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親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿親子活動(dòng)班主任發(fā)言稿
敬重的各位家長(zhǎng):大家好!
我們兩位教師首先特別感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來參與我們今日的親子活動(dòng),感謝你們對(duì)我們工作的支持!首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
一
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的狀況:班級(jí)總?cè)藬?shù)是
人,其中男孩
人,女孩
人。我班幼兒總體上智力進(jìn)展比擬均衡,生活習(xí)慣比擬好,喜愛上幼兒園,樂于參與各種活動(dòng),動(dòng)手力量比擬強(qiáng),自理力量普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作規(guī)劃
1、重視孩子力量的培育:我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大局部幼兒都自理力量很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有局部幼兒能夠幫忙父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:曾詩(shī)妍小朋友以前是個(gè)特別任性、倔強(qiáng)的孩子,還特殊挑食,而且不喜愛上幼兒園。通過一段時(shí)間的熬煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特殊喜愛上幼兒園。這就是我們注意對(duì)幼兒進(jìn)展力量培育的效
果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素養(yǎng)的全面進(jìn)展和提高,其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰慧的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的閱歷積存,并讓他們?cè)诖烁咨嫌兴M(jìn)展有所提高。特殊在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)根本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、力量都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的共性特長(zhǎng)、能否得到更好的進(jìn)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培育幼兒興趣、提高幼兒力量和培育幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育:我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)展賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)展表?yè)P(yáng)
。
三、家長(zhǎng)協(xié)作工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此盼望各位能協(xié)作我們做好一些工作:1、為讓幼兒能參與晨間活動(dòng)和不耽擱正常的教學(xué)活動(dòng),盼望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。假如由于一些特別緣由遲入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和教師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
2、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及
時(shí)告知
教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成,這樣可以讓孩子的自我效勞力量得到熬煉
四,為了我們的工作能夠做的更好,盼望各位能給我們提出珍貴的建議和要求
(家長(zhǎng)們提意見)
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問題也盼望能準(zhǔn)時(shí)與我們溝通,今日的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參與。
篇2:優(yōu)秀護(hù)士代表護(hù)士節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
優(yōu)秀護(hù)士代表護(hù)士節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:你們好!
在百花盛開的五月,我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日“5,12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。今日,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無言的欣喜,由于我也有幸站在了白醫(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。
時(shí)間荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了許多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病熬煎與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)苦痛而又無奈的表情,我的內(nèi)心布滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力缺乏!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我肯定要盡心盡力幫忙他們減輕苦痛。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開頭琢磨,比方進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的留意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶著下,我們又開頭了心理護(hù)理,多與病人溝通,讓他們不再孤獨(dú),不再壓抑。
一年的時(shí)間過的好快,****年*月**日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危急科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是馬上要成為母親的人,我們必需嚴(yán)密觀看產(chǎn)程,確保新生兒順當(dāng)安全的到來。工作的特別性要求我們必需具有很強(qiáng)的責(zé)任心。由于你手上我的是兩個(gè)人的生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無法自行掌握,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說的一點(diǎn)都不夸大,所以常常弄的我們心理很緊急。另外也很危急,由于我們常常接觸血液,稍不當(dāng)心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,但是當(dāng)我們聽到新生兒來到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰
,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生帷幕的人。
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺到護(hù)士的工作不像別人說的那樣宏大,很平凡。但珍貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中悄悄奉獻(xiàn)。馬克思說過:假如我們選擇最能為人類效勞的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,由于這是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡快,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永久發(fā)揮作用。這句話莫非不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?
在平凡中我們奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。
很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理,這很鮮亮的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆憐憫的心和一雙情愿工作的手”。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)當(dāng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來進(jìn)展護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的效勞。我們肯定要盡自己最大的力量和愛心幫忙他們減輕苦痛,為他們支撐起無力的生命。
醫(yī)院的搬遷,為我們帶來了更大更好的進(jìn)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我肯定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理進(jìn)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院進(jìn)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們宏大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
最終,祝大家節(jié)日歡樂,祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天!
我的演講完畢,感謝大家。
篇3:優(yōu)秀的小學(xué)生發(fā)言稿
優(yōu)秀的小學(xué)生發(fā)言稿
親愛的教師、同學(xué)們:大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個(gè)喜愛學(xué)習(xí),愛好廣泛,樂于助人,敬重長(zhǎng)輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學(xué)語(yǔ)開頭,我就特別喜愛學(xué)習(xí),我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了許多學(xué)問。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化學(xué)問,我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范?,F(xiàn)在我擔(dān)當(dāng)班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很愿意幫助教師批改作業(yè),做教師的好幫手。由于通過批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得穩(wěn)固我學(xué)過的學(xué)問。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜愛跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開頭,我就參與了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,還參與過好多演出和競(jìng)賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜愛了。
我還是一個(gè)愛幫忙別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友由于生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我?guī)兔λa(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是由于有爸爸媽媽的教導(dǎo),
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