大學生消費情況調(diào)查報告范文

第頁大學生消費情況調(diào)查報告范文高校生消費狀況調(diào)查報告范文1

一、調(diào)查目的

當今的高校生是新新人類，對簇新事物比較新奇，加上高校生青春陽光、追求時尚的心理特點，而網(wǎng)絡(luò)購物的時尚性和快捷性正符合高校生的心理。為了了解當今青年高校生的網(wǎng)上消費的狀況，更好的發(fā)展高校生良好健康的消費觀念，以及了解高校生網(wǎng)購行為以及他們對網(wǎng)購的看法，對在校大一到大三的高校生進行了網(wǎng)購狀況調(diào)查。

二、調(diào)查結(jié)果分析

1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷，回收有效問卷40份。其中女生26人，男生14人。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：其中大一學生中有9人進行網(wǎng)購，比例為22.5%;大二的有15人，占37.5%;大三的有11人，占27.5%。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)驗，占12.5%。

2、本次調(diào)查中，同學們的網(wǎng)購消費水平數(shù)據(jù)顯示，每月一次的有9個，占總數(shù)的25.7%，有19個的同學每季網(wǎng)購一次，占54.3%，每年一次的同學有5個，占14.3%。還有2個，5.7%的網(wǎng)購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在101以下和101～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%，其他金額范圍分布較少。

3、經(jīng)調(diào)查，高校生網(wǎng)購商品中，服裝產(chǎn)品位居榜首，占到總消費的37.5%，其次是數(shù)碼產(chǎn)品27。5%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇，占到總數(shù)的19.5%。相比之下，由于食品的特別性（保鮮等問題），卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學中，有近60%的同學認為網(wǎng)購擔心全，而在有過網(wǎng)購行為的同學中，全部同學都覺得網(wǎng)購值得信任。另外，在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購。

5、在網(wǎng)購人群中，因為購物便利快捷而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%，還有一部分同學認為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣，可以對比從而挑出性價比高的商品。而在眾多高校生選擇的購物網(wǎng)站中，有57.1%的高校生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標準。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅，有80%的同學選擇在淘寶購物。

6、在網(wǎng)購過程中，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清晰，達到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場太雜亂，有些商品質(zhì)量較差，占30%。

7、同學們網(wǎng)購為了平安性考慮，付款方式一般都采納支付寶，占比例的60%，貨到付款占22.9%，網(wǎng)上支付占17.1%。

三、高校生選擇網(wǎng)購的緣由：

1、高校生的追求時尚性，他們跟隨時代趨勢。而且社會生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)上購物使高校生尋求更便捷的生活方式。

2、高校生一般沒有過多的閑置資金，所以總想在網(wǎng)上淘到物美價廉的商品，而且網(wǎng)購的價格一般比市場上親自買要便宜;

3、網(wǎng)上賣家更多，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性價比高的商品;

4、高校生大多嫻熟運用計算機，對網(wǎng)購簡單接受，而且引導潮流，如今網(wǎng)購就是時尚的潮流;

5、網(wǎng)購便利，不去自己花太多時間逛商場，很簡單找到自己想要的東西，便利快捷，省時省力。

四、網(wǎng)上購物存在的問題

1、網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界，網(wǎng)上購物平臺存在肯定的風險性，這就使得同學們在網(wǎng)上購物時簡單被欺瞞，有時候會買到假貨，得不償失。

2、高校生的金錢大部分都來自于父母，由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性，使有的同學花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物，甚至形成“網(wǎng)購癮”，造成生活費的高度開銷。

3、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清晰，當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量，當買到的商品與自己期望的不一樣時，較簡單形成心理落差。

五、對策分析

1、高校生要學會理性購物，網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界，里面的信息不肯定是真實的，當在網(wǎng)上購物平臺購物時要細心謹慎，留意對商品的真假鑒定，防止被騙。

2、在網(wǎng)上購物時，要貨比三家，了解每一個細微環(huán)節(jié)，購買性價比最高的網(wǎng)絡(luò)商品;當購買比較珍貴的數(shù)碼產(chǎn)品時，應當去實體店購買。

3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應當加強對網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的整理，營造一個平安牢靠的購物環(huán)境，讓廣闊買家更能安心淘寶。

六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

通過上述的調(diào)查報告，說明高校生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的高校生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們起先網(wǎng)購的主要是平安因素，只要他們認為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的便利、省時、商品齊群等優(yōu)點肯定會吸引大多數(shù)的人起先網(wǎng)購。青年高校生具有追求時尚和簡單從眾的心理特點，而網(wǎng)上購物的快捷性、時尚性，又與高校生的心理特點相適應，這就使得大部分的在校高校生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端，網(wǎng)上購物存在平安隱患是不行忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會受到欺瞞，造成經(jīng)濟上的損失。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文2

一、問題的提出

通過我們對身邊生活狀況的視察，經(jīng)過我們小組探討后，我們發(fā)覺：當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們確定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進為此，我們做了此調(diào)查探討。

二、問卷狀況

見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)

本問卷共發(fā)放96份，收回有效問卷92份。發(fā)放以我們各地的同學為主，有廣東省的，有北京，武漢等一些大城市的同學，大部分是在成都本地的同學當中所做的調(diào)查，且問卷基本做到了隨機發(fā)放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了詳細分析

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1.總消費額

統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在600~800之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果比較合理。600以下和1010以上的人數(shù)較少，其中600以下的主要是來自農(nóng)村的學生，1010以上的主要來自城市。調(diào)查中發(fā)覺，消費額受最大影響的是家庭的經(jīng)濟條件，學生的消費額基本與家庭收入成正比。同時，消費額又與學校所在地有肯定的聯(lián)系，同等家庭條件的學生在城市的消費普遍要比在郊區(qū)的學生的消費要高出101~200元。2.恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于400~500的人數(shù)最多，吃飯消費占總消費的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮

到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平，并且與個人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映成都地區(qū)高校生消費支出的也許狀況。

4.生活資金來源及家庭收入

調(diào)查中表明，九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭供應，這種狀況是當代中國高校生的普遍狀況。與國外的高校生相比，我們的獨立程度遠不如國外高校生，這值得我們?nèi)シ此?。許多社會因素我們無法變更，但是我們須要關(guān)注的是，許多人盡然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做出去打工了，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

5.課外兼職打工方面

調(diào)查結(jié)果表明，大部分高校生都有打工掙錢的意向，但其中只有大約六成的學生有真正去打工的經(jīng)驗。其打工的目的也不盡相同，最高的選項是增長社會閱歷，以掙錢為目的的大部分是來自農(nóng)村的低收入家庭，可以看出，大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。但是，由上邊的問題中又發(fā)覺，大部分學生的經(jīng)濟來源都基本靠父母供應甚至是完全由父母擔當。

6.戀愛支出方面

現(xiàn)在高校生戀愛是個普遍的現(xiàn)象，不過由于我們在理工科學校，男女比例差距較大，所以戀愛的比例不是很大，但在其他綜合性高校等男女比例較均衡的同學中的調(diào)查結(jié)果顯示，戀愛的雙方家庭條件都比較好，特殊是男方在這一方面更加突出。同時，無論男女雙方都表示戀愛后的消費明顯增加，而且男方的消費增加額一般比女方多。

7.消費心理方面

我們覺得值得欣慰的是高校生的消費總體還是比較理性的，63%的人消費都首先看質(zhì)量，其次是價格，只看重品牌和潮流的人數(shù)只有不到10%，且10%人當中大部分都是家庭富有。這說明當代高校生的消費觀念并沒有太大的偏頗，在消費中還是很理性的。

8.理財意識和實力方面

結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為自己的消費狀況不合理，但是大家又始終讓這種不合理存在下去，可見現(xiàn)在高校生對理財實力尚有相當?shù)那啡薄?/p>

四.更進一步的思索

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去，中國的高校學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體，包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費實力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是高校生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。1,理性消費是主流

價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的高校生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600-800元之間，家境較好的一般也不超過1010元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費實力有限，高校生們在花錢時往往非常謹慎，力求花得值，他們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今高校生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、起先談戀愛等諸多因素的影響，他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上高校生的消費仍舊處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟南仓С?，潛在戀愛支出就可以看?。

4.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出高校生的生活消費從20世紀70年頭至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，根據(jù)成都地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十五元左右用于基本飲食須要來估計，學生每月凈飲食費需450元左右。

我們驚異地發(fā)覺，在被調(diào)查的36名女生中，66%飲食費用在400元以下，有的為了保持苗條身材限制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧養(yǎng)分須要凈選擇廉價的飯菜;而60名男生中也只有84%達到標準。當問及他們是否探討過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時，比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在探討會上指出的時候，他們當中，尤其是女同學許多都承認自己對健康飲食學問了解不夠。

6.戀愛支出過度

在調(diào)查和探討會上我們發(fā)覺，一部分談戀愛的高校生每月大約多支出101-200元左右，最少的也有50元左右，最高的達到500元(比如送珍貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感須要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方擔當?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種狀況，即男方全部擔當、男女方共同擔當和女方主動全部擔當，女生的戀愛支出甚至有超過男方的狀況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代高校生中被充分演繹

7.經(jīng)濟獨立意識較差，儲蓄觀念淡薄

例如，調(diào)查中發(fā)覺，有近四成的人根本沒有作過兼職，而且那些作過兼職的同學里面，多數(shù)是為增長社會閱歷，或是為了掙零花錢，真正為了減輕家庭負擔或想在經(jīng)濟方面獨立為目的的比例極低。明顯，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯?？墒?，換個角度思索，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口，需培育和加強。

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的實力。在探討會上，當問及對理財?shù)南嘧R時，許多同學表示生疏。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍，甚至有些同學還須要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

五、當前高校生消費心理和行為偏頗的緣由分析

當前高校生在消費上出現(xiàn)無安排消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈奢侈、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教化缺乏正確引導不無關(guān)系。

1,今日的高校生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里，全方位地與社會接觸，當某些高校生受到享樂主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會風氣的侵襲時，假如沒有剛好得到學校老師和

父母的正確引導，簡單形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿意較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生，為了滿意自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。

2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢?

3,學校教化環(huán)境對學生消費觀念培育的重要影響作用。

可事實求是，高校思想政治教化對學生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。對高校生消費心理和行為探討不足兩課教學中對高校生消費觀的教化指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

另外，校風建設(shè)范疇中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出特性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注意塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培育學生良好的消費習慣。

六、結(jié)論與建議

綜合以上分析，我們可以看出高校生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、心情等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注意品牌與心情的影響。因此可以說高校生充溢的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求好像更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危急的影響。

七對于高校生在消費中產(chǎn)生的問題，我們有如下建議：

1.增加獨立意識，培育和加強理財實力

現(xiàn)今的高校生須要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財實力就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它須要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們須要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確相識金錢及金錢規(guī)律的實力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的實力。

2.克服攀比心情

攀比心理的形成不行避開。我們應當如何面對呢?首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，漸漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。高校生的確須要競爭意識，但并不是全部的事物我們都須要爭，生活上次于別人，并不行恥，沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研，我們基本駕馭了當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的高校生中，培育獨立的理財實力、科學的價值觀應是當務(wù)之急。

3.形成高校生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為

是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的

良性循環(huán)。因此，應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以高校生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

由于我們本身也屬于高校生群體，正所謂當局者迷，旁觀者清，本次調(diào)查探討難免有疏漏之處和肯定的局限性，望老師賜予指責指正!

高校生消費狀況調(diào)查報告范文3

一、調(diào)查目的

了解目前我校高校生消費狀況及消費心理，分析學生的消費構(gòu)成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣。

調(diào)查對象：

在校高校生

二、調(diào)查內(nèi)容

學生收支狀況，學習支出狀況，一是消費狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費狀況，消費觀念。

三、調(diào)查方法

采納問卷調(diào)查形式，針對在校高校生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容，并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

四、調(diào)查結(jié)果與分析

1、月消費總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費實力與一般學生差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3、平常購買學習資料的錢。在校高校生每學期購買學習資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～101元占6%，101元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學生外，一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為101%，MP3運用率70%以上，調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在30元～80元，也有14%的同學每月的手機費用高達101元以上。電腦的普及率在學校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

5、當手中有余錢時ZUI情愿選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重，30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘?，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購買衣物，生活用品方面，品牌意識有所增加，更多的學生情愿購買品牌較好的用品，特殊是女生對衣飾化妝品方面。這也表明高校生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應。其中勤工儉學的人數(shù)比一般學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比一般學生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1010元～4000元居多，而有些同學的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1010元以下。

五、分析結(jié)果

調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。

高校生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至，高校生外出聚餐、請摯友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費實力有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意便宜的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。

消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。可見，高校生的消費取向漸漸向多元化發(fā)展。

合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了肯定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西須要購買，只有少數(shù)的學生能夠有肯定的積蓄。

六、對策與建議

針對高校生中存在的不合理消費，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。做好開支安排，限制自己的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)，注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機，學會利用許多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給，不至于開學第一月就成為“月光族”。

假如自己是限制不住花錢欲的人，出門前依據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強，學會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費，不適合學生的實際。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文4

一、摘要：

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高，消費觀念也隨之發(fā)生改變。與此同時，消費領(lǐng)域也出現(xiàn)了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代高校生作為社會中的重要群體，既是當前消費者主體之一，有著獨立的消費意識和消費特點，也是將來中國的消費主力和消費潮流的引導者。高校生的消費狀況、消費觀念和消費模式，是自身消費理念的反映，同時又對將來經(jīng)濟的發(fā)展都有極其重要的影響。

二、關(guān)鍵詞：高校生消費方面理財

三、調(diào)查的目的及意義：

（一）目的：

為了培育高校生良好的消費習慣及消費氛圍，幫助每位學生樹立正確的消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，確保每位高校生都能理性消費，健康生活。

（二）意義：

當前的消費市場中，高校生作為特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注，其消費觀念的變更能夠折射出一些當今社會問題。同時由于高校生年紀輕，群體較特殊，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。而高校生消費觀念的塑造和培育干脆地影響其社會觀的形成與發(fā)展。因此，關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生生活消費的心理特征和行為方向，培育提高我們的“財商”，是我們高校生所需共同探討的話題。通過高校生的消費狀況、消費觀念和消費模式的調(diào)查，能夠看出當代高校生的消費現(xiàn)狀、觀念和模式，對高校生樹立正確的消費行為和消費觀有主動的指導作用。同時對將來我國經(jīng)濟的.發(fā)展，消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。

四、調(diào)查方法：問卷調(diào)查法（抽樣調(diào)查）

1、調(diào)查對象：西安在校高校生

2、調(diào)查方法：問卷調(diào)查法

此次調(diào)研實行問卷調(diào)研的形式，20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專業(yè)同學填問卷，并從中實行樣本。這次調(diào)查對象是我院全部年級的學生。這次有效資料為300份。調(diào)查樣本的選擇是實行隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進行分析。

五、調(diào)查報告的現(xiàn)狀及緣由分析

（一）現(xiàn)狀

此次調(diào)查的對象涉及大一到大四，但是主要以大二、大三學生為主，調(diào)查的內(nèi)容涉及到高校生生活的各個方面，無非是衣食行用方面。

作為高校生，他們的生活費主要來源是父母賜予，有小部分通過自己做兼職獲得。通過調(diào)查，生活費在1010以上的占10%，800至一千的占10%，600至800的占10%，500至600的占60%，500以下的占10%，調(diào)查結(jié)果表明大部分學生的平均月生活費在500到600之間，總體來看高校生的消費狀況還算正常，每月的主要消費項目有伙食，購物，交通通訊，消遣，學習用品等。從問卷來看，伙食

所占的比重為生活費的一半左右，其次是購物，然后是交通通訊和生活交際，最終是學習用品。

1伙食方面

伙食費用占據(jù)全部調(diào)查對象的大部分生活費，大部分人月均在300到400之間，占月消費的40%到50%左右，仍有一小部分人支出高一點，因為他們生活費就高一些，所以比重差不多。隨著近些年經(jīng)濟的發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平的提高，CPI即消費者物價指數(shù)隨著經(jīng)濟的發(fā)展也越來越高，雖然人們對食物的支出所占比重不是太大，但是每個月所花費在吃飯上的錢相對于幾年前還是有所增加。

2、購物方面

購物對于每個人來說都是生活不行或缺的一部分，高校生作為社會上有肯定物質(zhì)基礎(chǔ)的主體，也免不了購物，高校生購物無非是衣服物，洗漱用品（衣粉飛，洗頭液，衛(wèi)生紙）等生活用品，還有零食等，對于零食而言女生花費的想多一點。對于衣物等耐用品，大部分學生不怎么常常買，兩三個買一次，也許都101到200左右，洗漱用品也就跟衣物一樣，兩三個月買一次，也許就50到80之間，零食方面，女生而言每星期或許會購一次物，就30到50之間，所以這樣計算下來每月在購物的平均費用在101到150之間

3、交通通訊方面

交通費用和通訊費用所占的比重不是很高，大部分同學出門基本上都是公交車，并且多數(shù)都辦有公交卡，這就比較實惠了。通訊方面同學們都用的移動卡號，有V網(wǎng)和親情號碼，所以通訊費用大部分同學在30到50元之間。

4、消遣方面

同學們間或會去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌消遣一下，據(jù)調(diào)查顯示當代高校生基本上每個同學都有一部及其以上手機，上網(wǎng)可以用手機上，并且還有那么一部分同學有電腦，去KTV唱歌也只是間或去唱一次，基本上都是多個同學一起去，實行AA制付款，所以大多數(shù)同學在消遣方面的月均花費在50到101之間。

5、學習方面

平常同學們看書之類的就會在圖書館去借閱報刊雜志，很少買書籍，假如老師特殊要求的話也會打印一些學習資料，大部分同學在期末考試的時候會去打印一些資料作為學習資料，所以同學們在學習方面的花費不是很大，每學期在30左右。

6、交際方面

給同學送禮物也是高校生生活消費的一個方面，大部分同學只是間或送送，像這樣的場合也只是間或送送，并且送的大部分是小禮物，所以花費不了多少。對于聚餐，不同的人有不同的想法，基本上是AA制，花費在30到五50之間，對于旅游方面，同學們會選擇節(jié)假日出去旅游，像這樣的話，次數(shù)不會太多，也不會太頻繁，平常周末大多數(shù)都會選擇在本城市旅游，這樣花費不少許多。

（二）緣由分析

對于高校生消費行為的調(diào)查，我們可以看出高校生作為社會一個不行或缺的主體，沒有獨立的經(jīng)濟來源，并且每月的生活開銷大都來自父母，現(xiàn)進行一些緣由分析：

1、高校生消費結(jié)構(gòu)不合理。無安排的消費主要還是由高校生所處的位置所引起的。與社會有著廣泛的接觸，社會生活中的一切都是迷人的，使得很多同學都想去一一嘗試，這就很簡單在學生中形成享樂主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學生自己的緣由，也有著社會的緣由。

2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的，是孩子最先效仿的對象，父母假如在消費上面盲目，那孩子又怎么會有好的榜樣呢？也就跟著亂花了，還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視，不進行引導。

3、學校教化不完善。對于高校生消費問題，學校是應當最先做出反映的，從中可以看出學校對這方面的教化還不足。學校對學生消費的心理行為的指導還不夠、沒有把學生引向一個正確的方向。

六、相關(guān)建議

對于本次調(diào)查中所發(fā)覺的問題，我們提出以下建議：

1、樹立正確的消費觀，培育理財實力。

當今這個競爭激烈的社會中，高校生要想有自己的立足之地，首先必需要在經(jīng)濟上獨立，培育獨立的理財實力。理財須要理性的思維實力，高校生不能簡潔的把每月能收支平衡作為理財?shù)哪繕恕＠碡斒琼氁L期努力的。高校時代，我們有時間去學習理財技巧，養(yǎng)成好的理財習慣，會使大家受益終身。

2、克服攀比心理，講求好用型消費。

首先，高校生的消費來源多數(shù)來自父母，日常消費應以好用為主，不應當一味地追求名牌。應樹立理性的消費觀念。有攀比心理不是一件可恥的事，我們應把它用對地方，在學習上相互爭先是應當極力提倡的。通過本次調(diào)查，我們了解到多數(shù)高校生的消費是講求好用型的。但部分同學的消費還是存在問題的，筆者認為這是受學生家庭背景的影響的，學生生活環(huán)境不同，消費觀念必定存在肯定的差異。但是，樹立理性的、科學的消費理念是每個高校生都從現(xiàn)在就應當培育的。

3、學校、家庭應做好正確的引導。

高校生大多數(shù)時間都在學校，學校的引導是很重要的，學校應重視學生消費觀念的教化，通過舉辦一些活動來提倡大家樹立正確的消費觀念。同時，家長的引導也有舉足輕重的作用，平常在生活中應加強正確的教化。高校生自身更應加強學習，使自己的消費具有目的性、安排性，學會科學的、理性的消費。

4．形成高校生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應當把高校生良好消費行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的活動專題，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

七、結(jié)束語

作為當代高校生，我們是新世紀社會的接班人，我們應當樹立良好的消費觀，養(yǎng)成合理的消費習慣，提倡勤儉節(jié)約，反對驕奢淫逸，并在實際生活中不斷開拓進取。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文5

本次調(diào)研共發(fā)放問卷120份，計回收問卷111份，回收率92.5%。其中有效問卷101份，樣本分布結(jié)構(gòu)大一7人、大二43人、大三36人、大四14人，男生比例59%，女生41%。并在問卷的基礎(chǔ)上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯(lián)通通信公司，從總體上了解手機市場的相關(guān)信息，調(diào)研的詳細結(jié)果大致如下：

一手機普及狀況及趨勢分析

針對學校的手機普及狀況我們通過電話調(diào)研的方式進行了初步的統(tǒng)計，每個班級少的有3-4部，多的則達到10部以上，被調(diào)查者中四周摯友運用手機較多的占27%，一般的則占到了58%。依據(jù)本次調(diào)研數(shù)據(jù)樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1010部左右，即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征起先作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

隨著手機價格的大幅度下降與入網(wǎng)費的取消，再加上移動、聯(lián)通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等實惠活動的推出，導致手機的通訊資費進一步降低，使得大多數(shù)人都能夠消費得起以往只有大款才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高，除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們起先考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間，這種增加的趨勢在肯定程度上仍將接著下去。

二各品牌手機占有狀況

目前我校學生運用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多，兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%，其次三星和西門子也擁有肯定數(shù)量的支持著，分別占被調(diào)查者的15%和9%，而國產(chǎn)手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌，但其占有率也仍舊不高，分別只有5%、7%，其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結(jié)構(gòu)可歸結(jié)為兩句話：大品牌主導市場，小品牌填補市場空隙。

在印象調(diào)查中，一百零一零一名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深，這兩

個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產(chǎn)品自身的質(zhì)量、功能、科技含量有著親密關(guān)系，同時也是兩者巨大的廣告經(jīng)費投入的結(jié)果。而原本處于三強之一的愛立信，雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢，

但隨著其淡出手機生產(chǎn)，新型機推出不多等多方面的緣由致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術(shù)優(yōu)勢，適時推出新產(chǎn)品符合學生運用，因此在學生中也占有了肯定的市場。而國內(nèi)的手機品牌知名度雖然也有所提高，但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。

三現(xiàn)有用戶詳細分析

從性別上看，目前的手機現(xiàn)有消費者仍以男性為主，依據(jù)問卷顯示數(shù)據(jù)男女比例為：59s41。

月生活費性別

以下300-500500-700700-900900以上男女

%.50%32%5%5%59%41%

大一大二大三大四

%43%36%14%

從年級上看現(xiàn)有的手機消費變更了以往大四學生占據(jù)主要份額的狀況，大

大三的學生起先青出于藍占了較大的份額，其功用也由原來單一的聯(lián)系工作起先向多方面轉(zhuǎn)變，如聯(lián)系摯友、戀愛須要等，其中大多數(shù)是前者與摯友聯(lián)系的須要，約占了調(diào)查總數(shù)的75%。大一的新生手機擁有數(shù)量相對較少，這并不意味著新生的手機消費潛力不大，相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當?shù)姆蓊~。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而短暫性的沒有購買手機，其購買意向卻仍相當劇烈高校生手機消費狀況調(diào)查報告范文高校生手機消費狀況調(diào)查報告范文。在我們訪談過程中大多數(shù)新生都在尋求手機購買的機會。

從個人月收入上看，月生活費的多少也干脆影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間，這一層次的學生手機消費者不在少數(shù)，占了本次問卷樣本的50%，但月生活費在500以上的高消費者也占了42%，有10%的人達到了700以上。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文6

一、問題的提出

當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題，我們確定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎樣改進……

二、問卷狀況

見附錄（含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份）

本問卷共發(fā)放42份，收回有效問卷31份。發(fā)放以我們四周的同學為主，基本上做到了隨機發(fā)放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了詳細分析

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1。總消費額

統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在350——500和500——800之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應當出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應當符合正態(tài)分布，兩種極限狀況a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2。恩格爾系數(shù)

由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平，并且與個人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映福州地區(qū)高校生消費支出的也許狀況。

3、通訊開支

隨機問卷得到的結(jié)果，品，相反，他們比較注意自己的形象，追求品位和檔次，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量明顯是他們特別關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上高校生的消費仍舊處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了（這點由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C支出，潛在戀愛支出就可以看出）。

2。消費層次肯定程度兩極分化。

據(jù)調(diào)查，武漢高校生中其中年消費最高的達到28500元，而年消費最低的只有2101元。高校生年支出均值為8383。96元。這其中有92。7%的高校生把家庭供應作為最主要的經(jīng)濟來源，占其總消費的70%以上。家庭收入越高，對學生的經(jīng)濟供應越多，構(gòu)成高校生消費的一種特別的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、call機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見，高校生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性，但我們信任，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在肯定程度上得到改善

3，豐富大腦不惜錢

調(diào)查中我們發(fā)覺：由于就業(yè)單位對高學歷的要求，現(xiàn)在一些高校生讀完?？粕究啤⒆x完本科讀碩士，成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學科，為自己就業(yè)積累學問資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上，他們出手大方，而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4。消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

高校生的生活消費從20世紀70年頭至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，根據(jù)廣州地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食須要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚異地發(fā)覺，在被調(diào)查的12名女生中，66、7%飲食費用在350元以下，有的為了保持苗條身材限制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧養(yǎng)分須要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問及他們是否探討過自己的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在探討會上指出的時候，他們當中，尤其是女同學許多都承認自己對健康飲食學問了解不夠。

5。過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在探討會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理

6。戀愛支出過度

在調(diào)查和探討會上我們發(fā)覺，一部分談戀愛的高校生每月大約多支出101-200元左右，最少的也有50元左右，最高的達到500元（比如送珍貴禮物給對方）。他們大多承認為了追求情感須要物質(zhì)投入，常常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。好玩的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方擔當?shù)木置嬉呀?jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種狀況，即男方全部擔當、男女方共同擔當和女方主動全部擔當，女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財實力就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它須要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們須要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確相識金錢及金錢規(guī)律的實力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的實力。

2?？朔时刃那?/p>

攀比心理的形成不行避開。我們應當如何面對呢？首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，漸漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。高校生的確須要競爭意識，但并不是全部的事物我們都須要爭，生活上次于別人，并不行恥，沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研，我們基本駕馭了當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的高校生中，培育獨立的理財實力、科學的價值觀應是當務(wù)之急。

3。形成高校生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以高校生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文7

高校生的消費是社會消費的重要組成部分，他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下，消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響，并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過對當代高校生的消費行為和消費心理的分析，提出與之相適應的消費教化，以使高校生形成科學的消費觀念。

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，高校生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻改變，他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的變更。他們已成為引導消費潮流的一股重要力氣，因此，關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生消費的心理特征和行為導向，實行與之相適應的消費教化，就顯得尤為重要。

當代高校生的消費行為

一、抑制不住的情感消費

高校生是一個特別的消費階層，其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點，相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在好用性方面滿意人的須要，還希望商品能讓人在運用和欣賞中獲得精神的愉悅與心理的滿意。一般來說，高校生更情愿購買能使自己的情感需求得到限度滿意的商品，他們的消費行為更注意感官的滿意。其次，高校生的自主獨立性漸漸增加，依附和從眾心理不斷減低。

在這種心理的影響下，高校生在購買商品的過程中，情感和直覺因素起著相當重要的作用。當情感和理智相撞擊時，一般偏重于情感，簡單感情用事。某種商品只要符合個人須要和愛好，引起確定的情感，便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之，就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感，對商品厭惡、拒絕。

二、行不由衷的形象消費

今日的莘莘學子們已不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的儒生，他們追求新奇，需求多樣，引領(lǐng)消費時尚;他們活潑感性，率性而為，消費卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里，在表現(xiàn)自我，彰顯特性的今日，他們比任何一個群體，比過去的任何一個時候更重視、在意自己的外表形象，并為此不惜代價。

此外，我們還應當看到，人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大，也是高校生們重視形象消費的緣由之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的狀況下，一些用人企業(yè)和單位實行年齡卑視和相貌卑視的用人政策。

例如，在很多公司和單位的聘請廣告中，公開宣布不招35歲以上的應聘者，有的連身高和長相也有苛刻的、超出工作角色所須要的限制。于是，為了延緩蒼老、掩蓋形象缺點、增加形象魅力，身在象牙塔和即將走出象牙塔的高校生們不得不重視形象消費。

三、躁動的需求消費行為的心理成因

現(xiàn)在的高校生年齡大都在20歲左右，不少都是獨生子女，他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下，心理應變及承受實力都較差，外界的改變會對其心理產(chǎn)生較大的影響。高校生消費也是在肯定的心理因素作用下進行的。

高校生正處于人生的青年時期，這一階段的消費心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期，隨著身體的發(fā)育，他們的抽象思維實力、記憶實力、感知實力、對環(huán)境的相識和適應實力均獲得了較大發(fā)展，特性基本形成。

與這些心理發(fā)展狀況相適應，青年高校生的消費心理也獨具特點：由于自身廣博的學問面，因而在消費時追求學問性;由于對簇新事物的熱衷，在消費時會追求時尚性、潮流化，強調(diào)美觀大方;由于特性劇烈，在消費時會心情行動，即興即買，沖動性購買往往多于安排性購買;由于富有創(chuàng)建性，也會在消費時注意特性，追求別出心裁。

雖然高校生經(jīng)濟尚未獨立，但他們已具有獨立的購買實力，在購物時自身意志力較差，只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜愛的東西。這些特點反映在消費心理和購買行為上，就是：

一、追求新穎

高校生沒有成年人較重的工作、社會、家庭壓力，真正可以放開束縛為所欲為的進行一些消費，追求自己喜愛的東西，而新穎 的產(chǎn)品ZUI能引起他們的留意，有些學生達到了不奇不要，無奇不買的地步，甚至到了追求怪異商品的階段。

二、強調(diào)美感

即要求商品的美學價值能與自己的審美觀點相一樣。

三、追逐時尚

生理與心理的漸趨成熟使得高校生起先追逐成年人的社會嬉戲，而時尚活動莫過于是ZUI接近的生活方式，時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注，又正好契合高校生想引起他人留意的心理特征。因而追逐時尚，不僅是各種不同類型社會成員的消費特征，也同樣符合高校生的心理需求。

特性與文明樹立科學的消費觀念

在高校生消費問題上，我們已不能再像從前一樣，用簡潔的對或錯來作為評價標準，更無法用老一套的教化方式以期達到抑制高校生的特性消費。我們應關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生消費的心理特征和行為導向，實行與之相適應的消費教化，這樣才能使高校生自覺自愿地做到科學適度消費。

第一，發(fā)展特性消費。正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，世界上也沒有特性完全相同的兩個人。因為特性的不同，所以不同的消費者在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來的消費行為也迥然不同。更何況是處于彰顯特性時期的高校生們。在購買力允許的前提下，我們應當發(fā)展其特性消費。

其次，消退不良消費。消費所追求的內(nèi)心滿意是永無止境的。在消費過程中，高校生們往往從感情、心情動身，喜怒哀樂都能成為他們消費的理由。他們往往有消費的沖動卻缺乏消費的理性，他們有著消費的隨意卻缺乏消費的算計。因此，應當在高校生中提倡一種文明行為，加強自身修養(yǎng)，抵制畸形消費，消退不良消費。

第三，提倡適度消費。適度消費是指在保證高校生的自然生理須要的基礎(chǔ)上，在不超出家庭的經(jīng)濟承受實力的前提下所進行的消費?，F(xiàn)在的高校生大部分是獨生子女，家長從小把孩子視為家庭生活重要的照看對象，對自己子女的消費基本上實行滿意供應的政策，再苦也不能苦孩子。而對于遠離家長過獨立生活的他們，基本上都沒有理財?shù)拈啔v。這就造成有些學生追求高消費，盲目追求檔次、品牌，存在攀比心理，形成了一種不健康的消費方式，甚至個別學生不能體諒家庭的困難，以各樣的借口欺瞞家人寄錢用于自己不必要的消費。這些不健康的現(xiàn)象，與學生家長對子女的嬌慣與縱容，使學生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而，提倡適度消費，必需對高校生進行國情、校情、家情教化。學校與家長都要對學生的消費加以科學的指導，以使高校生的消費步入健康的軌道。

第四，提倡消費文明。消費文明即強調(diào)健康向上的精神文化，反對不健康或有害的精神文化消費;強調(diào)綠色消費，反對不利于愛護生態(tài)環(huán)境的消費行為。通過提倡消費文明，陶冶高校生的情操，增加學問與技能。因而，通過提倡消費文明，使高校生建立科學的消費價值觀，弄清什么是正常的、適度的、健康的消費;什么是有害身心健康的不良消費，從而正確地評價和選擇自己的消費行為。

從表面上看，消費是個人行為，但從更深的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好、消費行為是社會精神文明的體現(xiàn)。所以，應當在高校校內(nèi)里形成良好的消費，幫助高校生樹立適應時代潮流的、科學正確的消費觀。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文8

一、對象與方法

1.對象：筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。

2.方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲得信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的探討更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采納exelxx進行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費實力與一般學生差距相當大。

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在50元～101元，貧困生的手機費用一般能限制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.“游玩費”、“戀愛費”漸漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據(jù)了解，高校生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代高校生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大。

5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜愛現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜愛銀行卡信用卡消費方式。可見，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。學生運用信用卡也漸漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會安排月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有安排的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。

三、結(jié)束語

在以寄生性消費為主的高校生中，培育獨立的理財實力、科學的價值觀和信用概念應是當務(wù)之急。總之，我們希望全部高校生都能靜下來想想自己的消費合理嗎，有多少用于購買奢侈品，這些奢侈品對我們有什么主動意義嗎?更希望社會各界都能從實處關(guān)切高校生，用社會的力氣引導高校生健康合理的奢侈品消費，為我們將來棟梁的強壯成長保駕護航。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文9

一、摘要：在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時期，社會消費水平快速增長。高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年紀較輕，群體較特殊，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。因此，關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，培育和提高他們的消費觀念和理財能很重要。調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。

二、問卷方案概況

關(guān)鍵字：高校生、消費狀況、消費傾向多樣化、

調(diào)查目的：了解高校生消費現(xiàn)狀及分析差異及其產(chǎn)生的緣由

調(diào)查對象：城院在校高校生

調(diào)查項目：

1.明確城院高校生用于消費方式狀況

2.明確城院高校生用于消費地點的選擇狀況

3.明確城院高校生主要消費方向狀況

調(diào)查范圍：四川城市職業(yè)學院

調(diào)查時間：20xx/11/12

三、問卷調(diào)查概況

1問卷的發(fā)放

本次問卷共發(fā)放10份，有效問卷10份，占全部問卷的101%。發(fā)放時，我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系，隨機發(fā)放。

2問卷的內(nèi)容

問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費趨向兩大部分，問題大致包括：

四、探討方法

問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

五、現(xiàn)狀分析

1圖像分析與描述

從圖表上看，一個月購物次數(shù)1-3次占比例最大，其次是3-5次。結(jié)果表明：高校生在購物方面還是趨向于常見的.

結(jié)果表明：高校生的主要消費還是用于消遣和購買衣服方面.

結(jié)果表明：專賣店占比例最大.高校生的消費觀趨向于專賣店.越來越多的高校生放棄物美價廉，更情愿追求高質(zhì)量。

結(jié)果表明：現(xiàn)在越來越多的高校生起先追求名牌，注意高質(zhì)量。

結(jié)果表明：當今高校生的各種社會活動較以前增多，加上城市生活氛圍等因素，在追求品嘗和檔次，雖然不肯定買名牌，但質(zhì)量也是在關(guān)注的內(nèi)容范圍里，所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。

2存在的問題

①高校生消費的不志向的一面：

高校生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性確定了

高校生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。高校生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控實力不強，很簡單受媒體宣揚的誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨即消費，沖動消費。

②消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素

③追求名牌，存在攀比現(xiàn)象

為了擁有一部流行的手機或電腦，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;為了自己喜愛的某些名牌東西，不惜向別人借錢來滿意自己的欲望等，都反映出一些學生不懂得依據(jù)自己的時間經(jīng)濟狀況去衡量，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

六、高校生消費狀況緣由分析

1家庭熏陶

父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢?所以家庭是培育自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。

2社會影響

高校生受到享樂主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會風氣的侵襲時，假如沒有剛好得到學校老師和父母的正確引導，簡單形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿意較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的狀況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生，為了滿意自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至丟失人格、法理不容的犯罪行為。

3學校風氣

高校思想政治教化對學生消費觀教化還沒有形成足夠的重視，對高校生消費心理和行為探討不足，對高校生消費觀的教化指導不夠。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

七、結(jié)論及建議

1家庭成員樹立正確消費觀，引導高校生合理消費

俗話說父母是孩子的第一老師，父母的行為潛移默化地影響著當代高校生的消費行為，所以我們應重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應樹立正確的消費觀，并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應賜予高校生適當?shù)纳钯M，讓高校生學會花錢、學會理財，使消費既不超前也不滯后，合理消費。

2社會要主動開拓高校生消費市場,確立公正的市場環(huán)境

對于社會而言，要主動開拓高校生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿意不同經(jīng)濟條件高校生的需求，同時要規(guī)范市場秩序。為高校生確立一個公正的市場環(huán)境讓其合理消費。無論從哪方面講,高校生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

3學校加強學生對消費觀念的培育，形成高校生良好消費風氣

高校生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以高校生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

4引導高校生樹立科學的消費觀，不盲目攀比

當今的高校生在消費時往往比較沖動，缺少消費的理性，缺少消費中的算計，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端奢侈等不會花錢的現(xiàn)象，高校生敢花錢但不會花錢，缺乏理財方面的學問。因此要引導高校生樹立科學的消費觀，在消費實踐中學會花錢，大手大腳無端奢侈等毛病。另外我們認為高?？梢栽诤线m的課程中加入一些理財?shù)膬?nèi)容，以指導高校生合理消費，使在校高校生懂得遵守肯定的生活消費原則，吃要養(yǎng)分均衡，穿要耐穿耐看，住要簡潔好用，行要省錢便利。引導學生花錢要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應考慮所購物品的性價比和自己的承受實力，教會學生學會記賬和編制預算等。高校時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金時期。在高校時期養(yǎng)成良好的理財習慣，往往可以受益終生。

5培育和加強高校生的財商

財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存實力，財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確相識金錢及金錢規(guī)律的實力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的實力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在教學活動中設(shè)計生動活潑的教學形式以達到教化目的。

八、總結(jié)

通過這次調(diào)查，我們基本駕馭了部分城院在校高校生基本生活費狀況、衣食住行、學習及消遣方面的消費狀況。這部分高校生的基本消費大體上是合理的，多樣化的。但差異化明顯，當前高校生每月花費的零花錢的金額進一步拉大，兩極化現(xiàn)象加大，存在攀比心理，既與社會大環(huán)境的影響有關(guān)，也與自身思想相識、缺乏學校正確引導有關(guān)。

當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，受到許多新的文明和觀念的沖擊。當代高校生是社會建設(shè)的主力軍，高校生們還要接著保持艱苦樸實、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對盲目攀比、超前消費等不良消費風氣，高校生們要從自身努力做起下大決心加強高校生健康的消費觀念的培育與塑造等。學校也要加強引導學生主動消費觀念的培育作為思想政治教化一個特別重要的內(nèi)容。再次，社會應供應更多機會，讓部分高校在校高校生能參與社會熬煉，為培育獨立的經(jīng)濟意識供應環(huán)境，為更多貧困的高校生供應更實惠，更符合實際的貸款政策，各方面因素都須要不斷加強、磨合，尚須要較長的一個過程，但我們信任現(xiàn)代高校生們都會朝著培育健康、合理、科學的消費觀念和行為發(fā)展，隨著學生與社會的共同發(fā)展與努力，最終取得良好的效果。

高校生消費狀況調(diào)查報告范文10

隨著高等教化的普及，高等教化市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學生走進了高等教化的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教化等其他形式教化的學生的人數(shù)，總共有2101萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教化市場。高校生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點，再窮也不能窮孩子，父母用這樣一種觀念對教化進行投資，也讓高校生的消費實力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場，如何了解高校生的消費狀況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此，我分別對駐煙的三所高校煙臺高校，魯東高校，山東工商學院的部分高校生的消費狀況進行了調(diào)查，從而對當今高校生的消費狀況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的詳細內(nèi)容及我對此狀況的分析：

高校生消費的特點

高校生作為社會消費的一個特別群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以醒悟的看出高校生消費存在著以下特點。

消費觀念困難，感性消費占優(yōu)勢

高校生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性確定了高校生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。高校生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控實力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣揚誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是高校生消費示范效應的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校高校生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的高校生中，一部分有通信的須要，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信須要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的狀況下趨前消費;還有一部分是既無通信須要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由高校生消費的示范效應，攀比心理導致的。

學生對品牌的忠誠度很高

高校生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假如運用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持運用，從而逐步形成固定偏好，最終形成運用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性相識上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們接著運用下去。

消費傾向多樣化

世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。消遣、運動、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了高校生消費的熱點。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟條件允許，大部分學生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、MP3，反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

高校生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

高校生的錢從哪里來，到哪里去?通過調(diào)查發(fā)覺，在生活費來源方面,有75%的同學依靠父母，13%的同學依靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，9%的同學通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學還需減免學費。由此可見,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個大頭加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，高校生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對于高校生的消費去向問題，調(diào)查表明高校生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為高校生主要消費品，這從下面分析中可以看出。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具，高校學生是手機運用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明，煙臺高校有47.2%的高校生擁有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的學生擁有手機，而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會群體手機平均擁有率。約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了便利找工作