高二友情600字五篇

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。以下是我為大家整理的高二友情作文600字，夢(mèng)想能給各位供給扶助，接待欣賞閱讀！

高二友情作文600字篇1

我有大量摯友，其中有一個(gè)跟我是無(wú)事不說(shuō)、無(wú)話不談的好摯友，同時(shí)在我的心目中，也是最好的摯友中最好的那一個(gè)。

她的皮膚有點(diǎn)兒黝黑，性格卻高雅寧?kù)o得多，可是最近在她身上卻逐步展現(xiàn)了一些小小的變化，假設(shè)她不是我的好摯友，或許我也不會(huì)留神到?，F(xiàn)在，她開頭熱愛喧嚷了，開頭外向了，有時(shí)扎一個(gè)馬尾辮，有時(shí)又扎兩個(gè)小麻花辮，無(wú)論扎成啥樣，都很美麗。她的文化課分外優(yōu)秀，數(shù)學(xué)英語(yǔ)都不錯(cuò)，尤其是作文，寫得更是呱呱叫，并因此經(jīng)常受到語(yǔ)文老師的好

評(píng)，還成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文呢，可是她的體育勞績(jī)就不怎么樣了，不過我還是很佩服她，她就是我最好的摯友――錢昊寧。

從三年級(jí)起，我們倆開頭成為摯友，逐漸地我們察覺了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，逐漸地我們被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)彼此吸引，逐漸地我們從普遍的摯友變成了意氣相投的好摯友。不久前一件不太大的小事發(fā)生了，然而就是這樣一件不太大的小事卻讓我覺得我們之間的友情是那么濃重。那一次我上學(xué)忘了帶鉛筆，找了好幾個(gè)摯友借，可是他們每個(gè)人都有一個(gè)理由不能借給我，錢昊寧知道我忘卻帶鉛筆后，便主動(dòng)把她剛買的一枝新鉛筆借給了我，我分外感恩，覺得她才是我推心置腹的好摯友，我的感恩真是無(wú)以言表，在這里就讓我再說(shuō)聲“感謝”吧。

另外，在去年我九周歲生日的時(shí)候，錢昊寧還送給我一封信，其中有句話尤其讓我感動(dòng)：“我把你當(dāng)最好的摯友，由于你人品好，不會(huì)冷落別人，肯扶助大家。”現(xiàn)在，我也想對(duì)她說(shuō)幾句話：“我也把你當(dāng)最好的摯友，雖然有些人說(shuō)你變了，但我覺得你沒變，由于我依舊把你當(dāng)成最好的摯友，約莫只有我才會(huì)不管發(fā)生什么事兒都會(huì)陪在你身邊，和你同甘共苦、患難與共!”

雖然你五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會(huì)忘卻你，我依舊會(huì)當(dāng)你是最好的摯友。我很舍不得你，我想每天都和你在一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們做摯友的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們度過的每一天都是有價(jià)值的、值得珍惜和憧憬的，夢(mèng)想在這短短的幾個(gè)月里，我們可以學(xué)得開心、玩得開心，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!珍惜你!

你給我的每件禮物，我都會(huì)好好地珍藏，在我孤獨(dú)時(shí)還可以令我想起有過你這樣一個(gè)好摯友，還曾經(jīng)有過一份那么貴重的友情可以回想咀嚼。

錢昊寧是我最好的一個(gè)摯友，也是我永遠(yuǎn)的摯友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

高二友情作文600字篇2

我來(lái)到許愿池，朝那蔚藍(lán)的天空往上拋，金色的銅板被燠然的艷陽(yáng)閃動(dòng)的照到，得到了引人注目的絢麗……。

那是三年前的一個(gè)涼夏，她，轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校，不過，之后她又走了。這鎖在我心房小小的機(jī)要，將永遠(yuǎn)被遺棄。她是個(gè)亭亭玉立、秀外慧中、笑容可掬的女孩，可是天性卻內(nèi)向獨(dú)立，她說(shuō)我是她人生中第一個(gè)摯友，這扇友情之間，復(fù)蘇了。

還記得嗎?我的長(zhǎng)相，水汪汪的雙眸，俏麗的頭發(fā)，又粗又胖的蘿卜腿，懵懵懂懂時(shí)那些美好的回憶，是我難以忘卻、難以割舍的──與你一起最喜悅、愉悅的時(shí)光。你在那個(gè)小學(xué)近來(lái)可好?你是否對(duì)我們之間?？菔癄€、堅(jiān)強(qiáng)的情義念念不忘?還是早已漠視這段修了好幾輩子的福，得以牽上的情誼線?……我好想你。我們說(shuō)好了不是嗎?互送對(duì)方一個(gè)禮物，到了鳳凰花開的時(shí)候，再親自還給對(duì)方，你忘了!你忘了對(duì)不對(duì)?

到現(xiàn)在，這個(gè)機(jī)要，還在我心中靜靜定居，你送我的幸運(yùn)手鏈我每日帶著他，到現(xiàn)在也一樣，我從不會(huì)忘卻我們的商定，我們手勾手一起的承諾!上天送給我二個(gè)禮物，一個(gè)是短暫的擁有你，另一個(gè)卻將你帶走，“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，我的選擇，我的貪婪，把二個(gè)禮物盒都開啟了，現(xiàn)在只能把我對(duì)你無(wú)限的思念，升華成每一個(gè)文字──想你。

還記得嗎?我們的機(jī)要，我們一起到許愿池許愿，就算畢業(yè)，上了中學(xué)，上了高中，甚至到了大學(xué)，直到永遠(yuǎn)都要惦記著對(duì)方，即使不成能也是有可能，”筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成，有夢(mèng)最美”，但是……你卻背叛了我，背叛了我們的友情，背叛了全體全體的諾言，就只由于那一次，我的頑強(qiáng)固執(zhí)…。

那天，我和你吵了架，就由于那無(wú)聊的固執(zhí)與執(zhí)著，創(chuàng)下無(wú)法彌補(bǔ)的可惜，你不告而別──你離開了。幾次鼓起士氣，拿起話筒，“喂…”“嘩嘩嘩……”對(duì)方給我的

回應(yīng)竟是如此，我的心，我的心──碎了。夜深人靜的時(shí)候，無(wú)意會(huì)想起你，“你是誰(shuí)?……”是我的心在說(shuō)話，“是你們的倔強(qiáng)，你們的固執(zhí)，奪走你們的情誼?！保逶?，溫煦的陽(yáng)光從地平線冉冉升起，我的淚，干了。

“可惜，總是最美的”，時(shí)序的推進(jìn)，你理應(yīng)也小六了，我把我們的種種回憶、大量貴重卻不成告人的機(jī)要鎖在這個(gè)小瓶子里，之后將他放逐大海，隨水流而去，給你自由，給我們的情誼一個(gè)自由翱游的機(jī)遇，只要你記得──我很想你。

現(xiàn)在，我站在許愿池前再許一個(gè)愿望：找到屬于你我湛藍(lán)的天空吧!那些機(jī)要，就讓他隨風(fēng)逝去……

高二友情作文600字篇3

精華心靈，貴在自我，以眼看世界，世界縱然很小，以心看世界，卻分外大。生命年輪滾過，無(wú)不體驗(yàn)冷漠與繁華，浮華與背叛。支撐這這些的有一種便是友情。歲月蹉跎年終老，青春精彩終有頭。

那么，友情畢竟是什么呢?什么為友情呢?怎樣更好的對(duì)待這份感情呢?

首先，情誼是純凈的，它可以變更和凈化一個(gè)人，幾年后當(dāng)你回憶起友情，你會(huì)覺得有點(diǎn)追憶，有點(diǎn)開心!

我習(xí)慣了清早的鬧鈴，和摯友一起起床，洗臉，早操，那是多少時(shí)間也無(wú)法沖淡的啊。摯友，可以常一起轟一番，那是發(fā)泄，發(fā)泄的不是脾氣，而是青春。假裝生氣，卻又期望對(duì)方的先手言合。

其次，友情有人利用，好多人就是看上這點(diǎn)，假設(shè)這樣，那么友情就是黑暗的，一點(diǎn)一滴，一顰一笑，你都記不起。由于你付出的更本不是真心，更不要說(shuō)是友情，假模假樣，早已可能被看穿，但不揭穿，只是相信自己可以過得開心，或者可以變更罷了。彼此扶助就是凈化的神秘氣力。

然后，怎么探索摯友呢?我們不是努力察覺其缺點(diǎn)加以諷刺，或是看重其才能加以利用，重人而人不負(fù)己，我們不能以暗蓋住光明的友情，相互的關(guān)切，賞識(shí)，體諒，著想，那么這個(gè)人就值得做你一生的摯友，一世摯友。你有沒有想過一天，當(dāng)你推開教室門，不再是相互嬉戲的好友，一起嬉戲的兄弟姐妹，不再是那些，某些同學(xué)。——而是毫無(wú)情感的，空曠的教室，怎么辦?你會(huì)怎么辦?呵，報(bào)告你，這些都是遲早的!

世界上沒有十全十美的事，自然也沒有十全十美的人，假設(shè)你拿著十全十美的標(biāo)準(zhǔn)去衡量環(huán)境去選擇摯友，你就確定會(huì)消沉，我們是人而不是神，對(duì)于沒有必要的，不需要去利用摯友加以渴求，正如歌德所言:世界上最純粹、最和暖人胸懷的樂事，或許莫過于望見一顆宏偉的心對(duì)自己綻放吧友情是人世間最重的一份情，摯友總能對(duì)應(yīng)出你的缺乏與缺點(diǎn)。就如鏡子一般，通明，讓你望見告成路上的目標(biāo)，一個(gè)知道自己目標(biāo)的人，就不會(huì)對(duì)失敗而泄氣。那么摯友是可以當(dāng)作一個(gè)模范，次要也可以將優(yōu)點(diǎn)讓摯友習(xí)之，一齊努力，一起進(jìn)步，用不言輸與贏，勝與敗。問題不在于誰(shuí)將最終抵達(dá)目標(biāo)，而在于追求奔向同一目標(biāo)中誰(shuí)更努力。

友情是人生中用不熄滅的光明，那么世界永遠(yuǎn)是宏大的，青春的友情，我不曾缺席!

高二友情作文600字篇4

摯友，你就像是我夜里的星光，悄悄陪我學(xué)習(xí)的時(shí)光;摯友，你就像是我清早里的陽(yáng)光，在我迷惘時(shí)陪我找前進(jìn)的方向;摯友，你就像是明凈的月光，為我的生活灑下一地絢爛。我愛戴的摯友們，由于有你們，使我花季年華中多數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿，是你們成為了我青春歲月里最美的高傲。

陽(yáng)光搖曳著，我與知己們躺在草坪上，看白云朵朵，我們哼著很入耳的歌兒，稱贊著我們的情誼，回憶著美好的不朽的回憶。

曾記否?那雨中打傘。一次考試的失利我曾痛哭流涕，自身走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布，連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫，枝頭烏鴉亂叫?！暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上，屋檐上，我驚疑于我沒有被雨水打濕。駐足，抬頭而視，是你，摯友，為我撐起一把傘，是我無(wú)懼于風(fēng)雨，你用激勵(lì)的話語(yǔ)驅(qū)趕我心中的雨滴，為我注入氣力與士氣，使我彌漫信仰持續(xù)前進(jìn)。我深知，這份真摯的友情，難得。

曾記否?秋千劃過的時(shí)光。夕陽(yáng)斜斜地照在我們身上，我們幾個(gè)蕩秋千的身影被余暉拉得老長(zhǎng)。一起看夕陽(yáng)怎樣沉睡在樹的臂彎中，讓那婆娑的樹影灑到我們身上?！鞍?，我們唱歌吧?！彼岛鹾醯乜粗??！芭?，太陽(yáng)都下山了，拜托。”“唱一首啦!來(lái)來(lái)，我們先唱喔?！薄拔以缸兂赏捓锬銗鄣哪莻€(gè)天使……”“哎，哎!”我斷了她們。“你說(shuō)我們會(huì)是彼此的天使嗎?”“會(huì)的，確定是!”他們也傻乎乎地回復(fù)我。那時(shí)，稚氣的歌聲響徹了整個(gè)空蕩的校園，黃昏的夕陽(yáng)見證了我們這份純真的友情。我深知，這份真摯的友情，難忘。

曾記否?……不再需要什么曾記否，我們之間的每一點(diǎn)一滴，我都深深記得。

夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路，時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而高聲大笑，無(wú)論挫折還是坎坷，都在這不朽的友情訴說(shuō)中煙消云散，留下的只有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;不開心時(shí)，是摯友們?cè)谖业纳磉吪惆橹v一個(gè)個(gè)笑話，唱一首首歌謠，在我的心靈里射入一縷縷的陽(yáng)光;生病時(shí)，是摯友們打來(lái)一通通慰問電話，一句句撫慰我的話語(yǔ)，讓病痛遠(yuǎn)去，好過良藥……摯友們，感謝你們的陪伴，這份友情我將藏于心底。

一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的花季年華，讓這些都化為不朽，藏于名為“青春”的相冊(cè)里，縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶﹑不朽的友情陪我們長(zhǎng)大，多年后我們照舊能在黑夜中共享回憶，在道別時(shí)共享祈福，在天邊時(shí)共享邊界。

然后，請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫下一句不朽的話：“摯友們，遇見你們是我最美觀的意外!”

高二友情作文600字篇5

這樣的友情，是不需要言語(yǔ)的，一個(gè)眼神，對(duì)方就懂;真正的友情，是知道你熱愛什么;真正的友情，是心靈相通的

我記得我六年級(jí)那會(huì)兒熟悉了一個(gè)摯友，他姓趙，我們倆坐在一起。逐步的，從目生到熟諳。他有著一雙大大眼睛，蓬松的頭發(fā)，體型微胖，人很好，長(zhǎng)得很好看。我們倆幾乎每日在一起，成了無(wú)話不談的好友，我們有什么悲傷事或是煩擾事都報(bào)告彼此，不會(huì)隱瞞和背叛。

他是在6月29日出世的，而我是在7月29日出世的，他比我大一個(gè)月。他家是在春節(jié)時(shí)候建成的，巧了，我也是。有一次考試，考試的試卷發(fā)下來(lái)之后，互問對(duì)方多少分?我們異口同聲的說(shuō)：92分。沒錯(cuò)，是真的巧啊!我家對(duì)比遠(yuǎn)，所以住在午托，我叫他一起來(lái)，他二話不說(shuō)，想都沒想直接來(lái)了。

在午托里，我們還熟悉了一位同班同學(xué)，他姓張。之后，我們?nèi)顺闪吮舜说囊揽浚岄L(zhǎng)者那樣的老友。我們?cè)诒舜苏務(wù)摵?，仆人沒一個(gè)叫趙子峰的組合。年齡最大的第一位，用第一個(gè)的姓，后面兩個(gè)用名。在學(xué)校叱咤風(fēng)云，成了班上的一把刷子，我們用努力得到老師斷定。班主任曾贊揚(yáng)我們?yōu)樽钆吐犜挼暮⒆?/p>

有一次，我在上課的時(shí)候偶然間吐了，二話不說(shuō)，他們兩個(gè)就過來(lái)幫我，面對(duì)的他們兩個(gè)，心情特別欣喜。有時(shí)候我急用錢，他們直接微信轉(zhuǎn)賬，連說(shuō)不用還我。而我在學(xué)習(xí)上也扶助過他們一些。彼此推動(dòng)，彼此促進(jìn)。

可是，那么美好的情誼，體驗(yàn)過某件事之后，開頭有了破碎。當(dāng)時(shí)我跟趙一同加入了學(xué)校羽毛球比賽，很巧的是，我們被分到一組，成了對(duì)手。當(dāng)時(shí)有好多人看著，我們開頭了。前面都是4比4分，結(jié)果我技高一等，贏了本場(chǎng)比賽。他覺得在那么多人面前看著處境下，讓他輸，讓他很沒有面子，從那件事之后，他就跟我絕交，沒手段。你說(shuō)我贏了?沒有，我們都輸了，他輸在了比賽上，我輸在了情誼上