第5課唐朝對(duì)外文化交流

第5課唐代的對(duì)外文化交流一、遣唐使來(lái)華遣唐使：日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。著名人物：空海（平假名）、阿倍仲麻呂（晁衡）、吉備真?zhèn)洌ㄆ倜┤毡竟俜绞闻沙銮蔡剖箍蘸?/p>

空海紀(jì)念碑空海石像阿倍仲麻呂的紀(jì)念碑在西安之仲麻呂像阿倍仲麻呂詩(shī)碑（江蘇省鎮(zhèn)江）遣唐使的作用：遣唐使的文化交流活動(dòng)，對(duì)日本的生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，是日本社會(huì)進(jìn)步的使者。日本青龍寺想想：唐朝時(shí)，日本為什么要一次又一次遣使來(lái)中國(guó)？（１）唐朝經(jīng)濟(jì)處于世界領(lǐng)先地位，學(xué)習(xí)其高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)文化，對(duì)日本具有強(qiáng)烈的吸引力；（２）當(dāng)時(shí)的交通比前代有所發(fā)展；（３）唐朝較為開(kāi)放的政策，為雙方交流提供了更大的可能。2、鑒真東渡鑒真六次東渡鑒真東渡示意圖鑒真東渡鑒真紀(jì)念堂

大明寺鑒真坐像2、鑒真東渡鑒真六次東渡鑒真的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的精神（1）主要貢獻(xiàn)：講授佛學(xué)理論，指導(dǎo)日本醫(yī)生鑒定藥物，傳播唐朝的建筑技術(shù)和雕塑藝術(shù)，設(shè)計(jì)和主持修建了唐招提寺。（2）作用：促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日兩國(guó)人民和佛學(xué)界的尊敬。三、玄奘西行玄奘。去西天取經(jīng)。西天指天竺，經(jīng)指佛經(jīng)。《西游記》中有哪些主要人物？到哪里去？去干什么？玄奘西行路線圖玄奘西行玄奘負(fù)笈圖（反映玄奘從印度學(xué)成后歸國(guó)的情景）玄奘西行《大唐西域記》書(shū)影玄奘的主要貢獻(xiàn)（1）翻譯佛經(jīng)，傳播佛學(xué)文化；（2）撰寫(xiě)歷史文獻(xiàn)《大唐西域記》。玄奘的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？為求取真經(jīng)不畏艱險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓、好學(xué)不倦的精神鑒真東渡玄奘西行當(dāng)時(shí)皇帝唐玄宗李隆基唐太宗李世民目的傳授佛法學(xué)習(xí)佛經(jīng)終點(diǎn)日本天竺（古印度）主要貢獻(xiàn)講授佛學(xué)理論，指導(dǎo)日本醫(yī)生鑒定藥物，傳播唐朝的建筑技術(shù)和雕塑藝術(shù)，設(shè)計(jì)和主持修建了唐招提寺。為中日文化交流做出貢獻(xiàn)。翻譯佛經(jīng)，傳播佛學(xué)文化；撰寫(xiě)歷史文獻(xiàn)《大唐西域記》。為中印文化交流做出貢獻(xiàn)。優(yōu)秀品質(zhì)（精神）不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔、開(kāi)拓進(jìn)取、勇往直前、百折不撓【學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)】1、B2、唐朝和尚。僧，泛指出家修行的男性佛教徒（即和尚）。3、唐朝是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),唐朝的開(kāi)放性主要表現(xiàn)在哪些方面?（1）選官制度；（2）民族政策；（3）對(duì)外交往；（4）衣著、男女地位；（5）文學(xué)藝術(shù)等方面。探究：唐朝的開(kāi)放政策形成的原因、表現(xiàn)及對(duì)唐朝自身的歷史影響。（1）原因：唐朝是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)，具有先進(jìn)的政治制度、安定的社會(huì)環(huán)境、繁榮的經(jīng)濟(jì)、光輝燦爛的文化，是當(dāng)時(shí)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的中心，對(duì)周邊國(guó)家具有強(qiáng)烈的吸引力；（2）表現(xiàn)：選官制度開(kāi)放、民族政策開(kāi)放、對(duì)外交