版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
話酒(“一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,酒,拉近了朋友之間的距離…….)《游山西村》《過故人莊》、詩詞五首
之學習目標
了解詩歌的基本知識,學會用對比法賞析詩歌。.學會感悟和表述詩歌的意境美,學習簡單鑒賞詩歌的方法。3.體會詩歌的情感,在理清脈絡下背誦積累詩歌。陸游(1125-1210),字務觀,號放翁。越州山陰人(今浙江紹興)。南宋著名詩人。有《渭南文集》、《劍南詩稿》傳世。他在政治斗爭中,屢受統(tǒng)治集團投降派的排擠打擊,但他堅持抗金主張,始終不渝。宋孝宗乾道二年(1166),陸游由于支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。居山陰鏡湖之三山村。詩題中“山西村”,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。這首詩作于次年春。1.互讀互聽(注意字音,字形,節(jié)奏等)聽范讀3.再比賽朗讀朗讀PK
故人/具雞黍,邀我/至田家。
過故人莊綠樹/村邊合,青山/郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。孟浩然游山西村陸游莫笑/農(nóng)家/臘酒渾,豐年/留客/足雞豚。山重/水復/疑無路,柳暗/花明/又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。完成表格:
過故人莊
游山西村詩人
詩體節(jié)奏押韻易讀錯字結(jié)構(gòu)
孟浩然(初唐時山水田園派詩人,與王維并稱“王孟”)陸游(南宋愛國詩人)五言律詩七言律詩二,三節(jié)奏全首押韻(末尾字為韻腳)(a韻)隔句押韻(un韻)黍斜圃還豚拄叩均分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)二,二,三節(jié)奏交流與感悟1.
討論詩歌的大意,請用四字短語概括每聯(lián)詩的內(nèi)容。2.將內(nèi)容形成四組畫面,試想:詩人何時準備去何地做什么?經(jīng)過哪里?看到、聽到或想到了什么?寄托了什么希望?3.展開想象,把你所想到的畫面生動地描述出來,體會詩的意境?!哆^故人莊》畫面與內(nèi)容:山村美景——閑話農(nóng)事故人設宴————重陽就菊意境:點撥與啟發(fā)
詞句精鑒
課文
項目首聯(lián)風景農(nóng)事感情過故人莊邀我:表現(xiàn)朋友的熱情,與詩人關系友好、密切(敘事)(遠景描寫)描繪出一派清新優(yōu)美,寧靜怡人的田園風光。嚴格的對偶句。體現(xiàn)詩人喜悅、閑適的心情(敘事)寫出了山西村里和諧、閑適、情趣盎然的農(nóng)家生活。是嚴格的對偶句。抒情句。是詩人的愿望。表達了詩人對山村農(nóng)家生活的留戀及對田園生活的熱愛和向往?!队紊轿鞔濉返漠嬅媾c內(nèi)容:我來說豐收留客——拄杖重游——山村麗景——民俗風情我會說《游山西村》意 境:
課文
項目首聯(lián)風景農(nóng)事感情游山西村留客:表現(xiàn)村民的熱情好客莫笑:表現(xiàn)村民的純樸、厚道(敘事)描寫出山西村的明媚絢麗、變化萬千的自然風光。體現(xiàn)詩人喜悅、激動。含深刻的生活哲理的句子。常指人們在困境、挫折面前突然又出現(xiàn)新的出路新的境界,看到了新希望。抒情句。都是詩人的愿望。都表達了詩人對山村農(nóng)家生活的留戀及對田園生活的熱愛和向往。(敘事)山西村特有節(jié)日的熱鬧氣氛。寫出了山西村村民古樸的民風民俗。我的比較:朗讀詩歌記憶大比拼朋友邀——詩人去——嘆景美——話農(nóng)事——戀農(nóng)家豐年喜——好留客——涉山水——節(jié)日歡——戀農(nóng)家思路:(老師與學生比,學生與學生比看誰記得快)(聯(lián)想記憶法)欣賞《彎彎的月亮》。說說歌曲浮現(xiàn)在你腦海中的是一幅怎樣的畫面。選出你認為最感人的句子,加以品析,說說表達了作者怎樣的情感。舉出表達了類似情感的古詩句。我來賞析遙遠的夜空有一個彎彎的月亮彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋小橋的旁邊有一條彎彎的小船彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌嗚——阿嬌搖著船唱著那古老的歌謠歌聲隨風飄啊飄到我的臉上臉上淌著淚象那條彎彎的河水嗚——彎彎的河水啊流進我的心上嗚——啊……啊…….啊……我的心充滿惆悵不為那彎彎的月亮
只為那今天的村莊還唱著過去的歌謠噢……故鄉(xiāng)的月亮你那彎彎的憂傷穿透了我的胸膛嗚——啊……啊…….啊……舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。仍伶故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。我的積累
鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?
夕陽西下,斷腸人在天涯?;仡櫯c小結(jié)我的對聯(lián)謝謝大家!我的比較:2.山西村村民對客人的態(tài)度怎樣?風景如何?3.山西村里的農(nóng)家生活有何不同?兩詩所表達的情感又有相同嗎?1.詩中哪些句子是敘事?哪些是寫景?哪些是抒情?回顧與小結(jié)疏通詩歌大意。游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。臘:原指農(nóng)歷十二月祭祀眾神,后用為農(nóng)歷十二月的名稱。豚:小豬,亦泛指豬。
柳暗花明:柳色深綠,所以說暗,花光紅艷,所以說明。古代春社日祭社公(土地神),祈求豐收。若許:如果這樣理解詩歌意境1、全詩圍繞哪個字展開?用自己的話說說詩歌的主要內(nèi)容。
圍繞一個“游”字展開。
詩人陶醉在山野風光和農(nóng)村的人情美中,留戀村民的好客、熱情、淳樸,對此次郊游發(fā)出了由衷的感嘆。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!鄙轿鞔迳江h(huán)水繞、柳暗花明,一派花團錦簇的景象,用來說明困境中仍然蘊含著希望。
2、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?3、《游山西村》中哪兩句詩流傳最廣?說說你對這兩句詩的理解。比較比較兩者在寫法和趣味上的異同描寫的內(nèi)容都提到主人的好客,有對環(huán)境的描寫;不同在孟詩主要寫賓主的友誼,而陸詩重在表現(xiàn)民風的淳樸。敘述的順序相似之處,都從對方落筆。不同之處在孟詩按照時間的先后順序來寫,而陸詩的第二聯(lián)采用插敘的方式。結(jié)尾的方式相似之處是,都是詩人對招待自己的主人說的,“就菊花”“閑乘月”“夜叩門”等都是美好韻意境。不相似的是,《過故人莊》把重來拜訪說得很肯定,而陸詩說得不甚肯定,僅是一種愿望而已。
表達的志趣都贊頌農(nóng)村生活,孟詩重的是田園的閑適,而陸詩看重的是民風的淳樸。練一練寫一寫你所見到的農(nóng)村景象,或根據(jù)以下圖片,進行描寫。小結(jié)“春無鳥聲,夏無蟬聲,秋無蟲聲,冬無雷聲,因為四季都有馬達轟鳴?!边@句話深深道出了都市的無奈,當然我們不可能要求每一只都市侯鳥都重返田園,但請我們在心底常常憶起“農(nóng)家、山水、臘酒、春社、雞豚、桑麻、重陽……”,常常哼唱《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《信息產(chǎn)業(yè)》課件
- 證券結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品協(xié)議三篇
- 《球墨鑄鐵直埋熱水管道技術規(guī)程》公示稿
- 校園美術作品長廊建設規(guī)劃計劃
- 典當服務相關行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 工具臺車相關項目投資計劃書
- 情感教育與道德認知的結(jié)合計劃
- 增強幼兒園團隊建設的策略計劃
- 青少年犯罪預防的保安策略計劃
- 理財規(guī)劃師課件(綜合案例分析)
- 空調(diào)銷售及安裝企業(yè)的賬務處理-記賬實操
- 大班冬至課件教學
- 2024-2030年中國咨詢行業(yè)深度調(diào)查及投資模式分析報告
- 單板滑雪課件教學課件
- 招商專員培訓資料
- 安全生產(chǎn)目標考核表
- 大數(shù)據(jù)分析及應用項目教程(Spark SQL)(微課版) 實訓單 實訓5 房產(chǎn)大數(shù)據(jù)分析與探索
- 三年級安全教育教案(山東省地方課程)
- 《觸不可及》影視鑒賞
- 古建新生 課件 2024-2025學年人美版(2024)初中美術七年級上冊
- 2024年軟件開發(fā)知識產(chǎn)權歸屬協(xié)議范本
評論
0/150
提交評論