小學(xué)語(yǔ)文教科版(五四制)五年級(jí)下冊(cè)第八單元語(yǔ)文七色光八 單元提升練習(xí)（含答案）

第三單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhāzǐ()tígāng()diǎnlǐ()báshè() chéngnuò() qípáo()二、下列加點(diǎn)的字讀音全對(duì)的一組是()。A.胸(xōng)膛喧囂(xiāo)齷齪(chuò)B.泥沼(zhǎo)許諾(ruò)纖(xiān)細(xì)C.囚(qiú)衣巔(diān)峰躑躅(zú)D.彝族(yí)泡(pào)沫野獸(shòu)三、選出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.風(fēng)停了,雨住了,中山公園的湖面又恢復(fù)了(寧?kù)o平靜安靜)。2.江姐對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的精神,永遠(yuǎn)(激勵(lì)激烈激動(dòng))著我們前進(jìn)。3.周總理雖然職位很高,但是他的生活很(簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)便)。4.新年快到了,我多么(盼望希望期望)爸爸能回家和我們一起過(guò)年啊。四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴挥小拧坏摇皇恰褪恰?.小剛()在教室,()在圖書(shū)館。2.小明()文化課成績(jī)好,()體育成績(jī)也很優(yōu)秀。3.你()到了海邊,()能體會(huì)得到大海的遼闊。4.琳琳()刻苦學(xué)習(xí),()成績(jī)提高得很快。五、按要求寫(xiě)句子。1.小人魚(yú)情不自禁忍不住把心事告訴了姐姐們。(修改病句)

2.江姐說(shuō):“留給大家用吧?？匆?jiàn)這些東西,就等于看見(jiàn)我一樣。”(改成轉(zhuǎn)述句)

3.王順友的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。(改成反問(wèn)句)

4.別的種族的人把他們趕到林子的深處去了。(改成“被”字句)

六、把句子補(bǔ)充完整。1.,死亦為鬼雄。

2.生,;義,。二者不可得兼,舍生而取義者也。

3.都說(shuō)人生沒(méi)有,可即便,這也是她。

4.無(wú)論在哪個(gè)年代,始終是支撐人性的基石,對(duì)人如此,對(duì)一個(gè)民族更是如此。

七、閱讀短文,完成練習(xí)(一)課內(nèi)閱讀。這時(shí),從走廊里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。成群的男同志,戴著手銬,從牢房里從容地走出來(lái),一路上和每一間牢房里伸出來(lái)的手緊握著告別。江姐抬起頭來(lái),像對(duì)自己,也像對(duì)著大家說(shuō):“要勇敢一些!每一個(gè)革命者,當(dāng)他面臨著最后考驗(yàn)的時(shí)候,都應(yīng)該——臉不變色,心不跳!”江姐說(shuō)完以后,就大步向牢門(mén)走去。她走到門(mén)口又停了下來(lái),回頭向室內(nèi)看了一眼。熟悉的八張雙層鋪,一張小條桌,墻上的破鏡子……“同志們,永別了!”“江姐!江——”人們紅腫著雙眼,像猛地醒過(guò)來(lái)似的,忽地一下?lián)湎蚝炞娱T(mén)。江姐和許多男同志,挺立在囚車(chē)上面,像去迎接莊嚴(yán)的戰(zhàn)斗,像去迎接即將到來(lái)的黎明?？?他們的臉上充滿(mǎn)了勝利的歡笑,洋溢著圣潔的光輝……1.選文第1自然段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。—

2.選文中兩處破折號(hào)的作用不同,前一處表示(),后一處表示()。A.解釋說(shuō)明B.意思的遞進(jìn)C.話(huà)題的轉(zhuǎn)換 D.語(yǔ)音的延長(zhǎng)3.選文中的“臉不變色”“心不跳”表現(xiàn)了江姐怎樣的精神?

4.選文中的“回頭向室內(nèi)看了一眼”表現(xiàn)了江姐怎樣的心理?

(二)課外閱讀。豪杰之士,肝膽照人李大釗同志是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的一生就是為勞苦大眾的解放而努力奮斗的。所以他對(duì)處在水深火熱中的勞苦人民特別同情,經(jīng)常慷慨解囊,來(lái)幫助窮苦人民。有一年冬天,李大釗從報(bào)社剛剛領(lǐng)回一筆稿費(fèi),他走在路上,心里很高興。這幾天夫人又為家里的生活發(fā)愁了,這一點(diǎn)兒稿費(fèi)可以補(bǔ)貼一下家用。他走到一個(gè)街口,見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸的老人跪倒在馬路邊,伸出一只骨瘦如柴的手,向過(guò)路的人們求討施舍。李大釗走近老人的身邊,毫不猶豫地從口袋里摸出全部稿費(fèi),塞到老人的手里。老人慢慢抬起頭來(lái),看看手中這么多的錢(qián),又看看李大釗,激動(dòng)得干癟的臉上掛滿(mǎn)了淚珠,連聲說(shuō)道:“謝謝,先生。謝謝,恩人?！崩畲筢撝皇窍蚶先它c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“回去好好安排一下生活”就離開(kāi)了老人。又有一次,李大釗與一位朋友一起坐輪船。他們剛剛通過(guò)檢票口,有個(gè)老頭兒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票,擠在他們的后面想混過(guò)去,查票的揪住老頭兒,厲聲喝道:“快下船!快下船!”老頭兒跪在查票的面前,苦苦哀求,求他饒過(guò)這一回。查票的不肯,一把奪過(guò)老頭兒手中的行李,要往大江里扔。李大釗走過(guò)來(lái),拽住行李說(shuō):“請(qǐng)不要扔!老人的船票錢(qián)由我替他付。”于是,他為老人補(bǔ)了一張船票,可是自己連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有了。李大釗同志的一位友人對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ),說(shuō)他是“豪杰之士,肝膽照人”。這個(gè)評(píng)語(yǔ)是毫不過(guò)分的。1.解釋下列詞語(yǔ)。慷慨解囊:

毫不猶豫:

2.本文的結(jié)構(gòu)是。(3.分別用“”和“”畫(huà)出短文中的總起句和總結(jié)句。4.李大釗的言行表明他是一個(gè)怎樣的人?

5.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)為什么李大釗是“豪杰之士,肝膽照人”。

八、習(xí)作。在本單元,你一定認(rèn)識(shí)了不少令你感動(dòng)的人物吧!請(qǐng)任選一個(gè)人物,寫(xiě)出你讀完他的事跡之后的感想。不少于450字。

第三單元提升練習(xí)參考答案一、渣滓提綱典禮跋涉承諾旗袍二、D三、1.平靜2.激勵(lì)3.簡(jiǎn)樸4.希望四、1.不是……就是……2.不但……而且……3.只有……才……4.因?yàn)椤浴濉?.小人魚(yú)忍不住把心事告訴了姐姐們。2.江姐說(shuō),留給大家用吧?？匆?jiàn)那些東西,就等于看見(jiàn)她一樣。3.王順友的敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?4.他們被別的種族的人趕到林子的深處去了。六、1.生當(dāng)作人杰2.亦我所欲也亦我所欲也3.彩排再面對(duì)那一刻不變的選擇4.堅(jiān)守承諾七、(一)1.廓廊D3.不怕?tīng)奚⑴R危不懼的精神。4.心中留戀革命,留戀并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友。(二)1.毫不吝惜地拿出自己的錢(qián)幫助別人。一點(diǎn)兒也不遲疑。2.總—分—總3.總起句:他的一生就是為勞苦大眾的解放而努力奮斗的。所以他對(duì)處在水深火熱中的勞苦人民特別同情,經(jīng)常慷慨解囊,來(lái)幫助窮苦人民。總結(jié)句:李大釗同志的一位友人對(duì)他有一句評(píng)語(yǔ),說(shuō)他是“豪杰之