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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：陳**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：浙江

IP屬地：浙江 上傳時(shí)間：2023-02-02 格式：DOC 頁數(shù)：5 大?。?7.24KB 積分：20 舉報(bào) 版權(quán)申訴

教師資格證幼兒保教知識(shí)與能力?？荚嚲硪弧芜x題1.小班幼兒明明和紅紅在建筑區(qū)搭積木，偶爾相互借積木，但是更多時(shí)間自己玩自己的，這樣的游

戲方式屬于()。單獨(dú)游戲平行游戲聯(lián)合游戲(正確答案)合作游戲2.某研究者進(jìn)入班級(jí)對(duì)某班男孩和女孩的攻擊性行為次數(shù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集，可運(yùn)用()。觀察法(正確答案)實(shí)驗(yàn)法談話法問卷法3.學(xué)生在課堂上一邊聽講，一邊記筆記；駕駛員駕車時(shí)手扶方向盤、腳踩油門、眼睛注意路標(biāo)和行

人。這些是注意的()。廣度穩(wěn)定性分配(正確答案)轉(zhuǎn)移4.主張“騎馬者應(yīng)從馬背上學(xué)”的是()。張雪門(正確答案)杜威盧梭裴斯泰洛奇5.幼兒開始認(rèn)識(shí)到如果在一堆珠子中減去幾個(gè)，然后增加相同數(shù)目的珠子，這堆珠子的總數(shù)將保持

不變。這說明幼兒開始()。獲得可逆性思維(正確答案)能夠去自我中心化使用邏輯原則豐富感性知識(shí)6.導(dǎo)致嬰幼兒生長發(fā)育減慢，智力低下，甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病，主要是因?yàn)槿?)。磷碘(正確答案)鋅鐵7.幼兒能力的發(fā)展各有不同，有的幼兒很會(huì)唱歌，有的很會(huì)畫畫，有的很會(huì)講故事，這體現(xiàn)了幼兒

()。智力發(fā)展速度的差異智力發(fā)展早晚的差異能力類型的差異(正確答案)智力水平的差異8.《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出：3～4歲兒童應(yīng)具有基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，其中

不包括()。知道一些基礎(chǔ)防災(zāi)知識(shí)(正確答案)不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走在提醒下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事在公共場所走失時(shí)，能向警察或者有關(guān)人員說出自己和家長的名字和電話號(hào)碼等簡單信息9.幼兒園小、中、大班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是不同的，遵循了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。開放性適宜性(正確答案)幼兒參與環(huán)境與教育目標(biāo)一致10.“積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣?！睂儆?)。心境(正確答案)激情應(yīng)激熱情簡答題（每題15分，共2題，共30分）11.影響學(xué)前兒童攻擊性行為的因素主要有哪些？12.簡述教師對(duì)幼兒游戲介入的時(shí)機(jī)。三、論述題（每題20分，共1題，共20分）13.幼兒園和家庭是幼兒生活和學(xué)習(xí)的主要場所，幼兒園與家庭合作是幼兒園重要的工作內(nèi)容，試結(jié)

合實(shí)際談?wù)動(dòng)變簣@和家庭合作的意義。四、材料分析題（每題20分，共2題，共40分）14.活動(dòng)區(qū)中，部分幼兒在美工區(qū)用粘土制作著形式多樣的手工作品，許老師走上前去問道：“上午集體活動(dòng)時(shí)，老師不是教你們怎樣做了嗎？怎么沒有一個(gè)小朋友做對(duì)呢？重新按照老師教的方法做?！?/p>

說完便帶領(lǐng)幼兒按照她的步驟重新制作。請(qǐng)你從培養(yǎng)幼兒想象力方面剖析教師的做法。15.某幼兒園大型游戲室，一間很大的屋子被分割成了若干游戲區(qū)：飯店、醫(yī)院、娃娃家、銀行、理

發(fā)店等。各個(gè)區(qū)域被精美逼真的玩具與材料裝飾得“美輪美奐”，乍眼看去，如同置身于一個(gè)美麗的小

人國。孩子們在這里做些什么呢？在“掛號(hào)臺(tái)”后面端端正正地坐著一位“小護(hù)士”。在長達(dá)半個(gè)多小

時(shí)的時(shí)間里，因?yàn)闆]有“病人來掛號(hào)看病”，“小護(hù)士”就一直呆坐在那里，直到游戲結(jié)束。在娃娃家

里，孩子們有的擺弄逼真精美的各種“食物”，有的抱著娃娃走來走去?！帮埖辍崩?，“服務(wù)員”在等

待“客人”上門……

問題：

（1）該幼兒園游戲室開展角色游戲具備了哪些條件？

（2）該幼兒園角色游戲沒有成功開展的原因是什么？

（3）教師應(yīng)該如何促進(jìn)角色游戲的開展？五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題（每題30分，共1題，共3016.請(qǐng)圍繞“生活中的標(biāo)志”為中班幼兒設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。

要求：

（1）寫出主題活動(dòng)的總目標(biāo)（8分）

（2）圍繞主題設(shè)計(jì)三個(gè)子活