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能量A學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):一、單選題(共15小題).靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭,具有的能量是()A.動(dòng)能 B.重力勢(shì)能 C.風(fēng)能 D.彈性勢(shì)能.能量是物理學(xué)中極其重要的一個(gè)基本概念,關(guān)于這個(gè)概念的說(shuō)法全部正確的是①做功可以引起能量改變,根據(jù)做功的多少可以衡量能量變化的多少②熱傳遞可以引起能量的變化,根據(jù)吸收或放出的熱量的多少可以衡量能量的變化量③能量的形式多種多樣,不同形式的能量間可以無(wú)條件地相互轉(zhuǎn)化④不同的物體之間,能量可以無(wú)條件地隨意轉(zhuǎn)移⑤做飯時(shí)燃燒天然氣,這是將天然氣這種物質(zhì)轉(zhuǎn)變成能量,即用掉了物質(zhì)生成了能量⑥電路中通過(guò)電流時(shí),能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化,電源消耗的能量等于各部分電路中獲得的總能量( )A.③④⑤ B.①②⑥ C.②④⑥ D.①③⑤.關(guān)于功和能的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.物體具有的能越多,它做的功越多B.物體有了能就一定正在做功C.做功的物體一定具有能D.物體做功的多少與它具有的能無(wú)關(guān).下列關(guān)于能量的說(shuō)法正確的是( )A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.人造衛(wèi)星展開太陽(yáng)電池板,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器
.下列關(guān)于能量的說(shuō)法,不正確的是( )A.正在做功的物體,才具有能量B.被壓縮的彈簧具有能C具有能的物體,可能在做功,也可能不在做功D.同步衛(wèi)星相對(duì)于地面靜止不動(dòng),實(shí)際上它也具有能.如圖所示的運(yùn)動(dòng)情景所對(duì)應(yīng)的能量與宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的是(A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員具有的能量B.劇烈運(yùn)動(dòng)的空氣形成的龍卷風(fēng)具有的能量C.液態(tài)物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng)具有的能量D.天空中飛行的戰(zhàn)斗機(jī)具有的能量A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員具有的能量B.劇烈運(yùn)動(dòng)的空氣形成的龍卷風(fēng)具有的能量C.液態(tài)物質(zhì)的分子不斷運(yùn)動(dòng)具有的能量D.天空中飛行的戰(zhàn)斗機(jī)具有的能量.關(guān)于功和能的關(guān)系,下列幾種說(shuō)法中,正確的是( )A.具有能的物體一定正在做功.物體具有的能越大,它做的功就越多C.物體做的功越多,它具有的能越大D.物體能夠做的功越多,它具有的能就越大8.關(guān)于能量,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.能量是跟物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量.能量有多種形式C.利用能量的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程D.聲能傳遞能量,光不能傳播能量
.下列關(guān)于能的敘述中,正確的是()A.一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能B.掛在樹枝上的蘋果,沒有做功,所以沒有能C一個(gè)物體做的功的多少與這個(gè)物體具有的能有必然聯(lián)系D.運(yùn)動(dòng)的物體具有能,靜止的物體沒有能10.生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量。請(qǐng)判斷下列活動(dòng)中,利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的是()11.下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤的是(11.下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤的是(雙手來(lái)回摩擦是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能在陽(yáng)光下的黑色塑料袋里的溫度計(jì)溫度升高是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能戴太陽(yáng)能電扇的太陽(yáng)帽上的小電扇工作的電能由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來(lái)將塑料筆桿的鋼筆在毛衣上摩擦后吸引紙屑是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.在火箭升空過(guò)程中,關(guān)于火箭搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)械能的總量增加 B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.機(jī)械能的總量減少 D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.下列關(guān)于能量的說(shuō)法中,正確的是( )A.洗衣機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.電水壺工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C.用熱水泡腳,身體會(huì)感覺暖和,說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移D.能量無(wú)論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,能量總和會(huì)逐漸減少.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( )A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過(guò)程中,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.汽油機(jī)在做動(dòng)沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.溫度從熱量多的物體傳遞給熱量少的物體D.改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式.我們的生產(chǎn)與生活總離不開能量及其轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的是()A.提高能量利用中的轉(zhuǎn)化效率是節(jié)能問題的核心B.全自動(dòng)洗衣機(jī)工作時(shí),電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.吊裝碼頭上,只要貨物受到的合力為0,它的能量就不變D.用燃?xì)庠顭灰{(diào)大火力,燃?xì)庠畹募訜嵝示吞岣叨⑻羁疹}(共5小題).永動(dòng)機(jī)真的存在嗎?有人設(shè)計(jì)出如圖所示的“永動(dòng)機(jī)'。實(shí)際上,這種永動(dòng)機(jī) (選填“能夠”或“不能夠”)永遠(yuǎn)工作下去。因?yàn)槟芰考炔粫?huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生它只會(huì)從一種形式為其他形式,或者從一個(gè)物體 到其他物體,而在這兩個(gè)過(guò)程中,能量的總量保持不變。.汽車剎車時(shí),由于摩擦,汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能,這些能量不能自動(dòng)地用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車;而有些新能源汽車有“動(dòng)能回收裝置”,即在剎車時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為能并為電池充電,之后電池又可以再次驅(qū)動(dòng)汽車。.在我國(guó),隨著人民生活水平的提高,汽車已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,ABS剎車輔助系統(tǒng)是一種先進(jìn)的汽車制動(dòng)裝置,在緊急制動(dòng)時(shí)增加剎車力度,從而將制動(dòng)距離縮短。汽車制動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的熱不能再次用來(lái)發(fā)動(dòng)汽車,說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有;乘車時(shí)要系好安全帶,這是為了減小汽車剎車時(shí)由于對(duì)人造成的傷害。.填出下列物體各具有什么形式的機(jī)械能:TOC\o"1-5"\h\z(1)在江面上行駛的游船具有 能(2)懸停在空中的廣告氣球具有 能(3)拉長(zhǎng)的彈弓橡皮條具有 能。.請(qǐng)你將下面的概念圖補(bǔ)充完整。①;②;③三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題).在探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小蔡先探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個(gè)用長(zhǎng)木板搭成的斜面、三個(gè)質(zhì)量不同的鐵球、一個(gè)木塊。各器材的組裝示意圖如圖1所示。(1)如圖1,每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)將鐵球從同一斜面的處由靜止釋放,通過(guò)觀察比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷鐵球動(dòng)能大小。(2)小金對(duì)小蔡的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn):不用木塊,在木塊的位置上固定一個(gè)面積較大的擋板,在擋板前面貼上足夠厚的長(zhǎng)方體橡皮泥,如圖2所示,每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥,通過(guò)觀察比較來(lái)判斷鐵球動(dòng)能大小。此外,他還需要調(diào)整相同。(3)探究完成后,小蔡看到右圖3,如果小球從A點(diǎn)靜止釋放運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力消失,則小球會(huì)沿哪條路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng),并寫出你判斷的依據(jù)。.如圖所示的是探究“物體動(dòng)能的大小”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)小球的動(dòng)能是由 能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。(3)讓同一小球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下并推動(dòng)木塊做功,這樣做的目的是探究動(dòng)能大小與的關(guān)系。.如圖是“研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。小球(1)通過(guò)觀察來(lái)判斷—(選填"A”或"B”)動(dòng)能的大??;(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系;(3)換用質(zhì)量不同的小球,讓它們從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。(4)若利用圖所示的器材做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),必須增加的器材是_(填寫字母)A.傾斜程度不同的斜面B.粗糙程度不同的水平面C.質(zhì)量不同的小球四、解答題(共2小題).某同學(xué)觀察到氣象站每日放飛探空氣球,如圖甲,氣球下吊有測(cè)量?jī)x器,氣球和儀器一起勻速上升,他認(rèn)為它們的機(jī)械能增加了,增加的機(jī)械能是什么能量轉(zhuǎn)化來(lái)的呢?(1)首先排除了氣球增加的機(jī)械能是由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來(lái),是
(2)那么增加的機(jī)械能究竟是什么能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的呢?老師做了以下實(shí)驗(yàn):先把木塊壓入水中,當(dāng)撤去壓力時(shí),木塊上浮。木塊升高了,同時(shí)會(huì)有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來(lái)占據(jù)的位置,當(dāng)木塊最終漂浮后,水面有所下降。氣球在空氣中的上升和木塊在水中的上浮原理是相同的,從能量轉(zhuǎn)化和守恒角度分析 該 同 學(xué) 提 出 的 問題 .閱讀短文,回答問題:電動(dòng)平衡車,又叫體感車、思維車、攝位車等。市場(chǎng)上主要有獨(dú)輪和雙輪兩類。其運(yùn)作原理主要是建立在一種被稱為“動(dòng)態(tài)穩(wěn)定”(DynamicStabilization)的基本原理上。利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器,來(lái)檢測(cè)車體姿態(tài)的變化,并利用伺服控制系統(tǒng),精確地驅(qū)動(dòng)電機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以保持系統(tǒng)的平衡,是現(xiàn)代人用來(lái)作為代步工具、休閑娛樂的一種新型的綠色環(huán)保的產(chǎn)物。兩輪電動(dòng)平衡車與電動(dòng)自行車和摩托車車輪前后排列方式不同,而是采用兩輪并排固定的方式。兩輪電動(dòng)平衡車采用兩個(gè)輪子支撐,蓄電池供電,無(wú)刷電機(jī)驅(qū)動(dòng),加上單片機(jī)控制,姿態(tài)傳感器采集角速度和角度信號(hào),共同協(xié)調(diào)控制車體的平衡,僅僅依靠人體重心的改變便可以實(shí)現(xiàn)車輛的啟動(dòng)、加速、減速、停止等動(dòng)作。2018年9月28日,北京市通過(guò)使用電動(dòng)平衡車、滑板車等器械作為代步工具上路的情況將面臨扣留器械,并處以200元罰款的處罰決定。(1)電動(dòng)平衡車中用到的蓄電池供電是將 能轉(zhuǎn)化為能。(2)電動(dòng)平衡車靠無(wú)刷電機(jī)驅(qū)動(dòng),是將 能轉(zhuǎn)化為能,從而獲得動(dòng)力。(3(3)電動(dòng)平衡車與普通摩托車相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是五、計(jì)算題(共2小題).如圖,將半徑為h光滑的卷圓弧固定在水平地面上,已知質(zhì)量為100g的小球從圓弧頂端A點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)圓弧底端B點(diǎn)的速度v為2m/s(此過(guò)程中,小球的機(jī)械能守恒):然后小球沿粗糙的水平地面運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停止,BC間距離s為2m。小球靜止在圓弧頂端A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能(Ep)大小可以用公式Ep=mgh來(lái)計(jì)算,小球運(yùn)動(dòng)到圓弧底端B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能(Er)大小可以用公式Ek=mv2來(lái)計(jì)算(整個(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻力)。求:(1)圓弧半徑h的大小;(2)小球在粗糙的水平地面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受到的摩擦力大小。.兩輪自平衡電動(dòng)車作為一種新興的交通工具,倍受年輕人的喜愛(如圖所示)。下表是某型號(hào)兩輪自平衡電動(dòng)車的主要技術(shù)參數(shù)。整車質(zhì)量 20kgTOC\o"1-5"\h\z鋰電池電壓 48V鋰電池容量 12A?h電動(dòng)車額定電壓 48V電動(dòng)機(jī)額定功率 360W(1)若該電動(dòng)車以額定功率工作,求鋰電池充足一次電最多可騎行的時(shí)間?
(2)鋰電池充足電后,電動(dòng)車在平直的公路上勻速行駛,受到的平均阻力為96N,最多能連續(xù)行駛17.28km,求電動(dòng)車工作的效率?能量A參考答案一、單選題(共15小題).【解答】解:靜止在山頂?shù)氖^,具有一定高度,因此具有重力勢(shì)能;靜止,不具有動(dòng)能;不會(huì)發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢(shì)能。故選:B。.【解答】解:①做功可以引起能量改變,做功越多,消耗的機(jī)械能越多,所以根據(jù)做功的多少可以衡量能量變化的多少。此說(shuō)法正確;②熱傳遞可以引起能量的變化,物體吸收熱量、能量增加,放出熱量、能量減少,所以根據(jù)吸收或放出的熱量的多少可以衡量能量的變化量。此說(shuō)法正確;③能量的形式多種多樣,不同形式的能量間可以相互轉(zhuǎn)化,但轉(zhuǎn)化都是有條件的。此說(shuō)法錯(cuò)誤;④不同的物體之間,能量的轉(zhuǎn)移是有方向的。此說(shuō)法錯(cuò)誤;⑤做飯時(shí)燃燒天然氣,這是將天然氣的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,此說(shuō)法錯(cuò)誤;⑥電路中通過(guò)電流時(shí),能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化,電源消耗的能量等于各部分電路中獲得的總能量。此說(shuō)法正確。故選:B。.【解答】解:A、物體具有的能越多,它做功的本領(lǐng)越大,不符合題意;B、物體有了能就有了做功本領(lǐng),但不一定正在做功,不符合題意;C、做功的物體一定具有能,說(shuō)法正確,符合題意;D、物體做功的多少與它具有的能有關(guān),不符合題意;故選:C。.【解答】解:A、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;B、隕石克服大氣的摩擦阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、水力發(fā)電是將水中蘊(yùn)含的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤;D、人造衛(wèi)星展開太陽(yáng)電池板,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能提供給衛(wèi)星上的用電器,故D正確。故選:D。.【解答]解:A、正在推土的推土機(jī),推土機(jī)對(duì)土做功,推土機(jī)具有能;被舉高的杠鈴靜止不動(dòng),沒有做功,杠鈴具有重力勢(shì)能。符合題意。B、被壓縮的彈簧具有彈性勢(shì)能。不符合題意。C、具有能的物體,具有做功的本領(lǐng),可能正在做功,可能不在做功。不符合題意。D、同步衛(wèi)星相對(duì)于地面靜止不動(dòng),實(shí)際上它是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能。不符合題意。故選:A。.【解答】解:ABD、機(jī)械能與整個(gè)物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān),因此,與宏觀物體運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是機(jī)械能。所以奔跑的運(yùn)動(dòng)員、龍卷風(fēng)和飛行的戰(zhàn)機(jī)都具有機(jī)械能;C、內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)和相互作用情況有關(guān),因此,與分子的運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的能量是內(nèi)能。所以液態(tài)物質(zhì)的分子具有的是內(nèi)能。故選:C。.【解答】解:A、能夠做功的物體具有能,具有能的物體不一定正在做功,故A錯(cuò)誤;B、物體具有能量大,它可能沒做功,例如,靜止在高處的石塊可以做功,但還未做功,故B錯(cuò)誤;C、物體做功越多,它具有的能量不一定越多;不做功的物體,具有的能量也不一定越少;故C錯(cuò)誤;D、物體能夠做的功越多,那么它具有的能量一定越大,故D正確。故選:D。.【解答】解:AB、能量與物體的運(yùn)動(dòng)形式有關(guān),從宏觀到微觀,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形態(tài)的多樣性,決定了能量形式的多樣性,故AB正確;C、利用能量的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程,故C正確;D、聲音和光都能傳播能量,故D錯(cuò)誤。故選:D。.【解答】解:A、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能,說(shuō)法正確;B、掛在樹枝上的蘋果,雖然沒有做功,但具有做功的本領(lǐng),所以具有能,故B錯(cuò)誤;C、一個(gè)物體做的功的多少與這個(gè)物體具有的能沒有必然聯(lián)系,故C錯(cuò)誤;D、運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能,靜止的物體可能具有勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。故選:A。.【解答】 解:A、發(fā)射航天飛機(jī)過(guò)程中燃料燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A符合題意。B、水車汲水灌溉過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不符合題意。C、水力發(fā)電過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不符合題意。D、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意。故選:A。.【解答】 解:人、雙手摩擦,是克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故A正確;B、太陽(yáng)光使黑色塑料袋內(nèi)水發(fā)熱是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;C、戴太陽(yáng)能電扇的太陽(yáng)帽上的小電扇工作的電能最初的能量來(lái)源為陽(yáng)光,是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能,故C錯(cuò)誤;D、將塑料筆桿的鋼筆在毛衣上摩擦后吸引紙屑說(shuō)明塑料筆桿帶了電,消耗了機(jī)械能,得到了電能,故D正確。故選:B。.【解答】 解:在火箭升空過(guò)程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,而速度增大,所以其動(dòng)能增大;同時(shí)高度增大,則衛(wèi)星的重力勢(shì)能增大;因?yàn)樾l(wèi)星的動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大,而機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和,所以衛(wèi)星的機(jī)械能增大,該過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間沒有相互轉(zhuǎn)化,故只有A正確。故選:A。.【解答】 解:A、洗衣機(jī)工作時(shí),消耗電能,產(chǎn)生機(jī)械能,故是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程,故A錯(cuò)誤;B、電水壺工作時(shí)消耗電能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程,故B錯(cuò)誤;C、用熱水泡腳,內(nèi)能從熱水傳遞到腳,身體的內(nèi)能會(huì)增加,會(huì)感覺暖和,說(shuō)明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移,故C正確;D、根據(jù)能量守恒知,能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量會(huì)保持不變,故D錯(cuò)誤。故選:C。.【解答】 解:A、跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下落過(guò)程中,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度不變,動(dòng)能不變,不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;B、汽油機(jī)的做動(dòng)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;C、發(fā)生熱傳遞時(shí),傳遞的是熱量,不是溫度,故C錯(cuò)誤;D、做功與熱傳遞在改變物體的內(nèi)能的效果上是等效的,但從能的轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)來(lái)看它們的區(qū)別在于:做功是其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,能量的形式?jīng)]有變化;熱傳遞則是內(nèi)能在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移,故D正確。故選:D。.【解答】 解:A、現(xiàn)在節(jié)能的主要措施中,提高能量利用中的轉(zhuǎn)化效率是節(jié)能問題的核心,故A正確;B、全自動(dòng)洗衣機(jī)工作時(shí),大部分電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有少部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、吊裝碼頭上,如果貨物勻速豎直上升或豎直下降,其受到的合力為0,它的動(dòng)能不變,但它的高度變化,所以重力勢(shì)能改變,則機(jī)械能就改變,故C錯(cuò)誤;D、熱效率是指有效利用的能量占燃料完全燃燒釋放總能量的百分比;用燃?xì)庠顭畷r(shí),調(diào)大火力,散失的熱量也會(huì)增加,則水吸收的熱量占燃?xì)馔耆紵尫趴偰芰康陌俜直炔灰欢ㄔ龃?,因此燃?xì)庠畹募訜嵝什灰欢〞?huì)提高,故D錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(共5小題).【解答] 解:能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量的總量保持不變。題中“永動(dòng)機(jī)”工作時(shí)存在能量的消耗,所以該永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律,不能夠永遠(yuǎn)工作下去。故答案為:不能夠;轉(zhuǎn)化;轉(zhuǎn)移。.【解答】 解:汽車剎車時(shí),由于要克服摩擦做功(摩擦生熱),則汽車的動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;剎車時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能并為電池充電。故答案為:內(nèi);電。.【解答】 解:(1)由于能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,所以汽車制動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的熱不能再次用來(lái)發(fā)動(dòng)汽車。(2)當(dāng)汽車突然剎車時(shí),駕駛員和坐在前排的乘客由于慣性仍保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),容易撞上前擋風(fēng)玻璃,從而造成傷害,故必須系好安全帶。故答案為:方向性;慣性。.【解答】 解:(1)在江面上行駛的游船是在運(yùn)動(dòng)的,故具有動(dòng)能;(2)懸停在空中的廣告氣球具有高度,故具有重力勢(shì)能;(2)被拉長(zhǎng)的彈弓橡皮條發(fā)生了彈性形變,故具有彈性勢(shì)能。故答案為:(1)動(dòng);(2)重力勢(shì);(3)彈性勢(shì)。.【解答】 解:機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能,功等于作用在物體上的力和在力的作用下通過(guò)距離的乘積,功率是表示做功快慢的物理量。故答案為:①距離;②功率;③勢(shì)能。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題).【解答】 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求可知,從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面速度相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;(2)每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥。這樣,鐵球動(dòng)能的大小又可以通過(guò)橡皮泥的形變程度來(lái)間接反映;實(shí)驗(yàn)時(shí)要多次試驗(yàn),以便得出普遍規(guī)律。如圖2所示,每次實(shí)驗(yàn)后都用同一鐵球,這是不合理的,要換成3個(gè)體積完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球。(3)讓小球從A點(diǎn)由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律則小球會(huì)沿b路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。故答案為:(1)同一高度;(2)橡皮泥的形變程度;金屬球的體積;(3)b;牛頓第一定律。.【解答】 解:(1)小球從斜面的一定高度滾下,高度減小,重力勢(shì)能減小,速度變大,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;(2)物理學(xué)中,能夠做功的多少表示具有能量的大小,實(shí)驗(yàn)中小球能夠做功是體現(xiàn)在推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng),推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),表示小球能夠做的功越多,小球具有的動(dòng)能就越大,所以通過(guò)觀察小木塊被推動(dòng)的距離的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小。(3)實(shí)驗(yàn)表明動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān);若探究速度對(duì)動(dòng)能的影響,應(yīng)使小球的質(zhì)量相同,速度不同,所以需使同一小球的小車從斜面的不同高度由靜止滑下。故答案為:(1)重力勢(shì)能;(2)小木塊被推動(dòng)的距離;(3)速度。.【解答】 解:(1)研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),小球A從斜面上滾落下來(lái)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化
為動(dòng)能,撞擊木塊B,木塊被推動(dòng)的越遠(yuǎn),則小球所具有的動(dòng)能越大;(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,質(zhì)量一定,到達(dá)斜面底端的速度不同,目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;(3)換用質(zhì)量不同的小球,改變了物體質(zhì)量,應(yīng)該讓球從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;(4)若利用圖所示的器材做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中需要讓物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力不同,阻力大小受壓力和接觸面粗糙程度的影響,所以必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面,故選B;故答案為:(1)木塊被推動(dòng)的距離;A;(2)速度;(3)相同;質(zhì)量;(4)B。四、解答題(共2小題).【解答】 解:(1)首先排除了氣球增加的機(jī)械能是由空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來(lái),理由是:在探空氣球上升的過(guò)程中,由于克服空氣摩擦,其內(nèi)能增加;所以探空氣球機(jī)械能的增加不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化來(lái)的;(2)與木塊在水中上升相似,探空氣球在空氣中上升,其機(jī)械能增加。氣球上升后,周圍有一部分空氣流過(guò)來(lái)填補(bǔ)氣球原來(lái)占據(jù)空間的空缺,所以空氣下降,其機(jī)械能減小。所以探空氣球的機(jī)械能是由空氣的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來(lái)。故答案為:(1)在探空氣球
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