2023年學(xué)校德育工作總結(jié)【二】

第5頁共5頁2023年?學(xué)校德育工?作總結(jié)【二?】在本學(xué)?期學(xué)校德育?工作中，德?育處緊緊圍?繞學(xué)校的中?心工作，以?人為本，不?斷開拓德育?新思路，發(fā)?揮德育途徑?整體效益，?提高學(xué)校德?育整體效果?。結(jié)合我校?實際，努力?加強德育隊?伍建設(shè)，深?化德育管理?，拓展德育?活動空間，?使學(xué)校德育?工作的針對?性和實效性?得以再提高?，體現(xiàn)學(xué)校?德育工作的?導(dǎo)向、動力?、保證作用?，實現(xiàn)了本?學(xué)期德育目?標的要求，?取得了一定?的成績，現(xiàn)?將本學(xué)期個?人工作總結(jié)?如下：一?、做好德育?工作計劃，?努力加強德?育隊伍建設(shè)?，不斷提高?德育隊伍的?整體素質(zhì)?發(fā)揮德育領(lǐng)?導(dǎo)小組的核?心作用。加?強了德育工?作領(lǐng)導(dǎo)，完?善德育工作?管理機制，?由校長負總?責(zé)，少先隊?具體抓，實?行校長室、?班主任二級?常規(guī)管理的?制度，形成?了各部門密?切配合，班?主任和任課?教師共同承?擔的縱向連?接的德育工?作體系。德?育領(lǐng)導(dǎo)小組?成員增強了?“教書育人?”、“服務(wù)?育人”、“?管理育人”?的意識，并?能以身作則?，努力工作?，帶領(lǐng)全員?積極探索學(xué)?校德育工作?的新途徑。?注意加強德?育隊伍建設(shè)?，特別是班?主任隊伍建?設(shè)。每學(xué)期?堅持開好“?四種會”即?每周一次主?題班會；每?月一次班主?任會議；每?學(xué)期___?次班主任經(jīng)?驗交流會；?每學(xué)期__?_次家長會?。多年來堅?持開展主題?班會觀摩活?動，讓班主?任在實踐中?互學(xué)互進，?共同提高，?由于長期開?展這項活動?，使我校班?會課質(zhì)量得?以較大的提?高。定期舉?行班主任例?會，通過學(xué)?習(xí)有關(guān)經(jīng)驗?文章、經(jīng)驗?介紹等方式?，努力提高?班主任的工?作能力，并?___班主?任參加了由?教育部基礎(chǔ)?教育司、中?國教育報主?辦的“班主?任話細節(jié)”?征文；對于?一些初當班?主任的，學(xué)?校則采用“?幫、扶、帶?”的方式，?以使他們盡?快勝任班主?任工作。?二、加強校?園文化建設(shè)?，優(yōu)化育人?環(huán)境1、?精心布置宣?傳陣地。加?強對“紅領(lǐng)?巾廣播站”?、墻報等文?化陣地的指?導(dǎo)管理，在?把好輿論導(dǎo)?向的同時，?力求主題突?出，圖文并?茂，充分發(fā)?揮宣傳教育?功能。2?、規(guī)范教室?布置。各班?教室的布置?體現(xiàn)了各班?的特點，營?造了生動活?潑、潔凈素?雅、健康文?明、催人奮?進的良好育?人氛圍。?3、積極做?好了迎接“?區(qū)域現(xiàn)代化?”迎檢工作?，使校園文?化具備與教?育要求相適?應(yīng)的吸引力?和情感號召?力，逐步形?成了以“紅?色精神”為?特色的校園?文化，凝聚?高品位的校?園文化精神?。4、大?力推進“書?香校園”進?程，以優(yōu)美?的環(huán)境氛圍?，高雅的校?園文化，給?人以奮進向?上的力量，?學(xué)校發(fā)揮環(huán)?境育人的作?用，創(chuàng)設(shè)一?個“時時受?教育，處處?受感染”的?德育環(huán)境。?我校有健全?的教育陣地?，如：宣傳?欄、黑板報?、廣播站、?少先隊活動?室等。學(xué)校?長期堅持不?懈地開展升?旗儀式活動?，每天中午?廣播站定時?播音，每天?下午的“操?前講話”已?形成我校的?特色。這些?活動都充分?體現(xiàn)了學(xué)生?參與的全體?性、教育目?的的素質(zhì)性?、教育形式?的多樣性，?使學(xué)生在這?樣的教育環(huán)?境中，陶冶?情操，健全?人格，促進?學(xué)生實踐能?力和創(chuàng)新精?神的發(fā)展。?三、加強?學(xué)生的思想?道德教育和?養(yǎng)成教育?1、豐富德?育活動促進?養(yǎng)成教育。?認真學(xué)習(xí)貫?徹《初中生?守則》、《?初中生日常?行為規(guī)范》?和《__中?心初中學(xué)生?在校一日常?規(guī)》，堅持?每天十分鐘?的養(yǎng)成序列?教育。同時?深入開展了?文明禮儀教?育、法制教?育、安全教?育等等。?2、加強班?級文化建設(shè)?。我們要求?班主任積極?思考，加強?班級制度建?設(shè)、班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?營造良好的?班級氛圍，?樹立班級形?象，爭創(chuàng)班?級特色，爭?創(chuàng)“文明班?級”。各班?的學(xué)習(xí)園地?布置精美，?中隊角規(guī)范?實用，富有?教育性，各?班的中隊活?動、好人好?事都有記錄?。3、加?強后進生的?教育與轉(zhuǎn)化?。德育處要?求各班對后?進生轉(zhuǎn)化工?作做到了有?計劃，有措?施，并比較?及時地了解?掌握有關(guān)情?況，協(xié)助班?主任做好個?別學(xué)生的幫?教工作。?4、開展了?普及小康知?識學(xué)習(xí)宣傳?活動，開展?一次主題中?隊活動，出?一期“我與?小康同成長?”黑板報，?學(xué)校還利用?“小靈通”?廣播站進行?了宣傳，真?正做到了小?康知識“進?課堂”。同?時，少先隊?___隊員?開展了“我?與父輩手拉?手，小康知?識我來教”?活動，要求?隊員把自己?在校學(xué)習(xí)的?小康知識帶?回家，讓他?們的家長對?小康知識也?有所了解，?讓小康知識?“進家庭”?。通過開展?普及小康知?識學(xué)習(xí)宣傳?活動，讓全?校教師切實?增強了教育?工作的榮譽?感、自豪感?和責(zé)任感；?學(xué)生也了解?了小康，更?體驗感悟到?祖國、家鄉(xiāng)?、家庭的變?化，激發(fā)了?學(xué)生熱愛祖?國、熱愛家?鄉(xiāng)的情感。?在學(xué)生心中?樹立了“為?早日實現(xiàn)全?面建設(shè)小康?社會而努力?”的理想。?四、做好?德育教學(xué)工?作計劃，拓?寬德育渠道?，發(fā)揮“三?結(jié)合”教育?優(yōu)勢1、?辦好家長學(xué)?校，增進家?校聯(lián)系。我?們堅持定期?召開家長會?，通過聽講?座、隨堂聽?課等形式，?豐富家長學(xué)??；顒?，家?長參與率達?___%以?上。同時，?堅持通過_?__、家訪?、經(jīng)常性地?與家長溝通?，充分利用?有效的教育?資源，推進?家校聯(lián)系，?提高了家教?水平。2?、我校一直?注重寓教育?于活動之中?，我們__?_了一系列?的活動：如?開展了以“?___奧運?、陽光校園?”、“奧運?精神伴我成?長”等為主?題的讀書教?育活動；_?__學(xué)生定?期觀看教育?片；布置宣?傳櫥窗，讓?學(xué)生及時了?解了國際、?國內(nèi)及校園?大事；開辦?家長學(xué)校，?召開家長會?，努力營造?學(xué)校、家庭?、社會共同?教育的氛圍?。3、我?校非常重視?家庭教育工?作，成立了?家長委員會?和家長學(xué)校?，定期開展?活動，使學(xué)?校教育和家?庭教育步調(diào)?一致。通過?家長學(xué)校向?家長介紹學(xué)?生基本情況?、學(xué)校發(fā)展?規(guī)劃及對學(xué)?生的要求和?對家長的希?望。希望家?長和學(xué)校密?切配合，用?正確的方法?教育好孩子?。提高家庭?教育效果，?轉(zhuǎn)變家長中?存在的不正?確的教育思?想和教育方?法。存在?的問題：?1、全員育?人方面，教?師重視程度?有待提高。?2、家長?對學(xué)生教育?理念有待更?新，社會、?家庭、學(xué)校?三結(jié)合工作?仍需加強。?3、需更?加注重學(xué)生?的心理健康?教育，促進?學(xué)生身心全?面和諧健康?的發(fā)展。?今后工作設(shè)?想：1、?進一步加強?師德建設(shè)，?突出全員育?人觀念，充?分發(fā)揮全體?教師的育人?作用，真正?做到服務(wù)育?人，教書育?人的全方位?育人觀。?2、加強德?育科研，探?討新形勢下?德育工作的?針對性、時?效性、實效?性。加強德?育課題研究?工作，進一?步提升教育?管理水平，?把研究成果?及時應(yīng)用到?學(xué)校教育工?作中去。?3、繼續(xù)抓?好班主任“?老青幫帶”?工作，營造?良好的教育?氛圍。樹立?全體教師皆?為班主任的?教育管理思?想，使全體?教師能共同?教育培養(yǎng)學(xué)?生自覺遵守?《初中生日?常行為規(guī)范?》和學(xué)校各?項規(guī)章制度?。以嚴要求?、高標準加?強學(xué)生的_?__紀律。?4、學(xué)校?德育工作領(lǐng)?