電大《素質與思想政治教育》作業(yè)及試題

5/5電大《素養(yǎng)與思想政治教化》作業(yè)及試題作業(yè)一一單選1.素養(yǎng)的調整者是（C）A.身體素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.科學素養(yǎng)2.政治思想素養(yǎng)的前提是（D）。A.馬克思主義基本理論B.愛國主義C.社會主義信念D.愛國意識3.馬克思主義基本理論是政治思想素養(yǎng)的（C）。A.根本B.基礎C.核心D.前提4.集體主義觀念是政治思想素養(yǎng)的（A）。A.基礎B.中介C.核心D.調整者5.養(yǎng)成素養(yǎng)是其他素養(yǎng)（D）A.基礎B.核心C.中介D.調整者6.社會主義信念是政治思想素養(yǎng)的（A）。A.根本B.基礎C.核心D.前提7.素養(yǎng)教化的發(fā)展性特征是指（A）A.促進學生特性的發(fā)展B.科學素養(yǎng)的發(fā)展C.心理素養(yǎng)的發(fā)展D.文化素養(yǎng)的積淀8.以德治國與以法治國相結合是我國的基本（C）。A.方針B.政策C.治國方略D.法律前提9.（A）是一個動態(tài)的概念，帶有顯明的時代烙印,階級內容和肯定的特性色調。A.政治思想素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.科學素養(yǎng)10.政治思想素養(yǎng)的核心是（C）。A.科學發(fā)展B.三個代表”重要思想C.馬克思主義基本理論D.鄧小平理論11.素養(yǎng)的基礎是（A）A.身體素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.科學素養(yǎng)二.多選集體主義道德觀的內容：（ABCD）A.關切集體B.刻苦學習C.遵紀遵守法律D.駕馭為人民服務的本事素養(yǎng)的類別主要有三類：（ABC）A.身體素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.文化素養(yǎng)素養(yǎng)教化的要義（ABC）A.面對全體學生B.德,智,體,美全面發(fā)展C.讓學生主動發(fā)展D.面對全體公民素養(yǎng)的主要特征是（ABCDEF）。A.遺傳性與習得性B.群體性與個體性C.自然性與社會性D.內潛性與外顯性E.穩(wěn)固性與可塑性F.整體性與個別性下列哪些屬于養(yǎng)成素養(yǎng)（ABCD）A.文化素養(yǎng)B.科學素養(yǎng)C.道德素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)集體主義的基本內容是：（ABC）A.堅持集體利益高于個人利益B.堅持集體利益高于個人利益的有機結合C.堅持個人利益聽從集體利益D.堅持集體利益聽從個人利益三推斷把智育或德育放在首位，都是不科學的。V集體主義觀念是政治思想素養(yǎng)的基礎。V知識是實力和素養(yǎng)的基礎，沒有知識就不可能形成實力。V身體素養(yǎng)是其他素養(yǎng)的基礎。V素養(yǎng)教化不是消退差異。V社會主義信念是政治思想素養(yǎng)的根本。V愛國意識是政治思想素養(yǎng)的根本。X群體具有共同素養(yǎng)。V心理素養(yǎng)是其他素養(yǎng)的中介或核心。V素養(yǎng)教化就是消退特性差異。X政治關系集中地,直接地反映階級之間的利害沖突，為統(tǒng)治階級的經濟利益服務。V政治思想素養(yǎng)是一個動態(tài)的概念，帶有顯明的時代烙印,階級內容和肯定的特性色調。V集體主義觀念是政治思想素養(yǎng)的的核心。X在教化中德育是首位的。X馬克思主義基本理論是政治思想素養(yǎng)的核心。V四簡答簡答大學生政治素養(yǎng)教化的根本要求。答：1堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。2堅信中國共產黨是領導我國社會主義建設事業(yè)的核心力氣。3恒久把堅決正確的政治方向放在首位。什么是素養(yǎng)教化？答：是指依據人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際須要，全面貫徹黨的教化方針，以全面提高全體學生的基本素養(yǎng)為根本目的，以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，通過各種科學有效的途徑，造就“有志向,有道德,有文化,有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。3.簡述知識,實力與素養(yǎng)的關系。知識是客觀事物的固有屬性或內在聯系在人們頭腦中的一種主觀反映。知識是人類進步的階梯，沒有知識，就沒有人類的一切。知識也是形成人的素養(yǎng)和實力的階梯或載體，沒有知識，人的素養(yǎng)和實力就沒有必要的基礎。所以，無論什么時候，扎實的知識功底,廣博的知識視野和合理的知識結構都是教化所追求的重要價值目標。人的素養(yǎng)是指構成人的基本要素的內在規(guī)定性，即人的各種屬性在現實的人個體,群體和類身上的詳細實現以及它們所達到的質量和水準，是人們從事各種社會活動所具備的主體條件。人的素養(yǎng)的規(guī)定根源于我們對人性的理解與界定。素養(yǎng)的形成與發(fā)展是一個長期內化的過程，其中主要是知識的升華與內化。實力，通常指完成肯定活動的本事。作業(yè)二一單選（A）主要是規(guī)范公民與職業(yè)的道德關系。A.敬業(yè)B.奉獻C.團結D.誠信社會主義職業(yè)道德所提倡的首要規(guī)范是（A）A.愛崗敬業(yè)B.誠懇守信C.利潤第一D.相互支持“生于憂患，死于安樂”是提倡（A）的人生看法。A.艱苦奮斗B.崇尚節(jié)儉C.努力奮斗D.責任感實事求是的“實事”是指（A）。A.客觀存在著的事物B.客觀事物的內部聯系C.探討D.真相（B）是對公民個人提出來的道德要求。A.敬業(yè)B.勤儉C.團結D.誠信大學生價值觀教化的基礎是（D）A.是非B.公允C.愛D.責任感（B）是做人的基本準則，也是職業(yè)活動中人們相互聯系的道義憑借。A.愛崗敬業(yè)B.誠懇守信C.辦事公道D.奉獻社會道德的內核是（A）A.責任感B.愛C.憐憫心D.廉恥心二多選文化素養(yǎng)的基本構成因素有（ABCDE）。A.文化知識B.文化閱歷C.文化智能D.文化應用實力E.創(chuàng)建獨創(chuàng)實力科學素養(yǎng)的基本內容（ABCD）A.對科學的看法和感情B.對科學知識擁有的水平和結構C.科學的思維方法D.科學的生活習慣文化的核心是（ABC）。A.價值觀B.道德觀C.人生觀D.哲學《全民道德建設實施綱要》明確了我國基本道德規(guī)范（ABCDE）。A.愛國遵守法律田B.勤儉自強C.團結友善D.敬業(yè)奉獻E.明禮誠信人類知識包括（ABC）。A.自然科學B.社會科學C.哲學D.思維科學下列哪些是文明禮貌的內容（ABCD）。A.敬重他人B.守時守約C.說話和氣D.相互禮讓大學生文化素養(yǎng)教化的基本內容（ABCD）A.思維方式教化B.審美情趣教化C.創(chuàng)新精神培育D.人格意識培育職業(yè)道德規(guī)范的基本內容（ABCD）A.恪盡職守B.兢兢業(yè)業(yè)C.精益求精D.視責任為生命三推斷當代中國先進文化是民族性與時代性,民族性與世界性相統(tǒng)一的文化。V遵守法律主要規(guī)范公民與社會的道德關系。X科學精神之本是實事求是。V人文精神是在歷史中形成和發(fā)展的，由人類優(yōu)秀文化積淀,凝合,孕育而成的精神。V科學是人們關于自然,社會和思維的知識體系，是人類相識世界和改造世界的實踐閱歷的總結和概括。V道德修養(yǎng)是培育良好品德的確定因素。V物質世界是不斷發(fā)展變化的。V科學素養(yǎng)是指人們從事科學活動所具有的素養(yǎng),品質和智能的總和。V誠懇守信是社會主義職業(yè)道德所提倡的首要規(guī)范。X加強社會主義思想道德建設，是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)。V教化發(fā)展程度一般地確定著該國國民總體的文化素養(yǎng)。V道德素養(yǎng)是指人類主體相識肯定的道德原則和行為規(guī)范的水平，以及用以處理相互關系的實際實力的總和。V提高科學素養(yǎng)的重點是弘揚科學精神。V道德是依靠社會輿論的力氣起作用的。V人文精神是歷史的產物。V四簡答發(fā)展先進文化的基本要求是什么？1,要始終堅持馬克思列寧主義在思想文化領域的指導地位，絕不能搞指導思想多元化。2,要大力加強社會主義的思想道德建設。3,要高度重視信息網絡文化對先進文化建設帶來的機遇和挑戰(zhàn)。4,要切實加強黨對文化建設的領導。簡述道德和法律的聯系和區(qū)分。區(qū)分：1,道德是與人類社會共存亡的。法律則不同，道德先于法律而產生，早在原始社會就已經產生了道德，但尚無法律。2,法律是由國家制定的強制性的行為規(guī)范，道德則是依靠社會輿論的力氣起作用的。道德和法律起作用的范圍不同聯系：1,道德是不成文的法律，法律是最低限度的道德。2,道德和法律的作用是相互補充的。3簡答當前弘揚人文精神的主要內容。1,愛國主義和社會主義相統(tǒng)一的精神。2,民族的主體性和開放的廣袤視野相統(tǒng)一的精神。3,為人民服務和個人正值合法利益相統(tǒng)一的精神。作業(yè)四一單選法國素養(yǎng)教化的目的是培育（A）A.責任公民B.紳士,淑女C.高尚品行的公民D.公民道德觀大學生素養(yǎng)拓展工作在素養(yǎng)教化形式上具有（A）A.獨特性B.創(chuàng)新性C.自律性D.示范性素養(yǎng)拓展認證體系的生命線是（A）A.管理機制B.認證標準C.拓展形式D.拓展認證成本二多選體育熬煉的基本原則是（ABCD）A.因人制宜B.按部就班C.負荷相宜D.持之以恒大學生素養(yǎng)拓展認證系統(tǒng)建設中，應把握的原則是（ABCD）A.紀實性B.以學生為本C.以非業(yè)務素養(yǎng)為重點內容D.緊密結合現有工作開展素養(yǎng)拓展認證體系設計的主要特點是（ABCD）A.描述的規(guī)范與權威B.數據的平安性C.低成本和易用性D.系統(tǒng)的可擴展性現行的教化法規(guī)有（ABCD）A.教化法B.老師法C.義務教化法D.高等教化法塑身運動主要有（AB）A.舉重B.舞蹈C.太極拳D.爬山澳大利亞的素養(yǎng)教化目標是（ABCD）A.學習科學知識B.解決實際問題C.學會理解與合作D.獲得個人發(fā)展機會教化評價的特性是（ABCDE）A.客觀性B.科學性C.主觀性D.普適性E.目的性下列哪些是醫(yī)療體育（ABC）。A.慢跑B.氣功C.太極拳D.爬山三推斷提高身體素養(yǎng)有助于保持心理健康。V大學生素養(yǎng)拓展認證體系建設要以非業(yè)務素養(yǎng)為重點內容。V體育熬煉必需和衛(wèi)生保健想結合，才能增進人體健康。V身體素養(yǎng)教化可以提高大腦的工作效率。V在體育運動是負荷越大，越能身體。X身體素養(yǎng)教化既是一種身體熬煉，也是一種心理訓練。V體育是以各種特地項目的體能練習與熬煉為手段，有目的,有組織地增加體質，促進健康，提高運動技術水平，豐富社會文化生活。V身體素養(yǎng)教化是從體育發(fā)展而來的。V身體素養(yǎng)教化就是體育教化。X長時間的腦力勞動會導致血糖濃度下降，出現頭昏腦脹現象。V良好的身體素養(yǎng)是其他諸素養(yǎng)的物質基礎。V生理健康與心理健康是相互影響,相互作用的。V體育熬煉能改善和提高中樞神經系統(tǒng)的機能。V直接講授道德規(guī)則或灌輸某種意識形態(tài)，簡單引起受教者的逆反，教化結果適得其反。V人體內部的血糖濃度在120毫克/100毫升時，大腦反應最快，記憶力最強。V健康的身體和健全的人格是合格人才的必備素養(yǎng)。V教化評價是指在系統(tǒng)地,科學地和全面地搜集,整理,處理和分析教化信息的基礎上，對教化的價值做出推斷的過程，目的在于促進教化改革，提高教化質量。V塑身運動是為了人體的塑身而進行的體育熬煉。V體育熬煉可促進內臟器官的機能。V認知行為說，認為體育熬煉能誘發(fā)和加強主動的思維和情感，消退焦慮,抑郁和苦惱等消極心情。V四簡答簡述體育熬煉對人體的作用1,體育熬煉能改善和提高中樞神經系統(tǒng)的機能。2,體育熬煉能促進人體的生長發(fā)育，提高運動系統(tǒng)的機能，改善和提高人的形態(tài)，機能和素養(yǎng)。3,體育熬煉可促進內臟器官的機能。4,體育熬煉可以預防和治療某些疾病，是推遲蒼老的重要手段。5,體育熬煉還可以調整人的心理。簡述身體素養(yǎng)教化與體育的關系。1,提高身體素養(yǎng)能增加大腦的重量和皮層的厚度，能保持旺盛的精力，提高學習和工作效率奠定了良好的物質基礎。2,提高身體素養(yǎng)能促進大腦的調整，反映功能。3,提高身體素養(yǎng)能增加體內的血糖。簡述身體素養(yǎng)教化的意義。1,身體素養(yǎng)教化既是素養(yǎng)教化的重要內容，又是素養(yǎng)教化的重要手段。2,提高身體素養(yǎng)，有助于發(fā)展智力。3,提高身體素養(yǎng)，有助于保持心理健康。4,發(fā)展身體素養(yǎng)有助于學生的社會化。作業(yè)五一單選（C）是我國社會主義建設事業(yè)的核心領導力氣。A.人民B.中國政府C.中國共產黨D.科學家2.（D）是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基礎性道德規(guī)范。A.敬業(yè)B.勤儉C.團結D.誠信心理素養(yǎng)是其他素養(yǎng)的（B）A.基礎B.中介或核心C.前提D.調整者素養(yǎng)的基礎是（A）A.身體素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.科學素養(yǎng)（D）是我國的基本治國方略。A.以德治國B.以法治國C.以情治國D.以德治國與以法治國相結合實事求是的“求”是指（C）A.客觀存在著的事物B.客觀事物的內部聯系C.探討D.真相（B）是先天素養(yǎng)與后天素養(yǎng)的“合金”。A.身體素養(yǎng)B.心理素養(yǎng)C.養(yǎng)成素養(yǎng)D.科學素養(yǎng)二多選“大學生素養(yǎng)拓展支配”的形式獨特，表現為（ABCDEF）A.時空廣延性B.自主自律性C.生動實踐性D.開放創(chuàng)新性E.典型示范性F.氛圍感染性文化的核心內容包括（ABC）。A.價值觀B.道德觀C.人生觀D.哲學建設中國特色社會主義行動指南重要理論有（ABCD）A.馬克思列寧主義B.毛