人教版二年級語文下冊16.充氣雨衣

二年級下冊第16課充氣雨衣知識備查

充氣雨衣發(fā)明者：北京市打鐘廟小學(xué)學(xué)生林恒韜。他發(fā)明的充氣雨衣在第一屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽和科學(xué)討論會上獲一等獎。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.會認(rèn)14個生字。（重點）2.默讀課文，粗知故事的大意。（重點）3.養(yǎng)成愛動腦筋、勤于動手的好習(xí)慣。（難點）充膝聯(lián)旋暑泳

吸引膝蓋聯(lián)系囊剪膜胎差粘害羞嘿棒

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剪下塑料膜內(nèi)胎

差不多粘住嘿嘿笑真棒展覽會假jiǎ(）jià(）féng（）fèng（）縫差chā(）chà(）多音字隨著……隨著一聲春雷，下起了大雨。隨著優(yōu)美的音樂??，小演員們旋轉(zhuǎn)起來了。隨著下課鈴聲響起，________________。風(fēng)、樹葉口哨、比賽隨著寒風(fēng)吹來，樹葉樹葉飄落。運動場上，隨著比賽的人犯規(guī)，口哨被吹起來了。小演員們旋轉(zhuǎn)起來，五顏六色的裙子徐徐張開。放學(xué)的時候，天空下起了徐徐的細(xì)雨。??在小林眼中，“花傘”漸漸模糊。??疊起來的救生圈漸漸變成了圓環(huán)形的塑料氣囊。他眼前一亮，想出來一個好辦法！別提多……了！優(yōu)美的受到頂著（冒著）解決音樂稱贊動作問題表揚批評傾盆大雨困難難題大雪強(qiáng)風(fēng)舞蹈反義詞新——（）粗——（）張開——（）冷——（）優(yōu)美——（）模糊——（）稱贊——（）開始——（）課文解讀

認(rèn)真讀課文，想一想：1、小林為什么要發(fā)明充氣雨衣？2、小林的靈感是從哪里來的呢？3、他又是怎么解決這些問題的呢？當(dāng)雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風(fēng)一吹，冷極了的時候，他想：_____________________。當(dāng)新式雨衣做成了，他想___________________。當(dāng)他看到疊起來的救生圈漸漸變成了圓形的塑料氣囊時，他又想：________________________。他是怎么解決這些問題的呢？板書設(shè)計2023/2/2結(jié)構(gòu)梳理充氣雨衣看到：旋轉(zhuǎn)的裙子想到：下擺張開的雨衣做成新式雨衣看到：吹起的救生圈想到：用充氣的塑料環(huán)代替鐵絲圈做成充氣雨衣普通雨衣

你們一定也想成為小小發(fā)明家，想一想：日常生活用品中有哪些需要改進(jìn)的地方？課外延伸小朋友有比小林更好的辦法嗎？隨堂練習(xí)1.選一選2.填一填一（）雨衣一（）春雷一（）氣囊一（）花傘（）難題（）舞蹈（）充氣雨衣縫衣服（féngfèng）暑假（jiǎjià）

得注意（deděidé）課外閱讀孵fu小雞愛迪生小時候好奇心很強(qiáng)，不管什么事情，他都要問個明白。有一天，他到木料房去玩，發(fā)現(xiàn)一只母雞蹲在許多蛋上面，一動不動，便問媽媽：“媽媽，為什么那只母雞老是趴在那兒?！薄八诜醯啊Ｅ吭谀莾簳r為了給蛋加溫?！薄芭?，我明白了！給蛋加溫就可以把小雞孵出來了！”