羅志權(quán)20164惠東縣政治研討會

2016年中考政治研討會學(xué)校：惠東勝利學(xué)校初中部姓名：羅志權(quán)手機或636942）郵箱：zzyth901@163.com密碼：901901郵箱：zzyth901@163.com密碼：901901【備注：復(fù)習(xí)資料僅參考】①2016年63個考點和內(nèi)容②時政熱點：專題一至專題十三③2007—2015年廣東政治中考題④2016年3月省研討會會議手冊⑤2016年部分試題和參考答案年份參考人數(shù)

平均分

優(yōu)良率

及格率

20117651.322.4%

92.1%

201215053.041.3%

95.3%

201315453.441.6%

95.5%

201417958.276.0%

97.8%

201523753.443.0%

94.1%

2011—2015學(xué)年勝利學(xué)校思想品德中考成績

第一輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)五個整合時間：2月下旬至4月上旬時間：4月中旬至5月中旬第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練查漏補缺時間：5月下旬至中考2016年考綱，在2015年考綱上小變動10個地方，考試性質(zhì)、考試時間、分值、考試方式基本不變。14……學(xué)會保護自己。

16.了解違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。

51．……分配制度。60．…….民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度。

★以下內(nèi)容請平時落實，考試時忽略2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德說明：1、全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。2、答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、試室號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)號碼的標(biāo)號涂黑。3、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上$如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)

★文字閱讀量與參考答案書寫量方面

2013年中考2014年中考2015年中考試題閱讀量（純文字，不含符號圖表漫畫）5300字5661字5837字需要閱讀時間（300字/分鐘）17分鐘19分鐘20分鐘完美答案書寫量（不含評分說明）1124字1171字1387字需要書寫時間（1500字/小時）45分鐘47分鐘57分鐘選擇題涂卡時間3分鐘3分鐘3分鐘留給學(xué)生的思考時間15分鐘11分鐘9分鐘應(yīng)對閱讀量和書寫量大的辦法：1.信心：請相信——試題的文字閱讀量應(yīng)該會不斷壓縮，但不會少于5000字。從三年試題參考答案看，對答案的要求會越來越簡單，學(xué)生的書寫量會不斷減少，但不會少于1000字。2.從平時的作業(yè)和模擬考試開始，就要開始培養(yǎng)學(xué)生的答題速度：（1）全部選擇題：20分鐘必須完成并涂好答題卡；（2）簡答題：10分鐘內(nèi)必須完成；（3）辨析題：10—15分鐘；（4）分析說明題：15分鐘必須完成；（5）綜合探究題：15分鐘必須完成；

◆◆檢查與機動時間：5—10分鐘。3.考試說明和每大題的答題要求，在平時落實好。

五中全會、“十三五”規(guī)劃民族團結(jié)教育自主創(chuàng)新先進人物低碳生活、環(huán)境保護保障和改善民生、科學(xué)發(fā)展觀促進社會和諧社會主義核心價值觀時政熱點專題解讀專題一聚焦十八屆五中全會熱點一五中全會“十三五”規(guī)劃

1．中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，于2015年10月26日至29日在北京舉行。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》。

2．全會提出了全面建成小康社會新的目標(biāo)要求：經(jīng)濟保持中高速增長，在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上，到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，消費對經(jīng)濟增長貢獻明顯加大，戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國現(xiàn)行標(biāo)準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進展。

3．“十二五”時期我國發(fā)展取得的重大成就，認為面對錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面，我國經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力又上了一個大臺階。

4．實現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo)，必須牢固樹立并切實貫徹的發(fā)展理念是：(1)創(chuàng)新發(fā)展：培育發(fā)展新動力、拓展發(fā)展新空間、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)新體系、構(gòu)建發(fā)展新體制。(2)協(xié)調(diào)發(fā)展：區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)融合發(fā)展。(3)綠色發(fā)展：加快建設(shè)主體功能區(qū)、推動低碳循環(huán)發(fā)展、加大環(huán)境治理力度、筑牢生態(tài)安全屏障。(4)開放發(fā)展：開創(chuàng)對外開放新局面、完善對外開放戰(zhàn)略布局、形成對外開放新體制。(5)共享發(fā)展：增加公共服務(wù)供給、實施扶貧攻堅工程、提高教育質(zhì)量、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、縮小收入差距、建立更加公平、更加可持續(xù)的社會保障制度、推進健康中國建設(shè)、促進人口均衡發(fā)展。

5．中共全會公報允許普遍二孩政策。促進人口均衡發(fā)展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。考點37：理解遵守社會規(guī)則和維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性?？键c49：了解當(dāng)代中國的基本國情，知道改革開放是強國之路，是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。 考點50：知道中國特色社會主義理論體系。 考點51：了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度。 考點53：了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)?？键c55：理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)?？键c56：了解我國人口現(xiàn)狀的基本特點，理解實行計劃生育是我國的基本政策，知道實行計劃生育的目的?？键c58：了解我國面臨的主要環(huán)境問題、我國環(huán)境形勢的總特點，理解保護環(huán)境是我國的一項基本國策。1．“十二五”時期，我國發(fā)展取得重大成就的原因有哪些？

(1)根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

(2)主要原因：①毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。②實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。③堅持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。④全國人民的自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)；等等。2．實現(xiàn)“十三五”發(fā)展藍圖，國家應(yīng)該怎么做？

(1)堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神。(2)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅定不移地走中國特色社會主義道路。(3)堅持改革開放，調(diào)動人民群眾的生產(chǎn)積極性，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。(4)堅持對外開放基本國策，提高我國的對外開放水平，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件。(5)落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，實現(xiàn)經(jīng)濟增長式的轉(zhuǎn)變，依靠科技帶動經(jīng)濟社會的發(fā)展。

(6)落實節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明、社會和諧的發(fā)展之路。3．為積極實施“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動計劃，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，我們必須如何做？

(1)要加快互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，制定相關(guān)的法律法規(guī)，加大力度扶持互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)緊密相連。

(2)要繼續(xù)鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。

(3)要弘揚創(chuàng)新精神，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的基本分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

(4)要積極營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。

4．為推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國，我們應(yīng)該怎樣做？

(1)國家：①落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持計劃生育、節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。②加快科技創(chuàng)新，開發(fā)新能源和替代能源，發(fā)展低碳經(jīng)濟。③加強和完善保護資源和環(huán)境的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)法，強化監(jiān)管力度。④加強公民的道德建設(shè)，樹立和強化人民群眾的節(jié)能環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色消費，選擇文明健康科學(xué)的生產(chǎn)、生活方式。⑤加強國際合作，共同應(yīng)對環(huán)境和能源危機等。

(2)企業(yè)：①樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強科技創(chuàng)新，研發(fā)和使用節(jié)能環(huán)保技術(shù)，清潔生產(chǎn)，節(jié)能低碳。②加大環(huán)保投入，加大環(huán)境治理和環(huán)境保護的力度。③大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加大可再生資源回收利用率。④加強宣傳教育，提高員工環(huán)保意識等。

(3)個人：①增強節(jié)能環(huán)保意識和社會責(zé)任意識。②從身邊小事做起，履行環(huán)保義務(wù)，落實環(huán)保行動。③樹立綠色消費理念。④積極參與各種環(huán)保行動。⑤同破壞環(huán)境、浪費資源的行為做斗爭等。5．堅持共享發(fā)展，表明了什么？(1)我國是社會主義國家，人民是國家的主人。

(2)中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民，始終代表中國最廣大人民的根本利益，以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。(3)黨和政府堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(4)共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。6．為更好地參與國際事務(wù)，推進開放發(fā)展，我國應(yīng)該怎樣做？(1)堅持改革開放，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(2)堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略。(3)增強綜合國力和國際競爭力，提高我國在國際社會中的地位。(4)順應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢，加強合作，促進交流，增進了解等等。7．怎樣理解全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策？(1)是基于我國人口老齡化等人口形勢的變化。(2)并不是要取消計劃生育政策，而是對計劃生育基本國策的調(diào)整和完善。(3)有利于促進人口增長與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。主觀題高分突破：解題思路和方法1．“仔細審題，明確題意”(解題的基礎(chǔ))(1)審設(shè)問。審設(shè)問就是要明白題目考查的方向和要求是什么，即要求我們回答什么問題，解決什么問題。

(2)審材料。在讀懂設(shè)問的基礎(chǔ)上審材料，要根據(jù)設(shè)問的要求有針對性地篩選材料，提取有效信息，排除一些干擾信息。 在審題的過程中，我們可以一邊讀題，一邊用筆勾畫設(shè)問和材料中的一些關(guān)鍵信息。這種方法可以幫助我們提高審題的準確性，也有利于提高我們答卷后的檢查速度。2．“回歸教材，尋找知識”(解題的關(guān)鍵)

“題在書外，理在書中”。因此，我們要根據(jù)審題的結(jié)果，建立起材料和書本知識之間的聯(lián)系，找準、找全答題所需要的知識點。3．“理清思路，規(guī)范表述”(解題的必要保證)

根據(jù)設(shè)問的要求，逐一對材料進行分析并回答問題。同時，要書寫工整，運用規(guī)范的學(xué)科語言、分點分段進行表述。一、熟悉類型掌握技巧■人物言行評析型1．題型特點

人物言行評析題是指設(shè)置一定的情境，并在情境中給出一定的言行，要求對這些言行進行分析說明或談看法。要求回答的角度要全面。2．解題思路

第一步，找出所要評析的所有言行，并逐一進行判斷。 第二步，說明理由。要針對題目中正確或錯誤的言行，根據(jù)書本知識進行分析說明，指出它們之所以正確或錯誤的原因。

第三步，歸納總結(jié)。如果是正確的言行，應(yīng)指出“我們應(yīng)進一步……”、“我們應(yīng)繼續(xù)……”；如果是錯誤的言行應(yīng)指出“正確的做法(觀點)應(yīng)是……”注意：簡答題的答案要點應(yīng)簡明扼要，點到即止，不要過于復(fù)雜。言行評析式簡答題可以不分析原因。

【典例1】(簡答題)廣東省某中學(xué)班上新轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她的父母親是從外省農(nóng)村來打工的。她剛轉(zhuǎn)來班上時，說話帶濃重的家鄉(xiāng)口音，學(xué)習(xí)用具簡陋，一直沉默寡言。在學(xué)校吃飯時，總是買盒米飯后，低頭走到食堂外，吃自己從家里帶來的腌咸菜。下課時，同學(xué)們微笑著向她打招呼，她總以為別人在嘲笑她而置之不理，也有個別同學(xué)對她冷眼相看。談?wù)勀銓ι鲜霾牧现懈鞣N同學(xué)的行為的看法。(6分)

審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息談?wù)勀銓ι鲜霾牧现懈鞣N同學(xué)的行為的看法對材料中不同同學(xué)的行為進行判斷，并指出正確的做法新轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)說話帶濃重的家鄉(xiāng)口音，學(xué)習(xí)用具簡陋，一直沉默寡言自卑對行為的判斷自卑正確的做法自尊、自信、自強低頭走到食堂外，吃自己從家里帶來的腌咸菜自卑、主動交往對行為的判斷自卑、不與同學(xué)交往正確的做法要自尊、自信、自強，主動與同學(xué)交往，主動融入新集體總以為別人在嘲笑她而置之不理信任、友善、禮貌對行為的判斷不信任、不友善、不禮貌正確的做法要熱情禮貌、真誠、友善待人[解題步驟]審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息談?wù)勀銓ι鲜霾牧现懈鞣N同學(xué)的行為的看法對材料中不同同學(xué)的行為進行判斷，并指出正確的做法同學(xué)們微笑著向她打招呼尊重、理解、與人為善、平等待人對行為的判斷是尊重、理解、寬容他人、平等待人的表現(xiàn)正確的做法尊重、理解、寬容他人、平等待人個別同學(xué)對她冷眼相看尊重、歧視對行為的判斷是不尊重他人、不能平等待人的表現(xiàn)正確的做法要學(xué)會換位思考、與人為善，要主動與新同學(xué)友好交往，為他們提供力所能及的幫助

[答案]①作為新同學(xué)進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要樹立自尊，增強自信，走向自強，積極主動與同學(xué)交往，友善待人，主動融入新集體。(2分)②尊重他人、平等地對待他人是做人的基本道德。對新同學(xué)打招呼的同學(xué)是尊重、理解、寬容、包容他人、平等地對待他人的表現(xiàn)。(2

分)③個別同學(xué)對新同學(xué)冷眼相看是不尊重他人、不能平等待人的表現(xiàn)，要學(xué)會換位思考、與人為善，要主動與新同學(xué)友好交往，為他們提供力所能及的幫助。(2分)(1)判斷正確錯誤片面正確部分錯誤部分(2)分析原因符合/體現(xiàn)/……有利于……違背……/不利于……符合/體現(xiàn)/……有利于……違背……/不利于……(3)結(jié)論我們(他們)應(yīng)該……二、言行辨析型1．題型特點這類題目的特點與人物言行評析型題目相同，回答時要辯證思維。2．解題思路

【典例2】(辨析題)當(dāng)今社會，有些人成了“借錢皇帝”，有借不想還。漫畫中的老王為了追回老剛久借不還的錢，將老剛關(guān)了起來。請你從權(quán)利和義務(wù)的相互關(guān)系的角度，對漫畫中老王的言行進行辨析。(8分)[解題步驟]審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息設(shè)問1：從權(quán)利和義務(wù)的相互關(guān)系的角度進行理論分析——權(quán)利和義務(wù)是一致的理論包括幾個層次(1)權(quán)利和義務(wù)是密不可分的，權(quán)利和義務(wù)是一致的。我們既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體(2)行使權(quán)利時應(yīng)該做到：尊重他人權(quán)利……(3)履行義務(wù)時應(yīng)該做到：法律鼓勵的積極去做……審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息設(shè)問2：對漫畫中老王的言行進行辨析分析老王的言行追回老剛久借不還的錢維護自己的合法權(quán)益判斷行為維護自己的合法權(quán)益分析原因要求老剛歸還欠款是老王的權(quán)利正確的做法——將老剛關(guān)起來(1)侵犯他人的人身自由權(quán)(2)非法維權(quán)判斷行為(1)沒有用合法的方式維護自己的權(quán)利(2)侵犯老剛的人身自由權(quán)(3)沒有履行尊重他人權(quán)利的義務(wù)分析原因不能正確維權(quán)，不能自覺履行義務(wù)正確的做法(1)增強權(quán)利意識，依法維護自己的權(quán)利(2)增強義務(wù)意識，自覺履行義務(wù)[答案](1)漫畫中老王的言行是錯誤的。(1分)

(2)公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。每個人既是權(quán)利的主體(享有者)，又是義務(wù)的主體(承擔(dān)者)。每個公民在行使權(quán)利時應(yīng)做到：尊重他人權(quán)利；不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由；在法律允許的范圍內(nèi)以合法方式行使權(quán)利。每個公民在履行義務(wù)時應(yīng)做到：法律鼓勵的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅決不做。(3分)

(3)漫畫中老王有權(quán)要求老剛歸還欠款，以維護自身的合法權(quán)益。但老王沒有在法律允許的范圍內(nèi)以合法方式行使權(quán)利，而是將老剛關(guān)了起來，這樣做既侵犯了老剛的人身自由權(quán)，又沒有自覺履行尊重他人權(quán)利的義務(wù)。所以漫畫中老王的言行是錯誤的。(3分)(4)在生活中，我們不僅要增強權(quán)利意識，還要增強義務(wù)意識，做到正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。(1分)三、■怎么辦、建議型1．題型特點此類題型的設(shè)問一般是“請對某問題提出幾點建議”或“對某問題，你認為該怎么辦”等。2．解題思路

(1)確定主體。此類題型的設(shè)問有時會指出主體是誰，如：黨、國家、政府、企業(yè)、公民、消費者、經(jīng)營者、父母、老師、個人等，并且指定要回答的某一方面內(nèi)容；有時沒有確定的主體，需要自己多角度、全方位地去思考。

(2)注意選好角度(如政治、經(jīng)濟、文化、教育、法制、環(huán)保等不同方面，黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者、個人等角度)。

①面對國家宏偉的目標(biāo)，可從經(jīng)濟、政治、文化、法律的角度或某一方面的具體措施入手，或從戰(zhàn)略、國策、制度等宏觀角度作答。②面對社會具體問題，可從國家、政府、社會、個人的角度或道德、法律的角度入手。

③面對未成年人的問題，可從國家、社會、家庭、學(xué)校、司法、個人的角度入手；面對個人的問題，可從心理、法律、社會責(zé)任感、理想的角度，或道德、法律的角度，或能力、意識(如法律意識、自我保護意識、道德意識、責(zé)任意識、誠信意識等)的角度入手。④面對生活中具體情境中的具體問題，可從找原因、對癥下藥、解決問題的角度入手。

(3)建議要具體，切實可行。總之，這類題目為開放性試題，要積極參與，采用發(fā)散思維作答，大膽創(chuàng)新?！镜淅?】(2011

年廣東)(分析說明題·第三問)為加快建設(shè)文化強省步伐，提升人們的幸福感。從2011年起，廣東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金每年增加4000萬元，到2015年專項資金規(guī)模將增至4億元。廣東省省長還承諾，2011年要加強城鄉(xiāng)文化設(shè)施建設(shè)，支持新建市縣文化館、圖書館、博物館20個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站50個，城鄉(xiāng)社區(qū)文化室1800個，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工程100個。廣東文化底蘊深厚，請你結(jié)合材料從文化建設(shè)的角度，為建設(shè)幸福廣東提幾條合理建議。(4分)[解題步驟]審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息結(jié)合材料從文化建設(shè)的角度，為建設(shè)幸福廣東提幾條合理建議從與文化相關(guān)的知識點入手，多角度提出建議————國家角度必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向；大力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化；加強社會主義核心價值體系建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金每年增加4000萬元促進文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展政府角度促進廣東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強城鄉(xiāng)文化設(shè)施建設(shè)投入，大力發(fā)展文化事業(yè)審設(shè)問審材料對應(yīng)的教材知識解題思路要求規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息結(jié)合材料從文化建設(shè)的角度，為建設(shè)幸福廣東提幾條合理建議從與文化相關(guān)的知識點入手，多角度提出建議新建市縣文化館、圖書館、博物館20個……鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身工程100個精神文明創(chuàng)建活動政府角度積極開展創(chuàng)建文明城市和文明村鎮(zhèn)等形式的豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動個人角度積極參與社會、社區(qū)、學(xué)校、村鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建活動；從身邊的小事做起廣東文化底蘊深厚繼承、發(fā)展和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化政府角度繼承和利用廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，大力弘揚廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；博采眾長，吸收、借鑒其他優(yōu)秀文化成果，大力發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；創(chuàng)新文化內(nèi)容和形式，創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的文化個人角度繼承和發(fā)揚廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，善于辨別和抵制各種落后文化和腐朽文化

[答案]①建設(shè)幸福廣東，必須牢牢把握社會主義先進文化的前進方向；大力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化；加強社會主義核心價值體系建設(shè)。②建設(shè)幸福廣東，要繼承和利用廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，古為今用；同時博采眾長，吸收、借鑒其他優(yōu)秀文化成果。③建設(shè)幸福廣東，要立足廣東改革開放實踐，創(chuàng)新文化內(nèi)容和形式，創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的文化精品；積極開展創(chuàng)建文明城市和文明村鎮(zhèn)等形式的豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。④建設(shè)幸福廣東，要進一步促進廣東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強城鄉(xiāng)文化設(shè)施建設(shè)投入，大力發(fā)展文化事業(yè)。⑤青少年要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制；積極參與社會、社區(qū)、學(xué)校、村鎮(zhèn)的精神文明創(chuàng)建活動；從身邊的小事做起，為建設(shè)幸福廣東增光添彩。(4分)四、■意義型1．題型特點

此類題型主要是針對某一做法或某一事件有什么意義，參加某一活動有什么意義來設(shè)問。關(guān)鍵詞一般有“積極影響”、“經(jīng)濟、政治意義”、“意義”等。2．解題思路(1)要明確意義包括經(jīng)濟意義、政治意義、社會意義，還有對個人、國家、社會的意義等。(2)要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識和題目所提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句)來作答。(3)有些題目還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神來作答。

【典例4】(2008

年廣東)(分析說明題·第二問)2004年至2007年，廣東省財政共安排17億元，對因免征農(nóng)業(yè)稅而減少收入的市縣給予補助，其中對東西兩翼和粵北山區(qū)的市縣按100%的比例進行補助；安排低保補助資金