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文檔簡介

代表語文課三次發(fā)言演講親愛的教師們、同學們:

大家好!

瘋狂的一天,我很快樂參與班里的班干部競選。我這次競選語文課代表。

我知道大家都很憧憬語文課代表這個職位,對這個職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是假如我成為了一名語文課代表,我會努力做好這個崗位,向同學證明我是一名稱職的語文課代表。

當我成為語文課代表后,我會嚴格要求自己做好這份工作,成為同學心中的好典范,成為教師身邊最得力的助手。當一些學生在語文上有困難時,我會積極幫忙你,讓你成為語文尖子生。

可能是有人對我比擬生疏,疑心我的實力。在這里,我嚴肅的告知你,你不必疑心我的實力,由于無論如何,無論我的實力是差是強,我都會盡全力做好這份工作。我信任只要我努力,我肯定會做到最好。請信任我。

假如這次選舉失敗,我不會氣餒。我會再接再厲,努力學習,成為下一屆班干部選舉的語文課代表。到時候,你應(yīng)當也知道我的實力吧!

我站在這里是由于我心理預(yù)備充分。我信任,只要我有信念,信任自己能夠勝任這個大家都在努力爭取的崗位,我就肯定會勝利!

盼望大家多多支持,給我珍貴的一票!

我的演講完畢,感謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

代表語文課三次發(fā)言2

親愛的教師們,親愛的同學們:

大家好!

瘋狂的一天,我在競選語文課代表的職位。

首先,我會仔細完成教師每天布置的作業(yè);假如學生在學習中有任何問題或困難。你可以來找我,我會熱忱地幫忙你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。

我知道語文課代表是班里全部學生的典范,也是班里語文學習的帶頭人。

但是我覺得我能做到。并盼望為大家效勞。我會以一顆暖和的心全心全意為同學效勞,成為語文教師的小助手。我也會相互學習,相互鼓勵,相互爭論學習問題,和同學一起進步。假如我成為我們班語文課的”代表,我會以身作則,很快樂在座的同學都能給我這個時機。我會盡我所能,會聚大家的才智,讓5(3)班成為一個團結(jié)、和諧、布滿活力的班級。在我和教師的幫忙下,我們的語文成績有了肯定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺乏,沒有得到大家的認可,那么我會連續(xù)努力,提升自己。

親愛的教師和同學們,請為我投上你們珍貴而神圣的一票!雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我肯定會揚長避短。請信任我,支持我。感謝!

我的演講完畢,感謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

代表語文課三次發(fā)言3

演講親愛的教師們,親愛的同學們:

早上好!

俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開頭“活動”想了想班委的活動,打算競選語文課代表,由于我覺得我競選這個職位有三個優(yōu)勢:

從上小學開頭,我就迷上了語文,由于我覺得語文是那么奇妙、神奇、好玩。在教師的培育和爸爸的指導(dǎo)下,我學到了許多課本上沒有的學問,我會和你一起學習這些學問。

我在去年的語文競賽中獲得了二等獎。平常在語文課上仔細聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會更加努力學習,爭取更好的成績,為班級爭光。

從上小學開頭,始終參與語文課外興趣小組,成績始終不錯。所以,我覺得我是最適宜的人選。

另外,假如我成為語文課代表,我會和大家一起學習語文學問,探究中華王國的神秘,讓我們班的語文成績有質(zhì)的飛躍,力爭在學年中名列前茅!假如我不能中選,我不會氣餒。我會連續(xù)努力學習,克制自己的缺點,讓自己成為對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常說“態(tài)度打算一切。”在將來

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