小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆4篇小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆4篇

科學(xué)課是一門(mén)綜合課程，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦等實(shí)踐，去培養(yǎng)人們的探究才能，促進(jìn)人們完整進(jìn)展。隨筆，顧名思義就是隨筆一記，表現(xiàn)形式生動(dòng)自由，是人們思想與靈魂的結(jié)晶，經(jīng)典的隨筆都有哪些？你是否在找正打定撰寫(xiě)“小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆篇1

每當(dāng)看到一幅漫畫(huà)時(shí)，我總會(huì)捧腹大笑。但是，今天我看到的這幅漫畫(huà)不僅沒(méi)有讓我捧腹大笑，還讓我陷入了尋思。

一片茂密的樹(shù)林里，放眼望去，滿眼的綠色，這里好比“人間天堂”。這里的空氣是香甜的，但人們到達(dá)這里時(shí)，那顆貪婪的心，總會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。一個(gè)男人拿著一把巨大的斧子正在砍一棵大樹(shù)。他在想：這可是一段好木材，可以做好多精致的家具。他可曾想過(guò)，這樣會(huì)讓多少鳥(niǎo)兒失去家園?他又可曾想過(guò)，一切惠臨到大自然身上的。同樣也會(huì)惠臨到人類(lèi)身上?他這是在自掘墳?zāi)拱?這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，站在他的肩頭，用力地啄他的頭。它想：這段木頭里確定有蟲(chóng)。為什么人類(lèi)還要砍伐樹(shù)木呢?

看到這里，我不禁回想起了三年級(jí)的課文：一個(gè)小山村，本來(lái)天很藍(lán)，水很清，但就是由于人類(lèi)過(guò)度的砍伐。使一個(gè)小山村經(jīng)過(guò)一場(chǎng)洪水之后?；傻囊黄牡?。是呀!我們只有一個(gè)地球。假設(shè)它被破壞了，我們將別無(wú)去處，那些砍伐樹(shù)木的人，真是在自己糟蹋自己賴以生存的家園。我為這些人感到痛心，那些家具真有你的“母親”重要嗎?

其實(shí)養(yǎng)護(hù)環(huán)境，不用說(shuō)的多么宏偉壯大。只要每人養(yǎng)護(hù)我們身邊的一棵小樹(shù)。地球就會(huì)以一副不同的面貌呈現(xiàn)在大家面前。養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從你我做起。

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆篇2

今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理。

一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見(jiàn)他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說(shuō)：“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊?！毙∶髡f(shuō)：“斷定是那些不講文明的人扔的。”于是，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來(lái)，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過(guò)頭去望見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)愣什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你怎么不夠來(lái)協(xié)助撿呀!”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō)：“這樣做還不夠到位，我理應(yīng)在垃圾桶上加點(diǎn)什么?！庇谑?，小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字，不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō)：“看!”小紅豎起大拇指說(shuō)：“你做的才是的?！庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f(shuō)有笑地走回了家。

這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們理應(yīng)指點(diǎn)別人不要亂扔垃圾，更要做個(gè)文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆篇3

這節(jié)語(yǔ)文課，老師給我們看了兩幅漫畫(huà)，其中一幅簡(jiǎn)樸領(lǐng)略，但卻令我感想最深。

漫畫(huà)中，有一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)。樹(shù)枝上葉子都沒(méi)幾片，樹(shù)干細(xì)細(xì)的，他正打定給樹(shù)澆水時(shí)，突然察覺(jué)一個(gè)人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹(shù)干，抱著雙腿。他對(duì)那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹(shù)，還不是很堅(jiān)固，你坐這會(huì)把樹(shù)干壓彎的，快走開(kāi)!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭：“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了，我就可以在這兒乘涼了?！?/p>

看到這里，我覺(jué)得那人特別可恥，只知道享受別人的勞動(dòng)成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有好多這樣的人。像那些富二代，每天過(guò)著奢靡的生活，自己從來(lái)沒(méi)去賺過(guò)錢(qián)，錢(qián)沒(méi)了，就去向父母要;像一些學(xué)生，不努力，不學(xué)習(xí)，就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛(ài)買(mǎi)彩票的人，不付出自己的勞動(dòng)，就只想著中獎(jiǎng)，然后一日暴富;還有一些人在大掃除時(shí)，就想一些手段來(lái)逃避勞動(dòng)，自己什么也不干，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時(shí)間，等別人快干完時(shí)，自己也就假裝擺一個(gè)擦桌椅的動(dòng)作。這些期望不勞而獲的人還有好多。

這幅漫畫(huà)，譏諷了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。我們要做一個(gè)勤奮、懂得付出勞動(dòng)的人。

小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上教學(xué)隨筆篇4

我很熱愛(ài)看漫畫(huà)，看過(guò)大量漫畫(huà)。其中，《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

這幅漫畫(huà)講的是：兩個(gè)小摯友望見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一個(gè)小摯友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里，另一個(gè)小摯友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步后，把這張紙貼到垃圾桶上。

看了這幅漫畫(huà)后，我的腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的念頭是：我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué)，垃圾桶旁總會(huì)有大量小碎片、紙……所以，管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣，彎下多少次腰，撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們，你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們切實(shí)無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí)，管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝?，少撿一次垃圾。假使你們只用一天的時(shí)間，去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作，你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們理應(yīng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“垃圾不落地，地球更美觀?！边@句話中我們可以知道：只要我們少