農(nóng)業(yè)知識學(xué)習(xí)心得體會范文

第42頁共42頁農(nóng)業(yè)知識學(xué)習(xí)心得體會范文農(nóng)業(yè)知識學(xué)習(xí)心得體會范文。為了實在進步基層農(nóng)技推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能程度，增強科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟開展的支持才能，為開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建立新農(nóng)村提供人才保證和智力支持，湖北省農(nóng)業(yè)廳在全省范圍內(nèi)開展農(nóng)業(yè)基層農(nóng)技知識更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，由湖北生物科技職業(yè)學(xué)院承辦，邀請國內(nèi)知名教授講課，通過7天的培訓(xùn)，使我進一步樹立了科學(xué)開展觀，理解國內(nèi)糧油的新知識和新技術(shù)，掌握了具有區(qū)域特點的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)，農(nóng)業(yè)推廣新方法和農(nóng)業(yè)信息化效勞技能，進步了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能程度，使我成了具有一定素質(zhì)，能溝通、懂技術(shù)、懂政策、能推廣、能示范的基層農(nóng)技推廣人員。通過7天來的學(xué)習(xí)、理論和交流討論，使我明晰地知道，作為一名基層農(nóng)技人員，現(xiàn)人農(nóng)業(yè)技術(shù)技能，是滿足不了農(nóng)業(yè)開展需要的，必須不斷學(xué)習(xí)更新農(nóng)技新知識、新理論、新方法、新信息，進步自身的技術(shù)知識技能和自身的綜合素質(zhì)，才能更好地為三農(nóng)效勞，滿足新農(nóng)村建立的需要。這次培訓(xùn)班以生動的實例為我們講述的糧油作物科學(xué)栽培技術(shù)，使我受益很深，學(xué)到了以往沒有學(xué)到的知識，比方，3月29日華中農(nóng)業(yè)大學(xué)蔡明歷教授在講授的《水稻高產(chǎn)栽培新理念及輕簡栽培技術(shù)討論》一課中，深化細致地講述了優(yōu)中施肥法，重點講了倒3-4葉和箭葉露尖時施促花肥和保花肥，重中之重的?；ǚ试谑裁词⑹┓柿康亩嗌佟⑹┓实谋壤?，分析^p的很透徹，講得很細致，使我對這一技術(shù)有了更深層次的理解，掌握了使用這一技術(shù)的時間和施肥量，在今后的推廣工作中，我就能準(zhǔn)確地使用這一項技術(shù)。蔬菜栽培技術(shù)是我們糧油種植技術(shù)人員的一個薄弱領(lǐng)域，以前只是對它有一些理解，通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)候明生教授全面系統(tǒng)的講解，使我更加完善了蔬菜栽培技術(shù)，特別是蔬菜的病害防治技術(shù)，掌握了蔬菜五大病害的特征特性及防治方法，能讓我在今后的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中進入一個新領(lǐng)域，能擴大自己的技術(shù)范疇，更好地為三農(nóng)效勞。在這次培訓(xùn)中，我理解到國家對農(nóng)業(yè)開展工作的重視，不斷擴大對農(nóng)業(yè)的扶持，省農(nóng)業(yè)廳科教處的高處長說明了我們基層農(nóng)技工作者的心酸和難處，更是對我們的工作和困難體貼入微，為我們指明了今后工作的方向。這次培訓(xùn)對我們基層農(nóng)技人員來說，具有深遠的意義，使我們在這次珍貴的學(xué)習(xí)時機中受益匪淺，缺乏之處就是學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間太短，學(xué)習(xí)時機太少，建議上級領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中，多為我們基層農(nóng)技人員提供學(xué)習(xí)時機，加強培訓(xùn)力度，加快我們的知識更新，使我們能更好地為農(nóng)民效勞?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】心得體會擴展閱讀農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)開展的根本方向，也是我國農(nóng)業(yè)開展的長期奮斗目的。黨的xx大提出要建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項工作，黨的xx大再次強調(diào)開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，充分顯示了黨中央對建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。理論證明，加快建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)開展普遍規(guī)律與開展趨勢、立足我國國情和開展階段的必然選擇;是落實科學(xué)開展觀，協(xié)調(diào)推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求;是堅持以開展農(nóng)業(yè)消費力為中心，著力推進體制機制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)開展方式轉(zhuǎn)變，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)開展的必由之路;是建立社會新農(nóng)村，促進糧食穩(wěn)定開展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須科學(xué)把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)開展在資稟賦、經(jīng)濟社會構(gòu)造、任務(wù)要求等方面有著獨特的國情。從資狀況看，人多地少，耕地減少、水資短缺的矛盾越來越突出;從任務(wù)要求看，保障國家糧食平安、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大，農(nóng)業(yè)還要促進農(nóng)民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能;從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，方案經(jīng)濟體制影響很深，農(nóng)業(yè)開展正處于體制轉(zhuǎn)軌和構(gòu)造轉(zhuǎn)型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全;從經(jīng)營方式看，農(nóng)戶消費經(jīng)營規(guī)模小而分散，農(nóng)戶數(shù)量龐大，農(nóng)業(yè)組織化程度低;從消費力程度看，農(nóng)業(yè)消費力程度整體較低，各地資稟賦、開展程度等千差萬別，農(nóng)業(yè)消費力程度的多層次性和不平衡性十清楚顯;從國際競爭看，我國農(nóng)業(yè)開展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿(mào)易組織成員國，我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力宏大。針對我國農(nóng)業(yè)開展的現(xiàn)實條件和狀況，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，應(yīng)該牢牢把握住幾條根本原那么。一要堅持以保證國家糧食平安為前提，發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內(nèi)實現(xiàn)糧食根本自給的方針，堅決不移地把開展糧食消費放在首位，確保國家糧食平安。同時重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。二要堅持以家庭承包經(jīng)營為根底，著力解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖，在此根底上著力推進農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新，支持農(nóng)民開展各類專業(yè)合作組織，強化社會化效勞，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，不斷進步農(nóng)業(yè)組織化程度。三要堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)開展方式，努力進步資利用率和勞動消費率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，大力進步農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的才能，大力開展資節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè)，不斷進步農(nóng)業(yè)的效益和競爭力。四要堅持加強對農(nóng)業(yè)的支持保護，建立健全保障農(nóng)業(yè)開展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元構(gòu)造，加大農(nóng)業(yè)政策支持力度，健全農(nóng)業(yè)支持保護體系，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化開展。五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探究實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同形式。探究中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)開展、促進社會和諧以及全面建立小康社會的總體要求;要以保障國家糧食平安和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、進步農(nóng)業(yè)市場競爭力和可持續(xù)開展才能、促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定開展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目的;堅持不懈地加強農(nóng)業(yè)根底地位，把開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟作為首要任務(wù)，著力強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、效勞支撐和體制機制支撐，拓展農(nóng)業(yè)功能，深化構(gòu)造調(diào)整，構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，大力進步農(nóng)業(yè)綜合效益，努力走出一條保障才能強、科技含量高、經(jīng)濟效益好、資消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展道路，推進我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快開展。農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會〔2〕：一、正確認識制約農(nóng)民科技培訓(xùn)科學(xué)開展的突出問題建立消費開展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會新農(nóng)村，是實現(xiàn)科學(xué)開展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策，是一項長期的歷史任務(wù)。而新農(nóng)村建立的主體是新農(nóng)民，沒有新農(nóng)民，就沒有新農(nóng)村。加強農(nóng)民科技培訓(xùn)，進步農(nóng)民科技素質(zhì)，是開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建立新農(nóng)村的必然要求。要加強農(nóng)民科技培訓(xùn)，必須正確認識制約農(nóng)民培訓(xùn)的突出問題。結(jié)合學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀的深化開展，我參加了本單位開展了以農(nóng)民科技培訓(xùn)需求為主題的調(diào)研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進展調(diào)研。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等形式，理解當(dāng)前培訓(xùn)中存在的問題，并廣泛征求意見和建議。其中制約農(nóng)民培訓(xùn)科學(xué)開展的突出問題主要有以下幾方面：一是農(nóng)民科技培訓(xùn)體系不健全。農(nóng)民科技培訓(xùn)體系不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)科技人員力量薄弱，直接影響了培訓(xùn)的效果。農(nóng)民需要培訓(xùn)一般經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請，市里技術(shù)人員進村入戶培訓(xùn)，不僅難以保證培訓(xùn)的時效性，還大大增加了培訓(xùn)本錢。農(nóng)民的空閑時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓(xùn)，存在著很大的平安風(fēng)險?？萍既藛T常年利用雨天、晚間從縣城到農(nóng)村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)效勞力量、裝備村級農(nóng)民技術(shù)員，健全農(nóng)民科技培訓(xùn)效勞體系，已成為當(dāng)務(wù)之急。二是農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費投入缺乏。農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項惠及千萬農(nóng)民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務(wù)重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經(jīng)費投入。隨著新農(nóng)村建立的不斷推進，政府對農(nóng)民培訓(xùn)的重視程度日益加強，經(jīng)費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農(nóng)民的需要，個別縣市仍然存在經(jīng)費投入缺乏的現(xiàn)象。經(jīng)費難以保障，嚴重影響了農(nóng)民培訓(xùn)的質(zhì)量，也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的開展。三是對農(nóng)民科技培訓(xùn)認識缺乏。個別地方政府和有關(guān)部門對農(nóng)民科技培訓(xùn)重視不夠，尚未真正將農(nóng)民科技培訓(xùn)提升到社會開展效勞的重要戰(zhàn)略地位。在抓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中，農(nóng)民科技培訓(xùn)往往是說起來重要，干起來不要。部分農(nóng)民對培訓(xùn)認識不深，學(xué)科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓(xùn)的熱情不高，承受新技術(shù)、新品種的才能差，與新農(nóng)民的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。認識不到位成為制約農(nóng)民科技培訓(xùn)進一步開展的重要因素。四是培訓(xùn)教師急需知識更新。高素質(zhì)的培訓(xùn)教師隊伍，是做好農(nóng)民科技培訓(xùn)的根底，是進步農(nóng)民科技培訓(xùn)質(zhì)量的保證。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師大都是我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員，隨著形勢的不斷變化及產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整的不斷深化，原有的專業(yè)知識大部分已不適應(yīng)形勢開展的要求，不能很好地適用新農(nóng)村建立的需要。因此，培訓(xùn)教師需要通過承受有效的教育與培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識和操作技能，進步業(yè)務(wù)程度，從而適應(yīng)新形勢的需要，搞好技術(shù)效勞。二、用科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作農(nóng)廣校多年來肩負著培養(yǎng)新農(nóng)民和農(nóng)村實用人才、進步農(nóng)民科技文化素質(zhì)的重任。必須立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟開展全局，自覺地用科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)的開展，進一步加強自身建立和干____伍建立,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)開展觀的思想觀念，以思想的大解放促進事業(yè)的大開展，以觀念的新打破推開工作的大跨越。要緊緊圍繞科學(xué)開展、強農(nóng)富民這個主題，按照政策惠農(nóng)、科技興農(nóng)、改革扶農(nóng)、打假護農(nóng)，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展程度，加快新農(nóng)村建立步伐的要求，深化學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，以科學(xué)開展觀指導(dǎo)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，堅持以農(nóng)為根，以教為本，強化效勞意識，增強效勞才能，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；實在抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、學(xué)歷教育和各類實用技術(shù)培訓(xùn)多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，不斷推動農(nóng)民教育培訓(xùn)事業(yè)又好又快開展?！惨弧骋匀藶楸?，創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)形式?？茖W(xué)開展觀核心是以人為本。用科學(xué)開展觀推動農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，關(guān)鍵是要堅持以人為本，深化開展調(diào)查研究，理解阻礙農(nóng)民增收的主要瓶頸，理解農(nóng)民的實際需求，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，從內(nèi)容、形式、方法和手段上貼近農(nóng)民、適應(yīng)農(nóng)民和方便農(nóng)民。一是要根據(jù)農(nóng)民的實際需求和農(nóng)業(yè)消費特點，做好四個結(jié)合，即：農(nóng)閑集中培訓(xùn)和農(nóng)忙分散指導(dǎo)相結(jié)合，理論培訓(xùn)與消費觀摩相結(jié)合，專家講授與印發(fā)資料相結(jié)合，____與進村入戶相結(jié)合；二是利用集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、內(nèi)外交流并重，講究針對性，突出實效性；三是采取走出去請進來的方式，組織觀摩交流，讓農(nóng)民開拓視野，堅決信心；四是文字教材、音像教材都應(yīng)粗淺易懂，使之學(xué)了就會，會了能用，用了就可以致富。要改變以往教材大、本子厚、理論多、理論少，不適宜農(nóng)民學(xué)習(xí)的弊端；五是農(nóng)民科技培訓(xùn)要嚴密結(jié)合運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓(xùn)，田間地頭做指導(dǎo)。充分利用播送、電視、農(nóng)民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之有效的手段，大面積普及農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)，大范圍開展農(nóng)民培訓(xùn)，大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村實用人才?！捕硤猿秩鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)，保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費?？茖W(xué)開展觀根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作是一項公益性社會事業(yè)，農(nóng)民培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展需要各級政府加大財政支持力度。要努力把農(nóng)廣校工作切入到政府和農(nóng)業(yè)部門關(guān)注的問題上，切入到為農(nóng)民致富奔小康的效勞上，切入到全面推進社會新農(nóng)村建立上，積極爭取地方財政支持和上級工程扶持，保障農(nóng)民培訓(xùn)經(jīng)費，促進辦學(xué)條件進一步得到改善。〔三〕統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合農(nóng)民培訓(xùn)資?？茖W(xué)開展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項社會系統(tǒng)工程，涉及社會方方面面，只有統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)整合培訓(xùn)資，才能獲得實效。根據(jù)農(nóng)業(yè)部的統(tǒng)一要求，我市農(nóng)廣校普遍加掛農(nóng)民科技培訓(xùn)中心的牌子，詳細承擔(dān)起農(nóng)民培訓(xùn)職能，根本建立起覆蓋全市的農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系。要實現(xiàn)培養(yǎng)新農(nóng)民，效勞新農(nóng)村的目的，農(nóng)廣?！厕r(nóng)民科技培訓(xùn)中心〕必須充分發(fā)揮其農(nóng)民科技培訓(xùn)主渠道和主陣地作用，科學(xué)整合農(nóng)技校、成人學(xué)校、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)科技示范基地等農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)資和師資力量，打破行業(yè)和部門之間的界限，做到資共享，壯大農(nóng)民科技培訓(xùn)體系。把科學(xué)開展觀運用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德程度和專業(yè)素質(zhì)。保密知識學(xué)習(xí)心得體會范文要像保護自己的情人一樣保管好涉密載體、不要怕領(lǐng)導(dǎo)，要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們，才能保管好涉密載體，違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo)，但不敢講、把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班上的速記，它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對涉密人員的要求，它自____在全國保密工作會議上的講話，它在保密人員心中產(chǎn)生了強烈的思想共鳴，也將成為我們今后工作的座右銘。對涉密載體進展人性化管理，我們的工作就會少一分麻木，多一分激情;典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密，而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲，領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵，國家利益遭受了損失，多么可悲!保密工作是一項管理工作。它是指從國家的平安和利益出發(fā)，為到達保護國家機密的目的，通過一系列手段和措施約束、標(biāo)準(zhǔn)人和組織的行為，使國家機密可以在一定的時間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi)，防止被非法泄密和使用。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做，才能保障改革開放和社會事業(yè)順利進展。盡管我們不屬于國家涉密人員，但也扯得上是單位的一般涉密人員。每個單位都有其在消費經(jīng)營管理中產(chǎn)生的暫時不宜對外公開的事項。我們在工作中也會偶然聽到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項，只要它還未成文公布，它仍然處于機密狀態(tài)，此時我們真的是像保飯碗一樣保護它不被泄露出去，這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧。公開信息不涉密，涉密信息不公開，違犯了這條原那么，必然遭受損失。培訓(xùn)班上，領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一那么故事;某年某月某日，廣西對外報道了甘蔗大豐收的消息，可最后卻是好消息變成壞消息。因為我們過早公開還不宜對外公開的消息，省外一些營運商、榨糖商結(jié)合施計，導(dǎo)致廣西的甘蔗運不出去。眼看甘蔗快要爛掉，廣西不得不接收別人的條件低價出售甘蔗。結(jié)果是廣西經(jīng)濟蒙受損失。這那么故事給人啟示良多培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂公布的重要意義和主要內(nèi)容，針對信息化條件下保密工作的新特點、新情況，重點對涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進展講解;還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密、竊密技術(shù)演示;還給我們簡述了當(dāng)前保密工作面臨的外部內(nèi)部形勢,總的來說不容樂觀,因為境外敵對權(quán)利千方百計竊取我們國家軍事、經(jīng)濟等機密，國內(nèi)掌握國家機密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣國家利益的事情已經(jīng)是毫無疑問。領(lǐng)導(dǎo)以案說法，以例警人，值得每個保密工作者引為鑒戒。新保密法已于今年10月1日起施行了。憑著公司各級領(lǐng)導(dǎo)對保密工作的高度重視，我們才有時機赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，生動形象的宣傳和演示有效進步了我們的保密意識，我們更有信心去保衛(wèi)單位機密的平安了。保密知識學(xué)習(xí)心得體會“要像保護自己的情人一樣保管好涉密載體”、“不要怕領(lǐng)導(dǎo)，要讓領(lǐng)導(dǎo)怕我們，才能保管好涉密載體，違犯保密規(guī)定最多的是領(lǐng)導(dǎo)，但不敢講”、“把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做”——這是我們最近在全區(qū)保密業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班上的速記，它是自治區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)對涉密人員的要求，它自____在全國保密工作會議上的講話，它在保密人員心中產(chǎn)生了強烈的思想共鳴，也將成為我們今后工作的座右銘。對涉密載體進展人性化管理，我們的工作就會少一分麻木，多一分激情；典型案例多是領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)涉密，而領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員卻不敢出聲，領(lǐng)導(dǎo)滑向了深淵，國家利益遭受了損失，多么可悲！保密工作是一項管理工作。它是指從國家的平安和利益出發(fā)，為到達保護國家機密的目的，通過一系列手段和措施約束、標(biāo)準(zhǔn)人和組織的行為，使國家機密可以在一定的時間內(nèi)控制在一定的知悉范圍內(nèi)，防止被非法泄密和使用。涉密人員只有把保密管理當(dāng)作保飯碗、保前途、保家庭幸福的事情來做，才能保障改革開放和社會事業(yè)順利進展。盡管我們不屬于國家涉密人員，但也扯得上是單位的一般涉密人員。每個單位都有其在消費經(jīng)營管理中產(chǎn)生的暫時不宜對外公開的事項。我們在工作中也會偶然聽到領(lǐng)導(dǎo)在醞釀的人事任免和其他事項，只要它還未成文公布，它仍然處于機密狀態(tài)，此時我們真的是像保飯碗一樣保護它不被泄露出去，這也許就是涉密人員必須具有的政治素質(zhì)吧。公開信息不涉密，涉密信息不公開，違犯了這條原那么，必然遭受損失。培訓(xùn)班上，領(lǐng)導(dǎo)和我們講述了一那么故事；某年某月某日，廣西對外報道了甘蔗大豐收的消息，可最后卻是好消息變成壞消息。因為我們過早公開還不宜對外公開的消息，省外一些營運商、榨糖商結(jié)合施計，導(dǎo)致廣西的甘蔗運不出去。眼看甘蔗快要爛掉，廣西不得不接收別人的條件——低價出售甘蔗。結(jié)果是廣西經(jīng)濟蒙受損失。這那么故事給人啟示良多……培訓(xùn)班上,區(qū)保密局領(lǐng)導(dǎo)宣講了保密法修訂公布的重要意義和主要內(nèi)容，針對信息化條件下保密工作的新特點、新情況，重點對涉密信息管理的新規(guī)定和相應(yīng)責(zé)任進展講解；還做了現(xiàn)代辦公設(shè)備泄密、竊密技術(shù)演示；還給我們簡述了當(dāng)前保密工作面臨的外部內(nèi)部形勢,總的來說不容樂觀,因為境外敵對權(quán)利千方百計竊取我們國家軍事、經(jīng)濟等機密，國內(nèi)掌握國家機密的人有的經(jīng)不住誘惑而出賣國家利益的事情已經(jīng)是毫無疑問。領(lǐng)導(dǎo)以案說法，以例警人，值得每個保密工作者引為鑒戒。新保密法已于今年10月1日起施行了。憑著公司各級領(lǐng)導(dǎo)對保密工作的高度重視，我們才有時機赴邕第一次參加全區(qū)保密工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，生動形象的宣傳和演示有效進步了我們的保密意識，我們更有信心去保衛(wèi)單位機密的平安了。保密知識學(xué)習(xí)心得〔2〕：通過學(xué)習(xí)進步了思想認識，增強了遵紀(jì)守法的自覺性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。近年來，我國銀行業(yè)在運行過程中，由于體制交替、機制的不健全，客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤，導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時有發(fā)生，嚴重危及金融和經(jīng)濟的平安。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下，由于我們平時疏于學(xué)習(xí)，對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀(jì)律，規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué)，在這種思想支配下，久而久之，就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，甚至走上犯罪的道路。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深化地認識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的詳細要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。當(dāng)前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除成心犯罪因素外，大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強，違規(guī)操作而造成的，不但給國家造成了損失，而且也毀了自己的人生和前程。例如，不認真學(xué)習(xí)《合同法》和農(nóng)業(yè)銀行《信貸新規(guī)那么》，信貸崗位的員工，就不能純熟掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程，就有可能在調(diào)查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏向，而帶來信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員，假設(shè)不學(xué)習(xí)《保密法》，不熟悉內(nèi)部的各項規(guī)章制度，就有可能在實際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此，掌握法律法規(guī)根本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí)要強化制約、進一步進步自我防范才能。當(dāng)前，金融業(yè)電子化開展速度明顯加快，同時個別利用我行管理制度上的不完善，進展金融科技犯罪。因此，通過近一個時期的學(xué)習(xí)，聯(lián)絡(luò)全行實際，我認為當(dāng)前關(guān)鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育，實在把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上；要強化制約，嚴格計算機密碼管理，在級別管理技術(shù)上，對不同的行業(yè)功能和不同的使用權(quán)限要嚴格控制，修改文件和數(shù)據(jù)要自動進展登錄備查；要制止崗位職責(zé)混淆，業(yè)務(wù)運作不能穿插，柜員離崗必須實行簽到制度，從頭上杜絕作案時機；要加強事后監(jiān)視。監(jiān)視金融會計憑證的真實性，賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準(zhǔn)確性，檢測軟件的正確性。平安知識學(xué)習(xí)心得體會通過這次對平安知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對平安工作有了進一步的理解，進步了平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：一、平安工作應(yīng)做到平安第一，預(yù)防為主，把平安作為頭等大事來抓不平安事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把平安工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于進步對這項工作的重視程度，在我們的檢修工作中，應(yīng)該以平安規(guī)章制度為保障，嚴格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。二、加強平安知識培訓(xùn)，進步防范意識不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害，也特別要求每一個員工進步平安防范意識，嚴格執(zhí)行平安消費法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的平安，還要準(zhǔn)確地把握電力平安消費管理工作中的輕重緩急。平安消費管理者也應(yīng)把平安重于泰山時時刻刻放在心上，樹立居安思危的憂患意識，把平安提到講政治的高度來認識。不管是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的理解。不管是高危險崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)平安教育培訓(xùn)。三、平安工作要做到三個抓，不為隱患留空隙第一是要抓重點。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定平安技術(shù)措施，加強現(xiàn)場監(jiān)視，保證措施的落實。加強過程控制，除在工作前進展平安交底外，還要經(jīng)常組織進展檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。第二是要抓薄弱。認真開展危險點分析^p，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，抑制馬虎思想，認為簡單工作不好出平安問題。強化對臨時用工人員的教育和管理，他們的平安知識和技能相對較差，保證平安管理落實到每一個角落。第三是要抓細節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。總之，我們要結(jié)實樹立平安第一的理念。從內(nèi)心深處認識到平安消費的重要性。沒有平安消費，所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著平安，工作事事處處注意平安，牢記平安觀念，才能營造安定和諧的氣氛。工會知識學(xué)習(xí)心得體會2、生存權(quán)。即勞動報酬、勞動時間、休息休假、保險福利、職業(yè)培訓(xùn)、勞動平安衛(wèi)生等內(nèi)容。如學(xué)校規(guī)定教職工培訓(xùn)費占公用經(jīng)費的5%、學(xué)校接待費用不超過公用經(jīng)費的2%，績效工資分配方案、教師年度考核和是的考核方案必須通過教代會討論通過等等。3、開展權(quán)，包括各種文體活動、教師的培訓(xùn)進步等。這些權(quán)利的維護，最好是在事前____，在事關(guān)教工的制度方案出臺前就充分聽取意見、充分考慮大家的理解和心理承受才能，防止引發(fā)群體性____事件，維護社會穩(wěn)定的場面，以校園和諧促進社會和諧。作為一名教師，要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，擅長用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護自己權(quán)益中的問題；要學(xué)會與職工交流與溝通，配合學(xué)校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作，使全體職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅決教育改革的信心，堅決教育事業(yè)開展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革開展穩(wěn)定的關(guān)系，依法維護職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，理解和掌握職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關(guān)注的熱點難點問題，準(zhǔn)確表達職工的合理愿望和要求。這次學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中要加強學(xué)習(xí)，實在履行工會的____、參與、建立、教育四大職能，努力為學(xué)校的教育教學(xué)開展奉獻自己的力量。普法知識學(xué)習(xí)心得體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深化宣傳；我們要以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進展必要的審視與考慮，以適應(yīng)時代的開展需要。個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點體會教師如何做到學(xué)法、用法、守法

一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷進步自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學(xué)生、感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。

三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有宏大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中安康、快樂的成長。

總之，學(xué)法應(yīng)該作為進步自身素質(zhì)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了平安事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違犯教師職業(yè)道德的同時，進展妥善處理。

同時，由于現(xiàn)實社會的復(fù)雜性，我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、____既要堅持原那么，又需靈敏掌握。在不違法的前提下，保障學(xué)生安康開展，保障學(xué)校安康開展，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。黨團知識學(xué)習(xí)心得體會XX年是中國____建黨92周年的大喜日子，我們偉大的英雄的中國____，是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國____是帶著全國人民從一個成功走向另一個成功的____!只有中國____才能帶著中國人民建立繁榮興盛的富強的____!!少年智那么國智，少年富那么國富，少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年自由那么國自由，少年進步那么國進步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。對于前輩們來說，我們這一輩人是比較幸運的，在黨旗陽光下出生成長，在改革春風(fēng)中學(xué)習(xí)，工作，成家立業(yè)，擁有幸福的家庭和體面的工作，一切好似都是那么理所當(dāng)然，順理成章。通過這次學(xué)習(xí)讓我再一次認識到，我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易，與中國____的領(lǐng)導(dǎo)是完全分不開學(xué)的。我們?nèi)缃竦膰?，是中國____帶著著無數(shù)中華兒女，用他們的血汗甚至生命，經(jīng)過幾十年艱辛卓絕的____和奮斗，打倒壓在人民頭上的三座大山，趕走____鬼子，打敗侵略者，才使一個獨立的中華人民共和國屹立于世界民族之林。是由鄧小平同志擔(dān)任總設(shè)計師的改革開放、富民強國的一系列方針政策，使一個經(jīng)濟落后，物質(zhì)貧乏，消費力低下，人民生活程度很低的國家有了初級階段的繁榮和安定。三個代表和科學(xué)開展觀的思想，更為我們國家的穩(wěn)定和安康開展指明了方向。作為充分享受改革開放成果的一代人，親歷了祖國發(fā)生的翻天覆地的變化，看到我們國家經(jīng)濟建立的突飛猛進。____和澳門的成功回歸，印證了我們國力的強盛。去年的汶川大地震，黨和國家的及時反響和強大救援力量，讓我強烈感覺到黨組織的堅強核心和強大后盾的作用。去年肆虐全球的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟一枝獨秀，成為穩(wěn)定世界經(jīng)濟的重要力量，我們已經(jīng)看到一個大國正在崛起的腳步。當(dāng)然，我們的國家、我們的黨仍然還存在一些問題和困難，收入差距較大、地區(qū)開展不平衡、環(huán)?，F(xiàn)狀不容樂觀、____現(xiàn)象時有發(fā)生等等，但是，回憶中國____的開展歷程，我們堅信這些都是前進中的困難和問題，我們有才能也有信心逐漸抑制他習(xí)們。經(jīng)過的學(xué)習(xí)、考慮，我清楚的認識到，所有這一切都是與偉大的中國____分不開的，是中國____帶著廣闊黨員和全國人民在創(chuàng)始歷史，創(chuàng)始美妙的明天。再看看身邊，也是很多熟悉的普普統(tǒng)統(tǒng)的____員，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)地在為我們的國家和人民工作著，為社會建立添磚加瓦，正是這樣每一個看似普通的人，組成了一個偉大的黨。讓我們快樂五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國____這艘乘風(fēng)破浪的飛船上向前!向前!永遠向前!環(huán)保知識學(xué)習(xí)心得體會這幾個星期，我們幾個生物教師帶著學(xué)生進展了中學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查，讓我受益匪淺。當(dāng)今社會，人們的環(huán)保意識還有待進步，許多人都不知道環(huán)保的重要性，特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上，馬路上，學(xué)校里，隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好：“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來的，也是從子孫那里借來的?！睋?jù)統(tǒng)計，我國的湖群正在急速下降，亞洲57種水禽已瀕危31種。魚類約1040種，其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女，我們應(yīng)要多多為我們的母親做奉獻，多植樹，少扔垃圾。環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向____！新知識學(xué)習(xí)心得體會通過認真學(xué)習(xí)《新知識》，使我更加理解了把以學(xué)生開展為本作為新課程的根本理念，提出改變過于強調(diào)承受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于研究、勤于動手，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中普遍應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以及教學(xué)過程中師生互動方式的變革。新課程打破了以往歷次教學(xué)改革著重從教師教的角度研究變革教的方式轉(zhuǎn)為從學(xué)生學(xué)的角度研究變革學(xué)的方式。也就是說，根底教育課程改革，既要加強學(xué)生的根底性學(xué)力，又要進步學(xué)生的開展性學(xué)力和創(chuàng)造性學(xué)力，從而培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和才能。一、變要我學(xué)為我要學(xué)新一輪課程改革很重要的一個方面是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在教學(xué)中更重要的是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度、價值觀、才能等方面的開展。就學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而言，學(xué)生一旦學(xué)會，享受到教學(xué)活動的成功喜悅，便會強化學(xué)習(xí)動機，從而更喜歡數(shù)學(xué)。因此，教學(xué)設(shè)計要促使學(xué)生的情感和興趣始終處于最正確狀態(tài)，從而保證施教活動的有效性和預(yù)見性?，F(xiàn)代教學(xué)理論認為，教師的真正本領(lǐng)，主要不在于講授知識，而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識。在平時的教學(xué)中，要注意根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的教學(xué)目的，結(jié)合學(xué)生的特點選用不同的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧、愉悅的教學(xué)氣氛和各種教學(xué)情境，精心設(shè)計教學(xué)過程和練習(xí)。在課堂上給予學(xué)生自主探究、合作交流、動手操作的權(quán)利，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見。久而久之，學(xué)生體會到成功的喜悅，激發(fā)了對數(shù)學(xué)的好奇心、求知欲以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，覺得數(shù)學(xué)不再是那些枯燥、乏味的公式、計算、數(shù)字，從思想上變要我學(xué)為我要學(xué)了。二變權(quán)威教學(xué)為共同討論新課程倡導(dǎo)建立自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，對我們教師的職能和作用提出了強烈的變革要求，即要求傳統(tǒng)的居高臨下的教師地位在課堂教學(xué)中將逐漸消失，取而代之的是教師站在學(xué)生中間，與學(xué)生平等對話與交流;過去由教師控制的教學(xué)活動的那種沉悶和嚴肅要被打破，取而代之的是師生交往互動、共同開展的真誠和激情。因此，教師的職能不再僅僅是傳遞、訓(xùn)導(dǎo)、教育，而要更多地去鼓勵、幫助、參謀;師生之間的關(guān)系不再是以知識傳遞為紐帶，而是以情感交流為紐帶;教師的作用不再是去填滿倉庫，而是要點燃火炬。學(xué)生學(xué)習(xí)的靈感不是在靜如止水的深思中產(chǎn)生，而多是在積極發(fā)言中，互相辯論中突然閃現(xiàn)。學(xué)生的主體作用被壓抑，本有的學(xué)習(xí)靈感有時就會消遁。在教學(xué)中，要大膽放手，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，成為知識的主動探究者。告訴學(xué)生：課堂是你們的，數(shù)學(xué)課本是你們的，三角板、量角器、圓規(guī)等這些學(xué)具也是你們的，這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)也是你們的。教師和同學(xué)都是你們的助手，想學(xué)到更好的知識就要靠你們自己。這樣，在課堂上，學(xué)生始終處于不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，一節(jié)課下來不但學(xué)到了自己感興趣的知識，還使自己的自主性得到充分發(fā)揮。一個開放的、表達學(xué)生主體作用的課，應(yīng)該有他們自由表達意見的空間。適度的亂，在教師控制之中的亂，在一定程度上可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，讓他們真正參加到教學(xué)中，讓他們?nèi)?chuàng)造性的學(xué)。三變單一媒體為多種媒體21世紀(jì)人類進入了信息時代，以計算機和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷開展，使我們的教育由一支粉筆、一本教材、一塊黑板的課堂教學(xué)走向屏幕教學(xué)，由講授型教學(xué)向創(chuàng)新型教學(xué)開展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，適時恰當(dāng)?shù)剡x用現(xiàn)代教育技術(shù)來輔助教學(xué)，以逼真、生動的畫面，動聽悅耳的音響來創(chuàng)造教學(xué)的文體化情景，使抽象的教學(xué)內(nèi)容詳細化、明晰化，使學(xué)生的思維活潑，興趣盎然地參與教學(xué)活動，使其重視理論操作，科學(xué)地記憶知識，并且有助于學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，積極考慮，使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而進步教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果?？傊?，面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想方法，親密數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)絡(luò)，使學(xué)生從生活經(jīng)歷和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和開展數(shù)學(xué)。教師消防知識學(xué)習(xí)心得體會最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個教師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!千萬別忘了消防119!下面是關(guān)于教師消防知識學(xué)習(xí)心得體會全文：新修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱消防法)已于5月1日起公布施行了。通過學(xué)習(xí)《消防法》，我深化感觸到新法規(guī)在操作性和各個施行環(huán)節(jié)中的責(zé)任的落實上增強了很多。其中，新增加的監(jiān)視檢查章節(jié)著重強調(diào)了消防機關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)視檢查措施，表達了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的進步。同時，也增強了物業(yè)效勞企業(yè)管理工作中的法律根據(jù)。我是天孚物業(yè)投效勞管理效勞中心的主任助理，我中心的最大管理工程就是天津開發(fā)區(qū)投資效勞中心(政府辦公大廈)，本人負責(zé)消防管理工作，下面我就結(jié)合新公布的《消防法》和業(yè)內(nèi)同仁做一個交流：一、如何健全消防平安培訓(xùn)，防火巡查和防火檢查制度?！断婪ā返谑鶙l第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng)組織防火檢查，消防重點單位應(yīng)實行每日防火檢查，并建立巡查記錄對職工進展崗前消防平安培訓(xùn)，定期組織消防平安培訓(xùn)和消防演練。以上內(nèi)容從法律角度提出詳細要求。但也是最根底的，強調(diào)建立層面的要求，如何真正做到健全這些制度呢?首先，單位的主要責(zé)任人作為本單位的消防平安責(zé)任人應(yīng)從思想上高度重視消防制度建立。但是，實際情況會出現(xiàn)個別單位領(lǐng)導(dǎo)因忙于公務(wù)和其它決策性事務(wù)，而未給消防工作足夠的和應(yīng)有的重視。造成消防制度建立工作停滯或不能深化開展完善。長期下去會與實際工作產(chǎn)生脫節(jié)，降低操作性。意識決定行為，單位負責(zé)人的重視與支持將會為消防管理工作有效開展打下良好的根底。其次，消防平安培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實際工程類型、建筑火災(zāi)特點及業(yè)主需求要嚴密結(jié)合。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該工程作為高層公建工程屬于開發(fā)區(qū)消防重點單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對高層建筑隱患的特點嚴格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必須承受消防平安培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點和種類，如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對性的內(nèi)容。第三，消防管理者在制度的施行過程中要認真檢驗與實際工作的匹配性和適用性，一般情況下，每半年應(yīng)根據(jù)實際工作內(nèi)容或業(yè)主需求的變化調(diào)整充實相關(guān)制度。并及時向員工公示，以便搜集建議或意見，整理完善后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會議討論通過后公布施行。第四，制度在指導(dǎo)工作的同時又在經(jīng)受理論的檢驗，消防管理制度在制定或完善時一定要堅持適用易用的原那么，防止進入字多理深的誤區(qū)，否那么會使員工在實際執(zhí)行中因為理解偏向造成誤導(dǎo)，最終影響詳細工作的落實效果。因此建議大家向產(chǎn)品說明書學(xué)習(xí)，幾乎所有的消費者都能在看過說明書后正確使用產(chǎn)品，正是因為它的通俗性和普遍適用性使我們?nèi)菀桌斫夂筒僮鳌６?、如何加強平安疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護管理?！断婪ā返谑鶙l第三款規(guī)定對建筑消防設(shè)施每年至少進展一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當(dāng)完好準(zhǔn)確，存檔備查。;第七十三條第一款明確說明消防設(shè)施指各類自動滅火系統(tǒng)和平安疏散設(shè)施等。如何加強以上設(shè)施器材的維護管理呢?首先，按照上文所述的法律條款，必須每年組織一次自動消防設(shè)備檢測，這是強迫性的。并將檢測報告張貼于消防控制室內(nèi)，以供消防機關(guān)檢查。建筑物配套的消防設(shè)施是否完好有效將直接影響火災(zāi)發(fā)生時報警、撲救、疏散的有效性和及時性，對國家財產(chǎn)和人員生命平安起到重要的預(yù)防和保障作用。同時，在火災(zāi)完畢后，自動消防系統(tǒng)留存的各種信息對總結(jié)和分析^p判斷火災(zāi)原因有重要的參考價值。為此，《消防法》第二十九條特別指出負責(zé)公共消防設(shè)施維護管理單位，應(yīng)當(dāng)保持消防供水、消防通信、消防車道等公共消防設(shè)施的完好有效，物業(yè)效勞企業(yè)應(yīng)當(dāng)負責(zé)維護管理區(qū)域內(nèi)的公共消防設(shè)施。第二，公共消防設(shè)施日常維護和巡查工作可以分派給工程部和秩序維護部負責(zé)。工程部負責(zé)建立設(shè)備臺帳和制作設(shè)備標(biāo)識，并區(qū)分好保修期內(nèi)外設(shè)備的種類和數(shù)量，以便制定維修養(yǎng)護方案。嚴格執(zhí)行設(shè)備巡查檢查制度，例如消防噴淋水泵必須定期運行檢查，防止部分零配件長期停用而銹蝕損壞。有柴油發(fā)單機的建筑還應(yīng)定期啟動進展檢查，每次十五分鐘左右，每半月運行一次，非住宅工程建議選擇在夜間進展，否那么產(chǎn)生的噪聲氣味會影響業(yè)主正常的消費生活。秩序部門負責(zé)建立滅火器材臺.帳和制作相關(guān)設(shè)備標(biāo)識。至少每季度巡檢一次滅火器材，嚴格按照公安部下發(fā)的《滅火器維修與報廢規(guī)程》GA95-2023文件要求認真檢查滅火器材的瓶體外觀有無銹蝕，有無撞擊凹痕，壓力是否合格等。不合格的應(yīng)及時分揀匯總交由專業(yè)有資質(zhì)的維修廠家維修。一般情況下常用干粉滅火器在使用滿10年后應(yīng)強迫報廢更新。第三，應(yīng)每半年或一年通過疏散演習(xí)檢驗相關(guān)消防設(shè)施的有效性。如疏散播送、卷簾門、切非電、疏散警鈴、電梯迫降等常用設(shè)備。這些設(shè)備在實際使用中能為搶救國家財產(chǎn)和人員生命平安起到關(guān)鍵作用。假設(shè)存在故障應(yīng)立即維修，確保隨時滿足使用需要。其中，播送、警鈴、平安指示燈等疏散專用設(shè)備的維修應(yīng)放在首要位置，因為火災(zāi)發(fā)生時，一切救援力量都要把人員的生命平安擺在首位，而疏散設(shè)施是保障人員盡快撤離現(xiàn)場的主要設(shè)備。請大家不要忽略疏散的最后一道環(huán)節(jié)：消防疏散門。緊鄰疏散樓梯或疏散通道的門即為消防疏散門，平時往往很少使用，一些單位會張貼標(biāo)識告知過往行人非緊急情況不予開啟，卻容易忽略它的日常保養(yǎng)，在火災(zāi)發(fā)生時一旦無法開啟，后果不堪設(shè)想。因此，建議每季度由工程人員對門體、鎖具、荷葉等配件設(shè)施進展保養(yǎng)維修，使其保持優(yōu)良狀態(tài)。秩序部門應(yīng)建立突發(fā)情況緊急開啟疏散門的測試考核，以便在火災(zāi)或其他需要立即疏散的情況下能迅速開啟供人使用。三、如何完善火災(zāi)隱患整改、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案?！断婪ā返谑鶙l要求有關(guān)單位制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，及時消除火災(zāi)隱患。首先，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)與業(yè)主簽訂《消防平安協(xié)議書》，明確雙方在消防平安方面的權(quán)利和義務(wù)?；馂?zāi)隱患的主要制造者是業(yè)主，比方亂堆亂放雜物，私改用電線路等，非住宅工程存在業(yè)主在公共區(qū)域吸煙，下班不關(guān)閉大功率電器等違規(guī)現(xiàn)象，面對這些問題，除了加強日常巡視巡查外，還應(yīng)加強對業(yè)主的防火宣傳，業(yè)主自身的防火意識的進步將有效降低隱患的發(fā)生率，最終到達群防群策的目的。日常工作中影響公共消防設(shè)施使用的隱患常見的有：卷簾門下方堆放雜物、阻礙消防通道暢通等，這些現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即整改，個別難以整改的隱患，如裝修材料防火等級不合格、建筑防火間距過小等，應(yīng)通過業(yè)委會或當(dāng)事人所在單位催促整改。隱患級別較高而極易引發(fā)火災(zāi)的可通過消防機關(guān)向隱患所在單位或個人下發(fā)《限期整改通知書》，限期未能整改的將會依法暫時查封。隱患在未整改前，應(yīng)安排專人監(jiān)視整改，加強隱患區(qū)域巡視，附近配置滅火器材，以防火災(zāi)發(fā)生。第二、滅火應(yīng)急預(yù)案是消防管理文件中的重要組成部分。其中必須包括報警、滅火和疏散三個主要環(huán)節(jié)，同時應(yīng)組織全體員工定期演練，使每名員工熟記發(fā)生火災(zāi)時自己的崗位和職責(zé)。預(yù)案制定過程中必須明確統(tǒng)一指揮和優(yōu)先救人的原那么，在演練時爭取安排業(yè)主一同參與，可以增加演練的實際意義。筆者認為，業(yè)主掌握必要的自救和逃生常識并會合理應(yīng)用，是在發(fā)生火災(zāi)時能否順利逃生的有力保證。汶川地震時，一所中學(xué)的數(shù)千師生在幾分鐘內(nèi)無傷亡疏散成功的事實振奮人心，究其原因，學(xué)校每年組織全體師生在開學(xué)前參加疏散演習(xí)，甚至每個班都已熟悉自己的逃生道路。因此，通過理論演練到達完善預(yù)案和普及知識的作用是顯而易見的。綜上所述，消防管理工作強調(diào)責(zé)任到人，重在落實。火災(zāi)的發(fā)生率畢竟有限，但后果和影響嚴重。我們在日常工作中應(yīng)該居安思危，思那么有備，有備無患。我國社會初級階段的消防方針是預(yù)防為主，防消結(jié)合，可見預(yù)防工作是防止火災(zāi)事故發(fā)生的根本，只有把預(yù)防工作做實，才能確保一方平安。知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)心得體會通過知識產(chǎn)權(quán)與學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)這門課程的學(xué)習(xí)，我對知識產(chǎn)權(quán)有了更全面更系統(tǒng)的的認識，我深切地感到知識產(chǎn)權(quán)的重要性，它已經(jīng)深深得融入到了我們這個社會的各個層面。同時也可以看出高校作為知識消費、傳播和利用的綜合體，已經(jīng)對知識產(chǎn)權(quán)的問題非常重視。這門課會我們怎么用法律手段去保護自己的勞動成果以及防止自己碰觸到法律的禁區(qū)，為以后的學(xué)習(xí)和科研打下了很好的根底。知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護。知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán)〔創(chuàng)造專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設(shè)計〕；商標(biāo)權(quán)〔商業(yè)商標(biāo)、效勞商標(biāo)和制造商標(biāo)〕。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱版權(quán)，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán)，以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法〔專利法、商標(biāo)法和著作權(quán)法〕，也有國際條約。從法律的角度看，知識產(chǎn)權(quán)具有以三個特點：1、專有性，專有性亦稱獨占性或壟斷性。2、時間性，它是指法律對知識產(chǎn)權(quán)的保護有一定的保護期，過了有效保護期，這種專有權(quán)就終止了，這種智力成果就變成了人類社會的共同財富。3、地域性，它是指依某一國法律而獲得的某一專有權(quán)，只在該國境內(nèi)有效，受該國法律保護，在其他國家無效，其他國家沒有保護的義務(wù)，除非有條約規(guī)定。隨著知識經(jīng)濟時期的到來，國家之間、企業(yè)之間的競爭主要表達在科技實力方面的競爭?？茖W(xué)技術(shù)優(yōu)勢是參與各類競爭的原動力，產(chǎn)品優(yōu)勢僅僅是科技優(yōu)勢的一種表達，不充分利用和保護知識產(chǎn)權(quán)，在當(dāng)今的競爭中就不會占據(jù)主動的地位。從實際情況看，一個地區(qū)、一個企業(yè)的經(jīng)濟實力和開展?fàn)顩r往往與其自身掌握和對待知識產(chǎn)權(quán)的狀況親密相關(guān)。其中知識產(chǎn)權(quán)最核心的、最為大家所熟知的內(nèi)容便是專利以及相關(guān)的權(quán)益。專利是指專利主管機關(guān)按照法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的、符合專利條件的創(chuàng)造創(chuàng)造。專利權(quán)的出現(xiàn)，保護了一個人的應(yīng)得利益，表達出了對知識的尊重，是社會的一大進步。改革開放之后，我國在專利保護方面的法制建立得到重視，專利權(quán)受到保障，促進了社會的和諧開展，專利權(quán)作為知識產(chǎn)權(quán)的一種表現(xiàn)形式，對于社會的重要性不言而喻?，F(xiàn)今科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速開展。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟的到來，知識產(chǎn)權(quán)的保護與經(jīng)濟、科技和文化開展之間的矛盾、興隆國家與欠興隆國家之間的矛盾日顯突出，同時，知識產(chǎn)權(quán)制度在促進經(jīng)濟開展、科技進步和文化繁榮等方面也將發(fā)揮越來越重要的作用。作為研究生，我們要從自身做起，學(xué)會運用知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，既能維護自己的合法權(quán)益，又尊重別人的勞動成果，防止進犯別人的合法權(quán)益。山東濰坊農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會山東濰坊農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)“全國農(nóng)業(yè)看山東，山東農(nóng)業(yè)看濰坊”，2023年3月5日至3月11日，我們一行近50人在趙華副縣長的帶隊下，“看”了濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，真正體會了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民開展的宏大推動作用，也考察學(xué)習(xí)了濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開展的經(jīng)歷和做法。收獲也大，考慮也多。一、對濰坊農(nóng)業(yè)的總體認識一、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)各具特色。濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，由農(nóng)民自發(fā)自創(chuàng)，政府大力推動而逐漸形成“三大六小”開展形式。各有千秋。一是以諸城為代表的貿(mào)工農(nóng)一體化形式：即“企業(yè)+農(nóng)戶”。這是我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的開端形式，也是最早的訂單農(nóng)業(yè)形式。以諸城樂港集團為例，企業(yè)提供農(nóng)戶雞苗、飼料、技術(shù)、防疫，農(nóng)民負責(zé)飼養(yǎng)，成熟后，由企業(yè)收購、加工和銷售，再由企業(yè)返還農(nóng)民利潤。二是以壽光為代表的市場拉動形式：即“市場+基地+農(nóng)戶”。眾所周知，暖冬大棚蔬菜是壽光的拳頭產(chǎn)品和叫響全國的品牌。壽光蔬菜批發(fā)市場聚集了天下農(nóng)民和者無限關(guān)注和期待的目光。每天把農(nóng)戶需要的消費資料運進來，把農(nóng)戶消費的產(chǎn)品銷出去，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶開展社會化效勞，開展了一批與之相關(guān)的二、三產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了“建一個專業(yè)市場，帶動農(nóng)戶專業(yè)消費，培育一個支柱產(chǎn)業(yè)，形成一方區(qū)域經(jīng)濟帶”的開展目的。壽光已成為全國蔬菜批發(fā)交易中心、信息發(fā)布中心、價格形成平抑中心。三是以安丘為代表的出口外銷形式：即“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”。主要靠出口加工龍頭企業(yè)，自建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、商品化的蔬菜基地，按照國外訂單要求進展消費，然后加工包裝外銷。除三大形式外，還有“六小”形式：即以寒亭為代表的一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品形式；以高密為代表的區(qū)域化種、養(yǎng)、加形式；以奎寧為代表的城市農(nóng)業(yè)觀光旅游形式；以昌邑為代表的農(nóng)業(yè)科技示范園形式；以昌樂為代表隊的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化消費形式；以壽光農(nóng)業(yè)科技博覽園為代表的農(nóng)業(yè)高科技走廊形式等。二、龍頭企業(yè)帶動力強。經(jīng)過多年的滾動開展，濰坊市一批龍頭企業(yè)開始在本行業(yè)獨占鰲頭，有的成為全國知名企業(yè)集團。以諸城市為例，2023年全市有農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)1200多家，帶動85%的農(nóng)民進入國內(nèi)國際市場，全市70%的工業(yè)企業(yè)是“農(nóng)字號”，農(nóng)產(chǎn)品就地加工轉(zhuǎn)化，增值率達5