【部編版】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《2.2我是校園志愿者》【高老師】_第1頁
【部編版】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《2.2我是校園志愿者》【高老師】_第2頁
【部編版】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《2.2我是校園志愿者》【高老師】_第3頁
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文檔簡介

《我是校園志愿者》一、教材分析:

《我是校園小志愿者》是綜合實(shí)踐活動(dòng)中3——6班級社會(huì)服務(wù)活動(dòng)第二個(gè)專題。“服務(wù)校園,熱心公益活動(dòng),關(guān)心他人與社會(huì),懂得尊重人、與他人友好相處和共同成長”是社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域的目標(biāo)之一。本主題目的在于學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,推動(dòng)未成年人的思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系,讓學(xué)生在幫忙他人、服務(wù)社會(huì)的公益活動(dòng)中,豐富生活體驗(yàn),提高自身能力,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

二、學(xué)情分析:

四班級的孩子大多數(shù)是10歲左右,他們對美的事物已有了自己的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),本次實(shí)踐活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解志愿者的活動(dòng),參與體驗(yàn)身邊的志愿服務(wù)工作,并設(shè)計(jì)和開展一次志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生服務(wù)和關(guān)心他人的意識。

三、教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)問與技能目標(biāo)

通過了解志愿服務(wù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生喜愛公益事業(yè)和參與志愿服務(wù)活動(dòng)的樂觀性。

2.過程與方法目標(biāo)

學(xué)生通過了解不同崗位的職責(zé)和要求,學(xué)習(xí)開展服務(wù)的方法,選擇適合自己的志愿服務(wù)崗位對志愿服務(wù)工作的體驗(yàn),進(jìn)展學(xué)生服務(wù)他人和與人交往的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過設(shè)計(jì)和組織志愿服務(wù)活動(dòng),增加學(xué)生喜愛生活、樂于助人、自覺為社會(huì)服務(wù)的意識。

四、教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):通過了解志愿服務(wù)活動(dòng),體驗(yàn)校園志愿者崗位,激發(fā)學(xué)生喜愛公益事業(yè)和參與志愿服務(wù)活動(dòng)的樂觀性。

難點(diǎn):通過學(xué)生對校園志愿服務(wù)工作的體驗(yàn),進(jìn)展學(xué)生服務(wù)他人和與人交往的能力。

五、教學(xué)預(yù)備:

學(xué)生:搜集有關(guān)志愿者的資料、了解熱心服務(wù)社會(huì)的志愿者的感人事跡

老師:課件PPT、鐵二處學(xué)校志愿者服務(wù)公園視頻、校園志愿者貼卡

六、課時(shí)安排:

兩課時(shí)

七、教學(xué)過程:

一、激趣興趣,導(dǎo)入新課

1.同學(xué)們,今日老師帶來了一組圖片,想看看嗎?出示志愿者服務(wù)圖片PPT。

2.師:你看到了什么?

3.指名回答。

4.是啊,這些毀滅在不同的地方,有著不同的面龐,卻做著幫忙他人,服務(wù)社會(huì)的事的人,他們有一個(gè)低沉的名字,叫——志愿者,板題(出示PPT志愿者標(biāo)識圖片)

二、初步感知,走進(jìn)志愿者

1.課前老師讓同學(xué)們搜集有關(guān)志愿者的資料,誰來匯報(bào)一下自己對志愿者的了解?

2.學(xué)生交流匯報(bào)。

3.你還知道哪些熱心服務(wù)社會(huì)的志愿者的感人事跡呢?(指名匯報(bào))

4.其實(shí)志愿者離我們并不遙遠(yuǎn),我們班就有校園志愿者,請大家看一段鐵二處學(xué)校校園志愿者到公園活動(dòng)的視頻,(出示學(xué)校志愿者到公園活動(dòng)視頻)

5.從視頻中你有沒有看到自己熟悉的身影?指名回答。6.現(xiàn)在就請我班的校園志愿者們談一下上次參與志愿

者服務(wù)的感受。(指兩名同學(xué)談感受)

7.不管是社會(huì)上的各種志愿者團(tuán)體,還是我們學(xué)校的小小校園志愿者,他們都有什么共同的特點(diǎn)?(學(xué)生回答:不為名利、不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn))

8.友愛的同學(xué)們,你們也想成為一名光榮的小小校園志愿者嗎?

三、組建小隊(duì),感受志愿者

1.現(xiàn)在老師告訴大家一個(gè)好消息,最近學(xué)校少先大隊(duì)在招募校園志愿者,請看屏幕:

阜陽市鐵二處學(xué)校關(guān)于招募小小校園志愿者的通知

友愛的少先隊(duì)員們:

由于學(xué)校管理工作的需要,學(xué)校少先大隊(duì)現(xiàn)在面對全校1——6班級學(xué)生招募一批小小校園志愿者。假如你有仁愛之心,假如你有助人之愿,請加入到我校志愿者隊(duì)伍中來吧!讓我們秉承助人為樂的中華傳統(tǒng)美德,本著奉獻(xiàn)友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,參與志愿工作,幫忙他人,服務(wù)校園,傳遞愛心,傳播文明,共同譜寫愛的樂章吧!招募時(shí)間2018年5月2日—5月8日。

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