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第49頁共49頁學生演講稿:法在我身邊學生演講稿:法在我身邊。尊敬的教師、親愛的同學們:今天我演講的題目是《法在我身邊》。法律對于我們來講,既熟悉又陌生。說熟悉,是因為經(jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分,有的同學還夢想著成為一名莊嚴的法官,當一名威嚴的警察。說陌生,是因為很多同學覺得法律離我們太遙遠,我又不犯法,知道那么多干嘛?其實,自從我們來到這個世界,法律就緊緊地陪伴著我們,保護著我們。你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎?你會說,是他們愛我們。這只是其中一個答案。法律還有更加明確的規(guī)定。《婚姻法》第二十一條規(guī)定,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務;父母不履行撫養(yǎng)義務時,未成年的或不能獨立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利?!缎谭ā芬?guī)定,虐待遺棄未成年子女的,會被判處刑罰。你知道為什么我們會在學校里面承受教育嗎?你會說,是因為我們要學習知識啊。其實這也是法律明文規(guī)定的。《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,國家實行九年義務教育制度。所有適齡兒童、少年必須承受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。同時也規(guī)定父母不送子女承受義務教育的也要受到法律制裁。這些只是法律規(guī)定的未成年人擁有的最根本的權(quán)利,在我們國家的根本大法《憲法》中就有明確規(guī)定,此外還專門制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等專門法律,維護和保障未成年人的合法權(quán)益。生活中我們還要會運用法律來保護自己的權(quán)利。父母私看了你的日記,你可以告訴他們,《未成年人保護法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。教師體罰學生,你可以告訴他們,《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定,教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人施行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學校附近的娛樂場所影響教學,你可以通過學校反映,法律規(guī)定,中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。法律保護著我們,但同樣約束著我們,我們更要模范遵守法律,沿著法制的道路安康成長。有的同學模擬古惑仔的行為,結(jié)伙滋事,打仗斗毆,卻不知道已經(jīng)是違法行為,嚴重的構(gòu)成犯罪,會受到刑事處分。有的同學欺負弱小,向低年級的學生訛詐財物,卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪,會被判處三年到十年的有期徒刑,而超過三次的就要被判十年以上。有的同學沉溺網(wǎng)絡(luò),受到暴力和____的侵蝕,長久以往就會引發(fā)違法犯罪。法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處分的原那么,但是并不等于違法犯罪就不受到追究,我們中學生更應該遵紀守法,不以善小而不為,不以惡小而為之,學好用好身邊的法律武器,防范損害,保護自己,潔身自好,造福社會。讓我們用下面的歌謠來互相勉勵。依靠法律來護航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強,二虎相爭雙受傷。結(jié)交朋友要慎重,三六九等多思量,學校家庭是港灣,四海為家無人幫。煙酒____莫沾染,五臟六腑免遭殃,正確上網(wǎng)不上癮,六神無主悔斷腸。不在背后發(fā)議論,七嘴八舌把人傷,管制刀具危險品,八面威風把禍闖。遇到危險快報警,久安長治有保障,多聽師長良言勸,十字路口不彷徨。學法用法記心上,百年樹人做棟梁,千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長。F132.法在我身邊尊敬的教師、親愛的同學們:今天我演講的題目是《法在我身邊》。法律對于我們來講,既熟悉又陌生。說熟悉,是因為經(jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分,有的同學還夢想著成為一名莊嚴的法官,當一名威嚴的警察。說陌生,是因為很多同學覺得法律離我們太遙遠,我又不犯法,知道那么多干嘛?其實,自從我們來到這個世界,法律就緊緊地陪伴著我們,保護著我們。你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎?你會說,是他們愛我們。這只是其中一個答案。法律還有更加明確的規(guī)定?!痘橐龇ā返诙粭l規(guī)定,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務;父母不履行撫養(yǎng)義務時,未成年的或不能獨立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。《刑法》規(guī)定,虐待遺棄未成年子女的,會被判處刑罰。你知道為什么我們會在學校里面承受教育嗎?你會說,是因為我們要學習知識啊。其實這也是法律明文規(guī)定的?!吨腥A人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,國家實行九年義務教育制度。所有適齡兒童、少年必須承受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。同時也規(guī)定父母不送子女承受義務教育的也要受到法律制裁。這些只是法律規(guī)定的未成年人擁有的最根本的權(quán)利,在我們國家的根本大法《憲法》中就有明確規(guī)定,此外還專門制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等專門法律,維護和保障未成年人的合法權(quán)益。生活中我們還要會運用法律來保護自己的權(quán)利。父母私看了你的日記,你可以告訴他們,《未成年人保護法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。教師體罰學生,你可以告訴他們,《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定,教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人施行體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學校附近的娛樂場所影響教學,你可以通過學校反映,法律規(guī)定,中小學校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所。法律保護著我們,但同樣約束著我們,我們更要模范遵守法律,沿著法制的道路安康成長。有的同學模擬古惑仔的行為,結(jié)伙滋事,打仗斗毆,卻不知道已經(jīng)是違法行為,嚴重的構(gòu)成犯罪,會受到刑事處分。有的同學欺負弱小,向低年級的學生訛詐財物,卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪,會被判處三年到十年的有期徒刑,而超過三次的就要被判十年以上。有的同學沉溺網(wǎng)絡(luò),受到暴力和____的侵蝕,長久以往就會引發(fā)違法犯罪。法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處分的原那么,但是并不等于違法犯罪就不受到追究,我們中學生更應該遵紀守法,不以善小而不為,不以惡小而為之,學好用好身邊的法律武器,防范損害,保護自己,潔身自好,造福社會。讓我們用下面的歌謠來互相勉勵。依靠法律來護航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強,二虎相爭雙受傷。結(jié)交朋友要慎重,三六九等多思量,學校家庭是港灣,四海為家無人幫。煙酒____莫沾染,五臟六腑免遭殃,正確上網(wǎng)不上癮,六神無主悔斷腸。不在背后發(fā)議論,七嘴八舌把人傷,管制刀具危險品,八面威風把禍闖。遇到危險快報警,久安長治有保障,多聽師長良言勸,十字路口不彷徨。學法用法記心上,百年樹人做棟梁,千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長。法在我身邊演講稿通用版(640字)法在我身邊演講稿(篇一)如何來理解法律?法律到底離我們有多遠?當今社會,它以正義為其存在的根底,牽起人類的行為,維護統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序。都說法律像隱士,時隱時現(xiàn)??刹⒉恢皇沁@樣,法律像一張宏大的網(wǎng),網(wǎng)住世間萬物與我們;法律像一把無形的巨鎖,時時刻刻束縛著我們;法律它是一座宏偉的大廈,庇護著我們大家,它的.每一塊磚石都壘在另一塊磚石上。假設(shè)說地球是母親,那么法律就是父親,它告訴華夏兒女:法律面前,人人平等。它保護了無辜,控訴了黑暗與惡毒,讓世界在一片光明中繼續(xù)存在,延伸……法者,天下之儀也。凡事都有規(guī)矩。我們從小就開始理解政治,理解社會,面對充滿誘惑的大千世界,我們應增強防范意識和法律觀念,自覺遵守法律,依法辦事,依法律已。良好的秩序是一切安好的根底。誰都不應凌駕于法律之上,誰也不應受法律欺凌,制定法律法令,就是為了不讓強者做什么事都橫行霸道。法在我們身邊,法就在我們眼前。讓我們在法律這個偉大的“父親”的監(jiān)視下,規(guī)矩做人,迎來屬于自己幸福的一天又一天。法在我身邊演講稿(篇二)大家好!很榮幸在這里和大家一起共慶全民普法二十周年。二十年前,我還是一個懵懂的小孩,踩著普法之路,走到了今天,我要感謝社會下的法制政策,是它為我們指明了普法之路的正確方向;我要感謝普法之路上勤懇耕耘的黨員干部們,是他們讓我們的普法之路更堅實,更寬廣;我要感謝每一個支持和參與普法政策的公民,是他們讓我們的普法之路不斷向前延伸,越走越遠,越走越光明!二十年的普法歷程讓我們明白,普法是一場全民性的持久戰(zhàn),是對廣闊干部和群眾歷史性的考驗。“增強法律意識,進步法律素質(zhì),共建和諧社會”,這不是一句簡簡單單的口號,而是廣闊干部群眾一直以來對普法工作踐行的原那么,是我們共同的普法目的!知法、守法、學法、用法是普法工作的漸進過程和漸進目的,每一個過程和目的都書寫著普法者的辛勞,每一個過程和目的都書寫著廣闊群眾法律素質(zhì)進步的見證,每一個過程和目的都書寫著國家和社會的進步!知法,是全民普法的首要過程和目的。由于歷史和環(huán)境的原因,我們的知法過程走得異常的艱辛,但是我們的前輩們還是走了過來,留下了深深的足跡和許多動人的普法故事。守法,是人民群眾在知法根底上的自覺過程。只有在人民群眾知曉法律以后,才能理解法律的作用,才能做到自覺遵守法律條款,才能知曉哪些行為是屬于違法亂紀的行為,才會自覺地同違法亂紀的社會行為做斗爭。學法,是普法工作成績的初步表達,是人民群眾法律素質(zhì)真正進步的有力表現(xiàn)。學法是人民群眾在知曉法律、充分了理解了法律的作用之后的自覺舉動。人民群眾的主動學法,使普法者的單向宣傳工作不再是孤軍奮戰(zhàn),干部和群眾在普法之路上漸漸走到了一起,為建立和諧的法制社會而共同努力。用法,是普法工作成績得以充分肯定的表達。要用法,就必然要求用法者主動知法、學法,懂得如何利用法律來維護自身和別人的權(quán)益,懂得用法律來維護國家和社會穩(wěn)定!二十年的普法之路,二十年的風雨歷程,我們一同走了過來,是在我們偉大的治國方略和英明的治國方針的指導下走過來的,是在廣闊的普法者齊心努力下走過來的,是在廣闊的人民群眾從知法、守法到學法、用法的演變下走過來的。這是國家的進步,是社會的進步,是歷史的進步!然而,普法之路仍然是漫長的,仍然需要我們的繼續(xù)努力。在新時代下,我們應隨時注意進步自己的法律意識,提升自己的法律素質(zhì),并將其融于自己的工作和生活中,在工作和生活中不斷銳意進取,積極實現(xiàn)自我目的和共同目的。在實際工作中,我們應履行一個新時代的黨員干部的先鋒模范作用,在嚴格標準自身的同時,注意對周圍群眾的教育和引導,特別注意采用恰當?shù)姆椒ǎ屗麄冋嬲w會到法制社會的優(yōu)越性。讓他們一同走上普法之路,一同建立和諧的法制社會。應該記住,在普法之路上,我們每個公民都有義務自覺靠近法律,自覺守法、自覺學法、積極用法。在新時代下,我們不僅僅需要積極用法,更應該積極地參與到法制建立中去,由知法者到學法者到用法者,最后應向建法者靠近,讓我們的社會不僅人人知法守法學法用法,而且要讓人人懂得法律是為人民群眾效勞的,法制建立應該靠人民群眾群策群力來完成,人人都應有權(quán)利完善法律,人人都有義務參與社會法制社會的建立。在實際工作中,我們應從自己的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作目的等方面出發(fā),認真考慮法律在工作中的運用,考慮怎樣通過法律的運用來進步自己的業(yè)務才能和管理程度。積極學習本職工作相關(guān)的新法律新法規(guī),在恰當?shù)臅r候?qū)π路尚路ㄒ?guī)進展有效的宣傳。同時,在標準自己或本部門的業(yè)務才能和進步自己或本部門的管理程度時,可以嘗試建立相關(guān)的規(guī)章制度,共同討論,共同完善,并將建立的規(guī)章制度運用到實際的工作中去??傊?,我們在普法之路上仍然任重而道遠,我們不能有絲毫的松懈,我們應遵守自己的工作職責,勤勤懇懇,為法制社會的建立盡自己的綿薄之力!法在我身邊演講稿【篇三】法律與人的生活不是對立的,而應該是相容的。法律離我們的生活并不遙遠,而是息息相關(guān)的。只有每個人都遵守法律法規(guī),生活才會更加美妙!哥哥一直對我說,不要酒后駕車,千萬不要酒后駕車!每次碰面,只要他喝了酒,便不再開車。我笑他膽小怕事,他卻說我沒有責任心。直到有一天,他講了一那么往事給我聽:那天也是朋友聚會,他喝了三杯啤酒,開車回家。路上在躲避公交時,一下子轉(zhuǎn)輪打過了,將一輛停靠在路旁的出租車司機位置車門裝的完全變了形;緊接著便聽到出租車副駕駛位上傳來撕心裂肺的喊聲,乘客剛跨出的一只腳被這突入其來的撞擊緊緊卡在了路沿石上,拔也拔不出。周圍人都過來幫助,想把車推開,將那小伙子救出,卻始終沒有效果。眼看著血從被擠壓的地方往外滲,腿也漸漸腫脹起來…等到消防車來了之后,那位乘客已經(jīng)昏迷過去,額頭上還留著大顆大顆的汗珠;哥哥說,他當時被嚇傻了,自己做夢都沒有想到會成為一個害人兇手。此后不久,小伙子出院了,可他再也沒能像正常人一樣走路生活,而總是一拐一拐的。這件事一直纏繞在他的心頭,那個跛腳的年輕人也一直提醒他不要酒后駕車。如今全國都在嚴查酒后駕車,那到底什么才是酒后駕車呢?有人說喝多了大腦不清醒駕車,有人說只有通過檢測超過了規(guī)定值的才算酒后駕車,也有人認為只要喝了酒就應該算是酒后駕車。到底哪一種說法是正確的呢?根據(jù)法律規(guī)定,第三種才是正確的。也許有人會說,那喝一杯又不會影響我開車,反正也檢查不出來,喝就喝吧。再說了,就一杯,怎么可能會讓我反響遲鈍,做出不正確的判斷呢?理論上說,一杯酒確實缺乏以讓人變得糊涂,可事實并非如此。一杯不會醉,那就再喝一杯吧;兩杯也沒有問題;不行,大家好不容易聚在一起,還得來一杯;漸漸的,從三杯到五杯,甚至更多;直到自己走路歪歪斜斜的還一個勁兒地說:“我沒醉,能開車!”自己的判斷力在不知不覺中被麻醉了,神經(jīng)在無意識間放松了,開上車了還以為別人都不如自己酒量好,自然也沒有覺察危險已經(jīng)悄悄逼近……而這種多年養(yǎng)成的習慣也加速了汽車“出軌”;再加上之前法律對于酒后駕車的懲罰并不重,違法本錢相當小,沒有多少人會遵守法規(guī),酒后駕車成了很普遍的現(xiàn)象。有多少人可以拍著胸脯說,我從來沒有在酒后開過車!沒有幾個。我哥哥平時也是一個守法的公民,卻因為一時的幸運而釀成慘劇,這件事讓他感到慚愧,讓他感到懊悔??墒前没跊]有用,再也回不到以前的生活了。那個跛腳的男孩,他的生命才剛剛展開,畫布還沒來得及添上漂亮的圖案,卻已經(jīng)蒙上了陰云。假設(shè)這是您的孩子,這是您的情人,再或者他就是您自己,您還會對酒后駕車無動于衷嗎?前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手走在了不知多少遍的路上,卻慘死在車輪下,一起分開的還有一個來不及看世界一眼的幾個月大的孩子!車禍剝奪的不僅僅是司機的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓才能讓你我改變,才能讓我們意識到陋習的危害,只有親身經(jīng)歷才能讓我們覺察遵守法律的必要性嗎?我們每個人都生活在社會中,孩子上學要用道路,白領(lǐng)上班要用道路,就連漫步遛彎也要用道路。每個人都想不到將來會發(fā)生什么,都想不到前方看似平安的路口會不會暗藏殺機,都想不到寬闊大道上會不會沖出奪命黑車?正所謂“司機一滴酒,親人兩行淚”,馬路殺手中有一半以上都是酒醉的人,這又說明了什么??!沒有人想背上心靈的包袱,也沒沒有人愿意成為那個跛腳的男孩,而預防這一切的發(fā)生只能從我們自己做起!喝酒不是錯,錯的是喝了酒還強行駕車上路。改錯從自身著手,預防從你我做起,讓我們一起努力,回絕馬路殺手,回絕酒后駕車!只要我們每個人都做到了遵法守法,鼓勵身邊的人都遵法守法,道路才會更加平安!讓我們與法規(guī)手拉手,共創(chuàng)美妙和諧家園!環(huán)保在我身邊演講稿綠色奧運見行動--演講稿環(huán)保演講稿唯有理解,我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動,生命才會有希望。我很自豪,因為我生活在中國的首都--北京。北京申辦下了XX年的奧運會,每一個中國人都沖動不已。到XX年,世界各地的運發(fā)動都要來到中國北京,北京會是什么樣子呢?讓我來描繪一下吧:北京的環(huán)境將會有很大的改善,道路兩旁種滿了綠樹,隔離帶上開滿了鮮花,鳥兒飛翔在藍藍的天空上,魚兒暢游在清清的河水中。風光將會美不勝收。綠色奧運是我們承辦的奧運會的主題之一。如今,環(huán)境問題已經(jīng)愈發(fā)嚴峻,保護環(huán)境刻不容緩。我們每一個人都應為此奉獻出自己的一份力量。我是文匯中學"根與芽"小組的一名成員。"根與芽"是珍妮·古道爾研究會面向全球青年關(guān)于環(huán)境與人育的工程。為了迎接奧運,我們"根與芽"小組組織了很多有關(guān)保護環(huán)境的活動。就在4月份,我們參加了一個"循環(huán)巨龍:耗材回收"的活動。這個活動是由地球村、根與芽、自然之友和惠普公司聯(lián)手打造的。耗材回收方案是為了減少堆填和掩埋垃圾對環(huán)境帶來的影響,為用戶提供簡單并環(huán)保的方法回收用過的打印機墨盒及墨粉盒。這個活動在同學中的反響很大,因為它與我們息息相關(guān)。全校同學都積極參與,大家理解到:耗材假設(shè)被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,有的還會對環(huán)境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環(huán)境的污染。短暫的一個月內(nèi),我和同學們就搜集了100多個墨盒。沒有使用耗材的同學也都在積極做著宣傳工作??梢姳Wo環(huán)境的理念已經(jīng)深化到同學們的心中,每個人都在為保護環(huán)境,舉辦一屆綠色奧運盡著自己的一份力量。正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。"我還要盡我的力量向身邊的人宣傳這些理念。我認為每一個人要從身邊的小事做起,從自己做起,保護環(huán)境,還北京一片綠水藍天。當XX年奧運會外國友人來到北京的時候,一定會由衷地贊嘆:"北京真美呀!"演講稿:廉潔在我身邊演講稿:廉潔在我身邊古往今來,清正廉潔、務實為民的清官廉吏比比皆是。唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的于成龍,還有近現(xiàn)代的孔繁森、任長霞他們一心只為國家、為百姓著想,一身正氣、兩袖清風,受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深化人心,他們的故事久久傳頌。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣開展,清正廉潔永遠是時代的呼喚,人民的期盼。也許你們會說,廉潔那是大人們的事,當官人的事。其實不然,廉潔的故事也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,我就親歷過這樣一件讓我難以忘懷的事情。記得我和數(shù)學科代表發(fā)生這樣的事情。有一天,我去參加競賽,托一個同學幫我拿書包。沒想到他忘了幫我收數(shù)學本。第二天早上,當組長要收我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我沒交作業(yè),便把我的名字交給科代表。過了一會兒,科代表走到我的跟前,問:你為什么沒交作業(yè)本?我告訴她沒做作業(yè)的原因后,她便要求我把作業(yè)補做??僧斘曳_書包時,作業(yè)本居然蕩然無存。我急得像熱窩上的螞蟻,坐立不安。接著,我跑去哀求她把我的名字劃掉。可她卻說:不行,我不能因你是班干部,就容許你的事。我又對她說:只要你容許了這次,我輔導你語文學科的知識,行嗎?她答復得很干脆:為了我自己的利益,而違犯班規(guī),那以后就會有數(shù)不清的同學也跟你一樣誘惑我,幫他們掩蓋錯誤。這樣的班級能評上優(yōu)秀班級嗎?經(jīng)過這件事,我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì),使我對廉榮貪恥有了更深的理解。我想,我們應該從小養(yǎng)成崇廉尚潔的習慣,長大了才能做一個清廉正直的人??萍荚谖疑磉呇葜v稿教師們,同學們,大家好!今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月,層林盡染,經(jīng)過一個多月緊鑼密鼓的準備,我校舉行的“第四屆科技節(jié)”本周就要拉開帷幕,屆時將隆重推出你們的小創(chuàng)造、小制作、科幻畫、科幻作文,展現(xiàn)你們的奇思妙想,獨具匠心。對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的成果中,我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發(fā)現(xiàn),也許你會發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,剛剛升旗時的旗桿,我們每天看的電視、電腦,洗衣機、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……同學們,你們能說,我與科技無關(guān)嗎?因為科技與生活有著親密的關(guān)系。大家應該有過這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。在生活中我們不難發(fā)現(xiàn),樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出:樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?生活中只要我們勤于觀察,勤于考慮,勤于動手,“科技創(chuàng)造”一詞并不是那么遙不可及:也許一個小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個箱子就是我們今后申請專利的創(chuàng)造,也許一面鏡子,一個衣架……也許在我們之中就有將來的科學家……我們的小創(chuàng)造,或許粗糙……我們的小論文,或許稚嫩……它們的存在,或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小,太幼稚……可是沒人會否認它們……因為今天的它們,也許就會成為將來的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!其實,科技并不像我們想像的那樣遙遠,只要我們擅長觀察生活,我們就會發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學們都有一雙擅長發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!最后,祝愿我?!暗谒膶每萍脊?jié)”圓滿成功!2本屆科技周期間,全市將開展三大系列活動。一是開展推動自主創(chuàng)新和科學普及活動。按照“解難題、促轉(zhuǎn)變、上程度”活動要求,以開展高端產(chǎn)業(yè)、低碳經(jīng)濟等內(nèi)容廣泛開展科技交流、學術(shù)研討,舉辦自主創(chuàng)新報告會、研討會,充分展示自主創(chuàng)新成果,表彰在自主創(chuàng)新中作出奉獻的科技工作者。繼續(xù)組織科技下鄉(xiāng),深化開展崗位技能培訓,豐富青少年科技活動,積極推進“科教進社區(qū)”等活動的深化開展。高等院校、科研院所的一批重點實驗室有組織地向社會開放。各科普教育基地設(shè)免費開放日,影視場所、文化場館因地制宜開展科普活動。二是開展倡導低碳生活和節(jié)能減排系列活動。通過舉辦科普報告會、討論、展覽、櫥窗宣傳、知識競賽等方式,向公眾宣傳低碳經(jīng)濟、低碳生活,宣講我國當前資能的形勢。在企業(yè)開展低碳減排主題活動,落實節(jié)能目的,制定減排措施,提出低碳消費合理化建議。在農(nóng)村普及低碳農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、節(jié)約土地等知識,推廣太陽能、風能、生物質(zhì)能和農(nóng)用沼氣利用等實用技術(shù)。在社區(qū)開展建立低碳社區(qū)主題活動,舉辦珍惜資、低碳生活科普巡展,組織節(jié)能家庭競賽等。面向廣闊青少年,開展以“低碳在我身邊”為主題的科學調(diào)查體驗活動。三是開展保障平安與安康系列活動。重點開展預防和應對事故災難、自然災害、公共衛(wèi)惹事件和社會平安事件的平安保障教育。強化群眾的平安意識,使群眾理解必要的平安行為,知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中的正確應對習慣。廣泛開展保障安康的科普宣傳,樹立科學安康理念,普及科學安康知識,倡導科學生活方式,創(chuàng)造安康生活的良好環(huán)境。文明在我身邊演講稿文明在我身邊〔一〕教師們、同學們:大家早上好!非常快樂,國慶長假剛過,我們又相聚在這美妙的早晨。徐徐的晨風里,雄壯的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉地升起,我心中無比的自豪,為祖國的富強而自豪,為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員,我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!今天我做,題目是《文明在我身邊》,我很喜歡這個題目。從大的方面來說,中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風氣遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來說,我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地,我們各班級都開設(shè)了文明禮儀教育課,文明禮儀必將成為我們每個華杰人的標志。按理說,我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明??墒?,從最近的所見、所聞來說,我要很痛心地告訴各位教師、各位同學,文明還并不在我們身邊。先來聽一個:有這樣一那么報道,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客那么沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛開展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的!很多國人看了心都____!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光芒形象。假設(shè)說上面的故事只是故事,離我們還比較遠,那么請看看世博會吧:20**年世博會在上海舉行,也是我們的驕傲之一,可是世博會上的一些不文明行為,卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦,大量安康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個成人攙扶著一位老人走老年人通道;幾位家長推著八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底,一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停頓開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見。作為中國人,我深深地熱愛我的祖國,可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。假設(shè)說世博會離我們還比較遠,那么看看我們平時的行為吧:大休離校,車還未到,滿操場都是人,吃著零食,隨意地占據(jù)了停車的位置;車來了,本來還算是有些形狀的隊伍一下子就涌向了車門,一窩蜂地往車里擠,忘記了年齡,忘記了年級,忘記了性別;車走了,地上慘不忍睹,一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天,平時也會看到丟下的垃圾,看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧,看到打架罵人,看到大聲喧嘩,看到浪費飯菜,看到欺負弱小,看到隨地吐痰……盡管是少部分,但確實存在。教師們、同學們,文明是一個人最重要的素質(zhì)!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成。事實上,文明的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立安康人格的根底,習慣造就性格,性格影響命運,誰擁有文明的習慣誰就擁有美妙的將來!今天,在這莊嚴的升旗儀式上,華杰期待著文明成為每一個人的意識,成為每一個人的習慣;期待著校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的干凈,每一活動細節(jié)里都煥發(fā)出文明的光芒;期待著同學們有著整潔安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信,我們所有同學都可以成為一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守標準懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來,從每個人做起,從每一件小事做起,共同努力,讓我們?nèi)A杰的每一個角落都盛開文明的花朵,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!謝謝大家!文明在我身邊演講稿〔二〕講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,保護弱小是中華名族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生屢次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2023年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。還有一次,有一個人因出車禍____過多,需要輸血!當《今日視線》發(fā)出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月,不能在獻血??衫先撕敛华q豫,不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶翻開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好似奧運火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能會聚、釋放所有人的熱情。讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德文明在我身邊我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林那么徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我印象最深的是發(fā)生在面包車上的一幕。記得暑假的一天,我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝,并坐了下來。坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向教師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進垃圾筒,放學后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?,世界將會變得更美妙。留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?文明在我身邊演講稿〔三〕講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,保護弱小是中華名族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明、懂禮貌。在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生屢次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時都是通過確認救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2023年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。還有一次,有一個人因出車禍____過多,需要輸血!當《今日視線》發(fā)出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月,不能在獻血??衫先撕敛华q豫,不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶翻開光亮就會進來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好似奧運火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能會聚、釋放所有人的熱情。讓我們攜手起來,共同倡導“講文明,樹新風”的美德吧。演講稿:雷鋒在我身邊演講稿:雷鋒在我身邊在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。經(jīng)常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說搶救病人不是一種開玩笑的事,假設(shè)你遲到一分甚至一秒鐘,那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的間隔,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達急救現(xiàn)場,這沒有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;假設(shè)堵車,急救車不能及時到達,她們就拿著沉重的救護箱,跑步趕到救護現(xiàn)場。有時不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會給予的幫助。一次,她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說,就過去幫他仔細的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫助把他送回家,當被醉漢的家屬問及姓名時,她就說:“我們都是120的急救戰(zhàn)士?!蹦菚r正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但方案沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立即去搶救了病人。其實大姨當時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人,由于她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約,我和姐姐都沒有抱怨她,而是更加敬仰大姨了,也更加敬仰她的職業(yè)。我在想,當她們快速奔跑進展急救時,就像運發(fā)動,但她們不是沖向終點的運發(fā)動,更不是要奪獎的運發(fā)動,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的時機,把時間和時機留給了別人,為別人效勞,為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習,同時,我敬仰大姨,也敬仰像大姨這樣的人,她們總是把美妙的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!雷鋒在我身邊演講稿雷鋒在我身邊〔一〕尊敬的學校領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。1963年3月5日,毛____同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光芒形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的時機里自覺的真誠地全心全意為人民效勞:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會建立添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提事技術(shù)程度。正是這種閃光的共產(chǎn)思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時大方相助,同學____查看本資料更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!“……假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準那么廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目的,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!雷鋒在我身邊演講稿〔二〕在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護士,她總是在人們生命垂危時,把他們從死亡邊緣搶救回來。經(jīng)常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救,她說搶救病人不是一種開玩笑的事,假設(shè)你遲到一分甚至一秒鐘,那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的間隔,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達急救現(xiàn)場,這沒有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;假設(shè)堵車,急救車不能及時到達,她們就拿著沉重的救護箱,跑步趕到救護現(xiàn)場。有時不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會給予最大的幫助。一次,她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說,就過去幫他仔細的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫助把他送回家,當被醉漢的家屬問及姓名時,她就說:“我們都是120的急救戰(zhàn)士?!蹦菚r正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但方案沒有變化快,大姨剛要下班就接到了一個急救,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立即去搶救了病人。其實大姨當時可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時間,她還是放棄了下班的時間,爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人,由于她們及時趕到,止住了病人的大口吐血,將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約,我和姐姐都沒有抱怨她,而是更加敬仰大姨了,也更加敬仰她的職業(yè)。我在想,當她們快速奔跑進展急救時,就像運發(fā)動,但她們不是沖向終點的運發(fā)動,更不是要奪獎的運發(fā)動,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時間賽跑,她們放棄自己的時間,放棄和家人團聚的時機,把時間和時機留給了別人,為別人效勞,為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習,更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習,同時,我敬仰大姨,也敬仰像大姨這樣的人,她們總是把美妙的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們,行動起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!雷鋒在我身邊演講稿〔三〕教師們,同學們:大家好!“學習雷鋒好典范,忠于____忠于黨?!边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學習。”____鏗鏘有力的教導在蕓蕓眾生間遠流長。我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫助。有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不平安呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了?!边€有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)省,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學,幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的將來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑。“孩子們啊,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。小區(qū)里組織給災區(qū)捐款,張大爺大方解?;小區(qū)里號召環(huán)保,張大爺主動當清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫助提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫助照顧小孩,……假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、仁慈去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!我的演講完畢,謝謝!科學在我身邊演講稿篇一:《平安在我身邊》演講稿《平安在我身邊》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、孩子們:大家好!今天我演講的題目是“平安在我身邊”。平安是我們學校管理者口中經(jīng)常提到的一個字眼,是我們工作和生活離不開的一道護身符,平安保衛(wèi)著我們的生命,也維護我們生存的權(quán)利?!案呖鞓放d上學,平平安安回家”這是我們對于學生共同的希望,每當看到孩子們迎著朝陽,邁著輕盈的步伐步入校園,開始新一天的學習;每當聽到教室里傳出來的朗朗書聲;每當看到看到孩子們在校園里玩耍時臉上洋溢出快樂的笑容;每當夕陽西下,看著最后一個孩子平安的分開校園,我都會感到自己肩上責任的重大。平安是一種希望,一種寄托,它蘊含在兒女依依的期待中,在母親忠誠的祈禱里。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾;在我們眼里,是展翅待飛的雛鷹,孩子的平安牽動著我們每一個人的心。作為學校管理者,我們有義務為孩子們營造一個平安,舒適的環(huán)境,讓他們在學校可以安康開展、茁壯成長。然而,在我們的學校工作中,總是不可防止地發(fā)生這樣那樣的平安小事件。記得那是三年前的六一,我們打算上午在校園里舉行歡慶六一文藝表演,陪孩子們共同度過一個愉快的節(jié)日。一大早,孩子們身著節(jié)日的盛裝,陸陸續(xù)續(xù)來到學校,他們就像是一群快樂的小鳥,“嘰嘰喳喳”鬧個不停,個個沉浸在節(jié)日的氣氛中。然而,不和諧的一幕卻在校園里發(fā)生了,原來兩個淘氣的男孩子難不住性子,盡然在校園里追逐起來,因為校園里學生多,其中一個男孩子跑的過猛,迎面一個打扮的花枝招展的小女孩來不及躲閃,被男孩子重重的撞倒在地,這個瘦弱的女孩子哪能禁受這樣猛烈地撞擊,痛得“哇哇”大哭起來,漂亮的舞裙上破了個大洞,膝蓋也流了血,得知此事,我馬上請學生家長來校進展處理,還好男孩子的家長通情達理,容許賠償女孩子的服裝和醫(yī)藥費,但文藝表演馬上開始,被撞女孩子只能穿著破舞裙,忍著疼痛表演節(jié)目。事情雖然了結(jié)了,但這個小插曲也給我的心情覆蓋了一層陰影。這雖然是一件很小的平安事故,但還是給我敲響了警鐘,平安無小事,特別是小學生,活潑好動,平安意識薄弱,對所做事情的后果估計缺乏,總是會發(fā)生這樣那樣的問題,問題一旦發(fā)生,不但影響正常的教學秩序,還會給學校造成不良的影響。假設(shè)有人問我平安是什么?我會告訴她,平安是孩子們臉上洋溢的爛漫的笑容、是教師們在三尺講臺上的愛心與責任。平安關(guān)系到千家萬戶的幸福,平安關(guān)系到每一個孩子的成長。作為校長的我,每天的工作都跟平安息息相關(guān),不斷地重復著:學習平安、宣講平安、催促平安的工作。那一副副醒目的平安標語;那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于平安主題的班隊活動,那一場場聲情并茂的平安知識講座;-無不記載著我們對學生平安的重視和付出。我時刻銘記著:人人講平安,處處要平安,時時想平安,事事為平安的標語。不斷地用“責任比才能更重要,敬業(yè)比程度更重要”的話語來鞭策自己。生命如樹,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有安康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因為生命的珍貴;人們熱愛生命,因為生命的美妙。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,回絕傷害。讓平安的意識常駐我們心間,讓平安之花綻放在和諧的校園!讓平安之歌常伴我們左右!讓我們珍愛生命,時時刻刻記?。酣D―把生命握在手中,把平安放在身邊!篇二:平安在我身邊演講稿平安在我身邊演講稿后何東小學五年級王瑜尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:大家好!今天我演講的題目是“平安在我身邊”。是平安保衛(wèi)著我們的生命,是平安在維護我們生存的權(quán)利,是平安在為我們注入生命如光,生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現(xiàn)抱負;只有安康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因為生命的珍貴;人們熱愛生命,因為生命的美妙。然而,生命又是脆弱的,平安事故像一張血盆大口時刻有將其吞噬的危險,那些鮮血寫成的教訓,使我們時刻感悟到生命的珍貴,平安的重要。假設(shè)說生命是花,那么平安就是灑滿大地的陽光;假設(shè)說生命是河流,那么平安就是締造曲折迂回的護堤;假設(shè)說生命是一幅畫,那么平安就是抒寫深遠神致的筆。平安是家庭的美滿,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。平安,是母親手中密密縫的針線;平安,是父親慈祥的關(guān)心;平安,是妻子殷切的叮嚀;平安,是兒女最純真的期盼;我們應該在生活中我們要遵守交通規(guī)那么,不亂闖紅燈注意用火、用電、用煤氣!騎車平安,乘車平安同學間不要做危險游戲飲食,住各方面的平安!平安就在我們身邊,為了你的平安為了身邊所有人的平安,請大家警覺起來,讓平安一直跟隨我們!人都說,平安是一首歌,需要用心去譜寫美妙的音符。平安是一棵樹,需要真情去澆灌綠色的向往。平安是一座山,需要毅力去跋涉險峻的路途。而我要說,平安像一位良師,使我們的生命綻放出光芒,它又似一位摯友時刻提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親,不管我們走多遠,它都會以它特殊的方式與我們牽連。無限的力量。朋友,人生如畫,歲月當歌!生命可貴,平安無價!為了自己的幸福,身邊所有人的幸福,更為了我們的世界少一點悲哀,多一份歡笑,朋友,記住吧!“平安開展,國泰民安”;記住吧,朋友,“平安第一,從我做起!”我今天的演講到此完畢,謝謝大家!篇三:幸福就在我身邊演講稿《幸福就在我身邊》演講稿親愛的教師、親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是《幸福就在我身邊》。幸福,是一個恒久的話題。古往今來,人們都為了生活的幸福奔波著,追尋著。有一首歌叫《幸福在哪里》,那么幸福到底在哪里呢?在我看來,幸福就在我的身邊,它時時刻刻縈繞在我們的周圍,就像透明的空氣,觸手可及,隨處可感。今天,就讓我從自己家的變化來說說我心中的幸福吧!早就聽爺爺說,在爺爺他們那一代,生活是多么辛苦;爸爸媽媽那一代雖然比爺爺奶奶那一代好一點,可是生活條件還是不怎么樣??纯次覀冞@一代,又有吃,又有穿,要什么有什么,一樣都不少!爺爺奶奶的時代,很辛苦也多劫難。房子是有多少破爛就有多少破爛,屋頂蓋著茅草,外面可不是墻,而是用木頭搭起來或是用一些磚頭搭造而成。爺爺奶奶小時候,哪像我們一樣!屋子里破破爛爛。廚房里,有一個以傷痕累累的大炕,炕旁有一些干柴禾。房間里更是糟糕,一張木頭做的小床,其余的就是一些自己做的小東西。面積是我家的百分之二十都不到一點兒!他們小時候別提多艱辛了!當時正是戰(zhàn)爭時期,爺爺奶奶們8歲時就會幫著大人一起干活,比方燒飯、種菜、放牛-哪像我們,連吃飯都要喂!唉,爺爺奶奶當時的情景,真是苦??!爸爸媽媽他們雖然比爺爺奶奶他們生活的好多了,但是,情況還是不怎么樣。他們的房屋不是用茅草蓋的,而是用瓦片蓋。墻沒有那些裂縫,看上去舒適多了!可走進去一看,就不怎么樂觀了。當然,里面的環(huán)境總比爺爺奶奶的家好多了。廚房里炕仍然沒變,但是,廚房里那些傷痕累累的裂縫,都已消失了。再走進房間里,哦,真好!床變大了,房間里還加了一樣東西,那就是書架。書架里有滿滿一大行書,有《水滸傳》、《三國演義》-房子是有所改變了,可是生活還是不好。爸爸媽媽小時候很窮,買一張大餅都要幾個人分著吃,一個家里賣來了一只電視機,左鄰右舍的人都會圍在一起看電視-爸爸媽媽小時候八塊錢都很難集起來!唉,爸爸媽媽的生活還是很困難。我們這一代就好得不得了了!房子的面積增加了,房里都有了電腦、彩色電視機、電飯煲-廚房里,不再是炕,而是先進的煤氣灶和電飯煲。房間里的床不再是木頭做的,而是席夢思。房間里還有電腦、液晶電視機-書架不是擺在房間里了,而是擺在書房里了。書房里,可以寫作業(yè)、看書、畫畫-很寬闊。不僅房子變了,生活也變了。以前,爺爺奶奶爸爸媽媽都很辛苦,而我們卻很幸福。家里的東西應有盡有,任何事情也不會叫我們做,我們就像一顆掌上明珠一樣,被大人們呵護著、寶貝著。啊,我們真幸福!祖孫一代又一代,相差為什么會這么大?對,是祖國,是祖國一步一步的進步,讓我們的生活環(huán)境越來越好!“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華-”伴隨歌謠,我們的祖國60歲了!敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近。親愛的祖國,讓我們在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情??;最后,我要喊出我心中的呼喚:祖國,是你改變了我們,是你奉獻了我們隱身的愛。祖國,我愛你!演講稿幸福在我身邊親愛的教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是“幸福在我身邊”“五星紅旗迎風飄揚,成功歌聲多么響亮……”2023年10月1日十點整,____前是花的海洋,樂聲的海洋,莊嚴隆重的閱兵大典把全中國兒女的心凝聚在一起。看著眼前的一幕幕,我們一家人心潮澎湃。聽外公說:改革開放前吃飯用糧票,買布用布票,很多商品都憑票供應,只能在逢年過節(jié)時才能吃上魚和肉,只能在過年時才能穿上新衣裳。去趟寧波城,一天只有一趟班車,要是錯過了那就得用自己的兩條腿走上半天啊。聽了外公講的故事,我覺得我們?nèi)缃竦纳钐焯於枷裨谶^節(jié)。超市開進農(nóng)村,吃的穿的用的,應有盡有。出行有轎車、公交車,想走就走,想回就回。再過幾年,輕軌一開通,那日子真是叫人心歡暢。改革開放____,祖國富強了,家鄉(xiāng)富裕了,我們鄞州更是蒸蒸日上,日新月異??!今天,家鄉(xiāng)的每一個人都由衷地訴說著,改革開放____給他們帶來的幸福生活……生長在鄞州的每一位孩子是幸福的,在鄞州就學的孩子正享受著十二年的免費義務教育。我深深地記得2023年的那個春天,開學第一天,當我們手捧著嶄新的課本時,教師親切地告訴我們:“同學們,這學期開始,你們再也不用交書費了,你們可以免費上學啦,感謝黨的領(lǐng)導,感謝改革開放政策好呀!”那時我才是一位一年級的學生,對教師說的話還有點似懂非懂,可我記憶猶新的是,從那天開始,我連做家庭作業(yè)的練習本也再不用爸爸媽媽掏錢了,隨著年級的升高,我漸漸地懂了,是改革開放,經(jīng)濟興隆了,家鄉(xiāng)富裕了,政府

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