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第1節(jié)電流的測(cè)量第十八章電功率
人教版九年級(jí)下1.電能的來源非常廣泛,各種各樣的發(fā)電廠,獲得電能的過程實(shí)質(zhì)是將____________的能轉(zhuǎn)化為電能的過程。發(fā)電機(jī)工作時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為電能;干電池向外供電時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為電能。其他形式課堂導(dǎo)練機(jī)械化學(xué)2.用電器工作時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為____________的能。例如:電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為________能,白熾燈發(fā)光時(shí)將________能轉(zhuǎn)化為________能和________能。課堂導(dǎo)練電其他形式電機(jī)械電光內(nèi)3.在物理學(xué)中,能量的國際單位是_______,簡(jiǎn)稱_______,符號(hào)為________。常用的電能單位還有________,符號(hào)為________。它們的換算關(guān)系是_________________。焦耳課堂導(dǎo)練焦J千瓦時(shí)kW?h1kW·h=3.6×106J4.(中考?濟(jì)南)細(xì)心的小梅發(fā)現(xiàn),濟(jì)南的有些路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖所示。白天,太陽能電池板將___________能轉(zhuǎn)化成________能并儲(chǔ)存起來;用LED材料制作的LED燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全。光(或太陽)課堂導(dǎo)練電5.如圖是小明家所使用的電能表,請(qǐng)解釋其中幾個(gè)重要參數(shù)所表示的意義:(1)“10A”表示該電能表的________電流為10A;(2)“20A”表示該電能表的____________電流為20A;該電能表工作時(shí)的電流不能超過________A;(3)“3000r/(kW?h)”表示的意義是:他家
的用電器每消耗1kW?h的電能,電能
表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)________轉(zhuǎn)。標(biāo)定課堂導(dǎo)練額定最大203000課堂導(dǎo)練A7.如圖是用來測(cè)量電能的儀表,這只電表此時(shí)的讀數(shù)是__________kW?h,當(dāng)電路中只有一個(gè)電飯煲接入電路,正常工作12min,發(fā)現(xiàn)此電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了500轉(zhuǎn),則電能表后來的讀數(shù)為________kW?h。課堂導(dǎo)練【答案】231.6;231.8課堂導(dǎo)練8.電流做功的多少與________的大小、________的高低和______________都有關(guān)系。計(jì)算電流通過某導(dǎo)體做功的多少,用到的公式是______________。電流課堂導(dǎo)練電壓通電時(shí)間的長短W=UIt課堂導(dǎo)練B【點(diǎn)撥】由電功的計(jì)算公式來分析。課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】先計(jì)算出電路中的電流為1A,燈泡兩端的電壓為4V,再由電功的計(jì)算公式計(jì)算電流在1min內(nèi)通過小燈泡所做的功?!敬鸢浮緼11.玩具小汽車電源兩端的電壓為3V,通過它的電流為0.6A,那么2min內(nèi)電流做了多少功?消耗了多少焦的電能?課堂導(dǎo)練解:W=UIt=3V×0.6A×120s=216J。因?yàn)殡娏髯龆嗌俟?,就消耗多少電能,所以消耗?16J的電能。12.如圖是某開發(fā)區(qū)使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”蓄電池。下列解釋合理的是(
)課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】“頭頂”的小風(fēng)扇可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。課后訓(xùn)練【答案】C13.(2018?臨沂)在國家“光伏扶貧”項(xiàng)目中,小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng),白天太陽能電池板發(fā)電,向電網(wǎng)提供電能,此過程中太陽能轉(zhuǎn)化為________能;中午時(shí)段,太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網(wǎng)提供電能______kW?h。課后訓(xùn)練電【點(diǎn)撥】利用太陽能發(fā)電,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。3h可以為電網(wǎng)提供電能W=UIt=500V×20A×3h=30kW·h。3014.電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/(kW?h)”字樣,將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次。該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為________kW?h,合________J。課后訓(xùn)練0.13.6×10515.(2018·安徽)圖中R1=4Ω,R2=6Ω,把它們并聯(lián)在U=3V的電路中,則R1和R2并聯(lián)后的總電阻為________Ω;通電30s,電阻R1消耗的電能為________J。課后訓(xùn)練【答案】2.4;67.5課后訓(xùn)練16.(2017?德州)充電寶是一個(gè)可充放電的鋰聚合物電池,某充電寶部分相關(guān)參數(shù)如下表所示,該充電寶完全充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為________J。3.6×104課后訓(xùn)練完全充電100mA/20V/5h輸出電壓5V輸出電流1000mA【點(diǎn)撥】充電寶完全充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能W=UIt=20V×100×10-3A×5×3600s=3.6×104J。17.(2017?南充)小充同學(xué)看見他爸爸的手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為3000mA?h,則它充滿電后存儲(chǔ)的電能為________J;經(jīng)查,該手機(jī)的待機(jī)電流為15mA,則該手機(jī)最長待機(jī)時(shí)間為________h。課后訓(xùn)練【答案】39960;200課后訓(xùn)練18.在如圖所示的“探究影響電流做功的因素”的實(shí)驗(yàn)中:(1)通過比較____________,我們可以比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少。(2)利用圖甲的電路可以得到
的結(jié)論是:________和 ________相同時(shí),________越大,電流做的功越多。(3)利用圖乙的電路可以得到的結(jié)論是:____________和______相同時(shí),_____越大,電流做的功越多。燈泡的亮度通電時(shí)間電流電壓通電時(shí)間電壓電流課后訓(xùn)練19.某城市實(shí)施階梯電價(jià),具體方案如下表。小剛留心觀察了一下自家電能表,分別記錄了他家第一天早8:00、晚21:00和第二天早8:00這三個(gè)時(shí)刻電能表的讀數(shù),如圖所示,則他家這一天共消耗電能____kW?h,應(yīng)付電費(fèi)____元。62.8用電時(shí)段時(shí)段范圍電價(jià)高峰期第一天8:00~21:000.55元/千瓦時(shí)低谷期21:00~第二天8:000.30元/千瓦時(shí)課后訓(xùn)練第2節(jié)電功率第十八章電功率
人教版九年級(jí)下第1課時(shí)認(rèn)識(shí)電功率1.在物理學(xué)中,電功率表示電流做功的________??炻n堂導(dǎo)練2.電功率等于________與____________之比。電功率的定義式為P=________。課堂導(dǎo)練電功通電時(shí)間3.在國際單位制中,電功率的單位是(
)A.kW?h
B.W
C.J
D.AB課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【答案】B課堂導(dǎo)練5.(中考?荊門)某次雷電的電流是2×104A,電壓約為1× 108V,放電時(shí)間約為0.001s,這次雷電釋放的能量是__________J,電功率約為__________W。2×109課堂導(dǎo)練2×1012課堂導(dǎo)練5課堂導(dǎo)練Pt度3.6×106課堂導(dǎo)練7×1062.52×1013【點(diǎn)撥】W=Pt=2×350000kW×10h=7×106
kW·h=7×106×3.6×106J=2.52×1013J。課堂導(dǎo)練并聯(lián)【點(diǎn)撥】每天可節(jié)約用電:W=Pt=0.48kW×0.5h=0.24kW·h。0.24課堂導(dǎo)練UI乘積課堂導(dǎo)練C【點(diǎn)撥】三節(jié)新干電池的電壓為4.5V。課堂導(dǎo)練【答案】3.6×10-2;160課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【答案】送風(fēng);1;制冷;10課堂導(dǎo)練課后訓(xùn)練【答案】C課后訓(xùn)練15.(2018?德州)小剛早上8:00出門前查看了他家的電能表示數(shù)如圖甲所示,然后關(guān)閉家中其他用電器,只讓電冰箱工作。下午18:00回家后再次查看電能表,顯示的數(shù)字如圖乙所示,則小剛家的電冰箱在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為________kW?h,電冰箱的實(shí)際電功率為________W。課后訓(xùn)練【答案】0.5;50課后訓(xùn)練16.(2017·菏澤)LED燈發(fā)光的顏色與兩端的電壓之間的關(guān)系如表所示,小美用一個(gè)150Ω的定值電阻R1與LED燈串聯(lián),接在電壓為6V的電源上,成功地讓LED燈發(fā)出了藍(lán)光,如圖所示。問:課后訓(xùn)練燈兩端電壓/V22.43發(fā)光的顏色紅綠藍(lán)解:LED燈發(fā)藍(lán)光時(shí)兩端電壓為3V,則定值電阻R1兩端電壓為U1=U-U2=6V-3V=3V。課后訓(xùn)練LED燈發(fā)藍(lán)光時(shí)的電功率P=U2I2=3V×0.02A=0.06W。課后訓(xùn)練17.(2018·重慶B)如圖所示的電路中,R1、R2為定值電阻,其中R1=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí),電流表示數(shù)為0.4A。求:(1)電源電壓;課后訓(xùn)練解:當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí),電路中只有R1接入電路,則電源電壓為U=I1R1=0.4A×10Ω=4V;(2)當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)電流表的示數(shù)增大1.2A,R2消耗的電功率為多大?課后訓(xùn)練同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),通過R1的電流不變,則通過R2的電流為1.2A,R2消耗的電功率:P2=UI2=4V×1.2A=4.8W。18.(2017·鎮(zhèn)江)圖甲中,電源電壓U=6V,R為定值電阻,通過燈泡L的電流與燈泡兩端電壓關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4.5V,則電路中電流I=________A,燈泡功率P=________W,定值電阻R=________Ω。課后訓(xùn)練【答案】0.25;0.375;18課后訓(xùn)練第2節(jié)電功率第十八章電功率
人教版九年級(jí)下第2課時(shí)額定功率及綜合1.用電器____________時(shí)的電壓叫額定電壓,用U額表示。用電器在____________下工作時(shí)的電功率叫額定功率,用P額表示。用電器的實(shí)際電功率隨它兩端______的改變而改變。正常工作課堂導(dǎo)練額定電壓電壓課堂導(dǎo)練=<>D課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練D課堂導(dǎo)練【答案】D課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【答案】0.1;1000;10;8%課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練P=I2R課堂導(dǎo)練【答案】B課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【答案】C課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練D【點(diǎn)撥】由公式P=I2R知較亮的燈泡功率大,電阻大,則其燈絲更細(xì)。課堂導(dǎo)練【答案】乙;806.67;乙課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練54課后訓(xùn)練【答案】1.75;2.25課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練【答案】0.5;18課后訓(xùn)練(2017·濱州)如圖所示,將標(biāo)有“6V
3W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“6V
6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過其額定功率,不考慮溫度對(duì)電阻的影響。求:(1)燈泡L1正常工作時(shí)的電流;課后訓(xùn)練(2)燈泡L2的電阻;(3)電源電壓;課后訓(xùn)練(4)此電路工作2min消耗的電能。課后訓(xùn)練16.(2018·長沙)L1、L2是規(guī)格分別為“6V
6W”“3V
2.7W”的小燈泡,將它們連在如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)只閉合S時(shí),L2正常發(fā)光。(不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響)求:(1)電源電壓;課后訓(xùn)練(2)燈泡L1的電阻R1;課后訓(xùn)練(3)當(dāng)S、S1都閉合時(shí),10s內(nèi)電流做的總功。課后訓(xùn)練17.(中考?麗水)小科同學(xué)家有一種新型插座如圖甲所示,能即時(shí)顯示用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等,插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供。如圖乙為電火鍋的銘牌。周六晚餐吃火鍋時(shí),小科同學(xué)將電火鍋單獨(dú)插在該插座上,這時(shí)插座屏幕顯示如圖丙;用加熱擋加熱一段時(shí)間后,屏幕顯示如圖丁。(電費(fèi)單價(jià):0.5元/千瓦時(shí);忽略溫度對(duì)電阻的影響;本次使用電火鍋時(shí),假設(shè)其兩端電壓不變)請(qǐng)回答:課后訓(xùn)練(1)晚餐時(shí)家中照明電路的實(shí)際電壓是________V;課后訓(xùn)練200【點(diǎn)撥】從圖丙或圖丁中得出晚餐時(shí)家中照明電路的實(shí)際電壓;(2)請(qǐng)從兩個(gè)角度計(jì)算電火鍋加熱的實(shí)際電功率。課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率第十八章電功率
人教版九年級(jí)下1.實(shí)驗(yàn):測(cè)小燈泡的電功率原理:______________。(1)利用伏安法測(cè)電功率:如圖所示,用電壓表測(cè)出用電器兩端的______,用電流表測(cè)出通過用電器的______,就可以根據(jù)P=________計(jì)算出用電器的電功率。P=UI課堂導(dǎo)練電壓電流UI(2)實(shí)驗(yàn)用____________進(jìn)行控制,當(dāng)小燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),測(cè)量的是________功率;還應(yīng)測(cè)量________額定電壓時(shí)的功率和________額定電壓(約為額定電壓的1.2倍)時(shí)的功率?;瑒?dòng)變阻器課堂導(dǎo)練額定低于略高于2.(2018?鹽城)小明用兩節(jié)干電池測(cè)小燈泡的功率,電路如圖甲所示,小燈泡額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω
2A”。(1)在圖甲中,用筆畫線代替
導(dǎo)線將電路連接完整。課堂導(dǎo)練解:(1)如圖所示?!军c(diǎn)撥】電壓表要并聯(lián)在小燈泡兩端;(2)連接電路時(shí),開關(guān)必須________,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最________(填“左”或“右”)端。課堂導(dǎo)練左斷開【點(diǎn)撥】連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到接入電路中的阻值最大處;【點(diǎn)撥】由圖乙可知,電流表使用小量程,示數(shù)為0.24A,此時(shí)小燈泡的功率P=UI=2V×0.24A=0.48W;此時(shí)小燈泡兩端的電壓2V小于其額定電壓2.5V,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值;(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______A,此時(shí),燈泡的功率
為_____W,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將
滑片向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。課堂導(dǎo)練0.240.48右(4)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到2.5V時(shí),無論怎么調(diào)節(jié)變阻器滑片都無法使電壓表示數(shù)變大。為了用該燈泡繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的做法是________________。課堂導(dǎo)練增加一節(jié)干電池【點(diǎn)撥】無論怎么調(diào)節(jié)變阻器的滑片,都無法使電壓表示數(shù)變大,說明電源兩節(jié)干電池提供的最大電壓就是2.5V,為了完成實(shí)驗(yàn),可提高電源電壓;(5)解決了(4)中問題后,測(cè)出電壓略大于2.5V時(shí)的燈泡功
率。為比較燈泡在不同電壓下的功率關(guān)系,_______(填“需要”或“不需要”)重新測(cè)量前兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。課堂導(dǎo)練不需要【點(diǎn)撥】測(cè)量出電壓略大于2.5V時(shí)的小燈泡功率,不需要重新測(cè)量前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.利用如圖所示的電路圖進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析出現(xiàn)以下各現(xiàn)象時(shí),電路可能出現(xiàn)的故障。(電源、開關(guān)、導(dǎo)線及電表均正常)(1)閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表幾乎沒有示數(shù):___________________________________________________;(2)閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)為零,
而電流表有較大示數(shù):____________;課堂導(dǎo)練燈被短路燈絲斷路(或燈與燈座沒有良好接觸,或燈座斷路等)(3)開關(guān)閉合,燈不亮,電壓表和電流表示數(shù)均為零: __________________;(4)開關(guān)閉合,燈較亮,但移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈的亮度不變:_____________________________________;(5)開關(guān)閉合,燈發(fā)出較暗的光,而移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈的亮度不變:__________________________________。滑動(dòng)變阻器處斷路課堂導(dǎo)練同時(shí)使用滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱同時(shí)使用滑動(dòng)變阻器上方的兩個(gè)接線柱4.(2017?泰安)有一個(gè)小燈泡標(biāo)有5.0V字樣,要測(cè)定它的額定功率。已知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值約為10Ω,電源電壓為6V。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完成實(shí)驗(yàn)電路。解:如圖所示。課堂導(dǎo)練(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該在________(填“a”或“b”)端。a課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至阻值最大位置,即滑片在a端;課堂導(dǎo)練【答案】C;10課堂導(dǎo)練電壓課堂導(dǎo)練5V【點(diǎn)撥】因?yàn)闊襞莸念~定電壓為5V,所以在實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù),當(dāng)電壓表示數(shù)是5V時(shí),表明燈泡正常發(fā)光,記下此時(shí)電流表的示數(shù),利用P=UI可以計(jì)算小燈泡的額定功率。5.(中考·荊州)某同學(xué)按照如圖所示的電路圖測(cè)量額定電壓為2.5V燈泡的電阻。(1)開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)置于______(填“A”或“B”)端。B課后訓(xùn)練(2)開關(guān)閉合后,逐漸移動(dòng)滑片,并依次記下燈泡的發(fā)光情況和電表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:課后訓(xùn)練數(shù)據(jù)序號(hào)12345發(fā)光情況熄滅熄滅較暗不很亮明亮電壓U/V0.10.51.32.12.5電流I/A0.050.160.210.260.28算出的電阻R/Ω
3.136.198.088.932課后訓(xùn)練0.7燈絲電阻隨溫度的升高而增大課后訓(xùn)練大燒壞課后訓(xùn)練【答案】10課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練【答案】0.4課后訓(xùn)練燈絲的電阻與溫度有關(guān)【點(diǎn)撥】燈泡兩端的電壓越大,通過的電流越大,則電功率越大,燈絲的溫度越高,可見燈絲的電阻變化是由溫度的變化引起的。課后訓(xùn)練7.(2017·安順)小芳到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給她提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為10Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過
認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確
的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是
該電路的不完整電路圖。課后訓(xùn)練解:(1)如圖所示。最大2.52.4課后訓(xùn)練0.60.25課后訓(xùn)練第4節(jié)焦耳定律第十八章電功率
人教版九年級(jí)下1.電流通過導(dǎo)體時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為________能,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。內(nèi)課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練C3.探究電流產(chǎn)生熱量的多少用如圖所示的電路。(1)圖示操作,是通過_____的方法來保證流過兩電熱絲的電流相等,這時(shí)探究電流產(chǎn)生熱量的多少與_____的關(guān)系。(2)若要探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,則可以在電路中接入__________,來方便地改變電路中的電流。(3)本探究過程除了運(yùn)用到控制變量法,
同時(shí)還用到的主要方法是________。串聯(lián)課堂導(dǎo)練電阻滑動(dòng)變阻器轉(zhuǎn)換法4.(2017?武漢)如圖所示的是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大。下列說法正確的是(
)課堂導(dǎo)練課堂導(dǎo)練【點(diǎn)撥】容器中的兩電阻絲串聯(lián),通過它們的電流I與通電時(shí)間t相同,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大,則左側(cè)容器中電阻絲的電阻小于右側(cè)容器中電阻絲的電阻,所以實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,同時(shí),該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系,故A、B錯(cuò)誤,C正確;U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)橥该魅萜髦忻芊庵攘康目諝獾臒崦浝淇s造成的,故D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾課堂導(dǎo)練5.焦耳定律的內(nèi)容是:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟________的二次方成正比,跟導(dǎo)體的________成正比,跟通電時(shí)間成正比。焦耳定律公式是___________。電流課堂導(dǎo)練電阻Q=I2Rt課堂導(dǎo)練負(fù)【點(diǎn)撥】Q=I2Rt=(5A)2×40Ω×10s=10000J。橫截面積100007.電視節(jié)目“荒野求生”中展示了一個(gè)野外獲取火種的場(chǎng)景:主持人將口香糖的鋁紙剝下,剪成5毫米寬、10厘米長、中間較窄的細(xì)條,使鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中間開始冒煙,起火苗,說明鋁是________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),把鋁紙條的兩端直接接入電池正負(fù)極,造成短路,電流很________,鋁紙條中間最細(xì)處的電阻較________,迅速發(fā)熱使溫度達(dá)到鋁紙的著火點(diǎn)而燃燒起來。課堂導(dǎo)練【答案】導(dǎo)體;大;大課堂導(dǎo)練8.電熱在生活中被廣泛地利用,舉出你家里利用電熱的家用電器(舉3例)____________、____________、__________;但有時(shí)也要防止電熱帶來的危害,如電視的后蓋上有很多孔,是為了_______;炎熱的夏天,電風(fēng)扇使用時(shí)間太長,應(yīng)該讓電風(fēng)扇__________,以防止風(fēng)扇過熱而損壞。電熱水器課堂導(dǎo)練電飯鍋電熨斗散熱停一會(huì)兒課堂導(dǎo)練D課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由圖示實(shí)驗(yàn)可知,兩阻值不同的電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流與通電時(shí)間均相等而電阻阻值不同,此裝置可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;由于右側(cè)容器中的電阻絲阻值較大,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間,電流在右側(cè)容器中產(chǎn)生的熱量較多;【答案】電阻;右課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】R1在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量:Q1=I12R1t1=(2A)2×5Ω×10s=200J。200課后訓(xùn)練11.(2017·泰州)小明用如圖裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,錐形瓶內(nèi)裝有200g煤油,他先閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)為0.5A,記錄到5min內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)升高了5℃,則煤油吸收的熱量為________J,接著他調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)發(fā)生改變,觀察并記錄________溫度計(jì)示數(shù)的變化,對(duì)比前后數(shù)據(jù),可得出初步
結(jié)論。利用該裝置還可以探究電流產(chǎn)
生的熱量與________的關(guān)系。[c煤油=
2.1×103J/(kg·℃)]課后訓(xùn)練【點(diǎn)撥】煤油吸收的熱量Q吸=c煤油mΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.2kg×5℃=2.1×103J;探究電流產(chǎn)生的熱量與電流關(guān)系時(shí),要控制通電時(shí)間和電阻相同,故應(yīng)記錄5分鐘內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)的變化;由題意可知,還可以控制通電電流和導(dǎo)體電阻一定,改變通電時(shí)間,探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系?!敬鸢浮?.1×103;5分鐘內(nèi);通電時(shí)間課后訓(xùn)練12.如圖所示的電路中,電源電壓U=12V,R1=10Ω,閉合開關(guān)S后,電流表讀數(shù)為0.5A,求:(1)R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量;課后訓(xùn)練解:由圖知,兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,由串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知,I=I1=I2=0.5A,所以R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量:Q1=I12R1t=(0.5A)2×10Ω×60s=150J;(2)R2的阻值。課后訓(xùn)練13.(2017·益陽)如圖所示的電路中,定值電阻R1=150Ω、R2=300Ω。閉合開關(guān)S后,電流表A2的示數(shù)為5mA。求:(1)電阻R1兩端的電壓為多少?課后訓(xùn)練解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R2支路的電流。(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,電阻R1兩端的電壓:U1=U2=I2R2=5×10-3A×300Ω=1.5V;(2)電流表A1的示數(shù)為多少?(3)電路工作5min,R1產(chǎn)生的焦耳熱是多少?課后訓(xùn)練電路工作5min,R1產(chǎn)生的焦耳熱:Q1=I12R1t=(0.01A)2×150Ω×5×60s=4.5J。14.(2018?衡陽,多選)電動(dòng)自行車有行駛工作、蓄電池充電兩種狀態(tài),局部電路圖如圖所示,斷開S后,充電插口可以外接充電器對(duì)電池進(jìn)行充電,電動(dòng)自行車行駛過程中,其電動(dòng)機(jī)正常工作電壓為48V,此時(shí)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為5A。電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.5Ω。下列說法正確的是(
)課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練√√第十八章
電功率
人教版九年級(jí)下全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)√全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)2.(2018·德陽)張鵬在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣。(1)要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),變阻器接入電路阻值變大,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖甲實(shí)物電路連接完整。全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)解:如圖所示。【點(diǎn)撥】要求滑片P向右滑動(dòng),變阻器接入電路阻值變大,應(yīng)該選擇滑動(dòng)變阻器下面的A接線柱;全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)正、負(fù)接線柱接反了【點(diǎn)撥】若閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動(dòng)到左邊無刻度處,這是由于電壓表正、負(fù)接線柱接反了;0.3全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)1.14【點(diǎn)撥】如圖乙所示,電流表選擇的是小量程,所以讀數(shù)為0.3A,所以小燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;變大全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)【點(diǎn)撥】若實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲被燒斷,則電壓表的示數(shù)等于電源電壓,即示數(shù)變大。3.小紅同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)”中,選取額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓恒為3V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干,另有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器可供選擇R1(10Ω
1A)、R2(20Ω
0.5A)、R3(50Ω
0.2A),按圖甲的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)【點(diǎn)撥】要使滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮,應(yīng)使電路中電流增大,電阻減小,則應(yīng)將電源的負(fù)極與滑動(dòng)變阻器左下的接線柱相接,如圖所示;全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)【答案】如圖所示。全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)0.7【點(diǎn)撥】由圖丙可知,電流表使用的是0~0.6A的量程,示數(shù)為0.28A,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,則其額定功率為:P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)實(shí)際電壓【點(diǎn)撥】分析表格數(shù)據(jù)可知,小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓而改變;數(shù)據(jù)序號(hào)1234電壓U/V2.51.71.30.5電流I/A
0.240.210.16電功率P/W
0.4080.2730.08全章熱門考點(diǎn)整合專訓(xùn)R24.(2017·郴州)如圖甲所示,把標(biāo)有“6V
3W”的燈泡L和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入恒定電壓為9V的電源上,通過L的電流I與L兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示,則
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