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文檔簡介

小班音樂教案《帶著身體去旅行》小班下學(xué)期音樂教案《帶著身體去旅行》

活動目標：

1、能夠聽音樂跟著老師一起搞動作

2、講出自己的小手能夠搞什么

3、體會音樂節(jié)奏，樂意參予音樂游戲活動，體驗游戲的歡樂

活動準備工作：

音樂《小手小手》共四小段圖譜白板油性筆

活動過程：

1、聽音樂，體會音樂旋律和節(jié)奏今天老師增添了一首不好聽的歌，我們一起來傾聽吧。播出第一大段。

回答：歌里面說道了小手能夠搞什么呢？（洗手，洗頭，穿衣，喝茶）懇請幼兒用手作出動作教師和幼兒跟著第一大段音樂搞動作

2、編創(chuàng)第二大段歌詞我們的小手還能夠搞什么呢？（比如說擦拭桌子，弄椅子，砌毛巾，洗衣服，教師根據(jù)幼兒講出的內(nèi)容圖畫出來圖譜）懇請幼兒用手作出動作教師和幼兒跟著第二大段音樂搞動作

3、我們再去傾聽小手還可以怎么樣？播出第三大段。

回答：歌里面小手都變小了些什么東西？（房子，圓圈，小魚，小眼）懇請幼兒用手作出動作教師和幼兒跟著第三大段音樂搞動作

4、編創(chuàng)第四大段歌詞我們的小手還足矣什么呢？（比如說孔雀，蝸牛，小貓，兔子，教師根據(jù)幼兒講出的內(nèi)容圖畫出來圖譜）懇請幼兒用手作出動作教師和幼兒跟著第四大段音樂搞動作

5、整首歌曲教師和幼兒一起聽音樂看看圖譜搞動作幼兒自己跟著音樂看看圖譜搞動作，教師適度鼓勵完結(jié)我們的小手可以搞這么多事情，可以變小這么多東西，你們喜不喜歡它?。课覀兌即嬗幸浑p能干的小手

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