中學(xué)時代對人生發(fā)展的重要意義；能積極應(yīng)對中學(xué)生活的各種挑戰(zhàn)，激發(fā)自我潛能，塑造全新的自我；提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的能力。情感態(tài)度與價值觀熱愛中學(xué)生活，珍惜新的起點，積極應(yīng)對各種可能與挑戰(zhàn)，?珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，以積極的態(tài)度迎接中學(xué)生活的到來；感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意味；體會中學(xué)階段的獨特價值和意義；珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標(biāo)，開始新行動。教學(xué)重點體會中學(xué)時代的獨特價值與意義。教學(xué)難點認(rèn)識中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。教學(xué)方法講授法、案例分析法、小組合作學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)法。教學(xué)活動組織流程（教學(xué)過程）先行先學(xué)

（10分鐘）1.為什么說中學(xué)生活是我們的新起點？

答：①我們有了一個新的名字——____________。

②中學(xué)生活有_____________的課程，___________的實驗器材，_____________的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)。

2.中學(xué)時代的重要性？

答：①中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個__________，為我們的一生奠定____________。

②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的__________，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。

3.中學(xué)生活帶給我們那些成長的禮物？（中學(xué)生活對我們的成長的作用？）

答：①為我們的發(fā)展提供____________；

②____________和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)超越自我；

③我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些____________的形象，重新塑造一個“我”。

4.中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會？

答：①集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個性；②新的課程，引領(lǐng)探索新的__________；

③豐富多彩的__________，提供發(fā)展興趣的平臺；④各種各樣的____________，打開了認(rèn)識社會之門。

5.重新塑造一個怎樣的“我”是完美的？

答：①越來越有活力，能__________，有韌勁；

②越來越堅強(qiáng)，會合作，能__________；

③越來越有__________，敢于表達(dá)，超越自我。

6.面對中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，該如何面對？（怎樣對待成長的禮物？）

答：我們要____________，把握機(jī)遇，從____________做起，為美好的明天付出不懈的努力。合作探究

（15分鐘）一、新的起點

探究一：教材p2～3運(yùn)用你的經(jīng)驗

（1）上了中學(xué)，你覺得自己長大了沒有？

（2）你對中學(xué)生活有哪些期待？

探究二：教材p3探究與分享

請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。

探究三：教材p4探究與分享

（1）你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)？

（2）你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？

二、成長的禮物

探究四：教材p5探究與分享

（1）你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么樣的禮物？

（2）它會給你的生活帶來什么變化？

探究五：教材p6探究與分享

小學(xué)生活有快樂，也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？

1.分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容，此部分可以一組展示，另一組負(fù)責(zé)評價，學(xué)生展示完后，必須有一定時間強(qiáng)化記憶，鞏固基本知識點。

2.合作探究部分，組與組之間展開競爭、評比。當(dāng)堂訓(xùn)練

（20分鐘）1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個別樣的新天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。這里的“新起點”主要是指（）A.自我發(fā)展的新階段

B.新奇實驗器材

C.富有挑戰(zhàn)的新課程D.新環(huán)境新同學(xué)2.金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個新的名字——中學(xué)生，開始了中學(xué)生活。下列對中學(xué)生活認(rèn)識錯誤的是（）

A.新起點和新的痛苦的開始 B.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.從少年到青年的生命進(jìn)階 D.提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會

3.進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（）

①激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越

②走自己的路，開心就好

③確立新目標(biāo)，使自己有奮斗的方向和動力

④積極進(jìn)取，把全部時間都用在學(xué)習(xí)上

A.①③④

B.①②③

C.①③

D.①④

4.進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造定位不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.小楊：樂觀自信，積極進(jìn)取B.小麗：意志堅強(qiáng)，勇于探索

C.小川：堅持己見，獨立特行D.小毛：善于學(xué)習(xí)，包容他人

5.結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勚袑W(xué)時代對人的成長有著怎樣獨特的意義？

板書設(shè)計新的開始

新的起點新的變化

中學(xué)階段的重要性

中學(xué)序曲

新的機(jī)會和平臺

成長的禮物新的目標(biāo)和要求

重新塑造一個“我”教學(xué)總結(jié)同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！敝袑W(xué)時代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢想，從這里起航。教學(xué)反