民族文化進(jìn)校園

民族文化進(jìn)校園”主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：通過展示有關(guān)民族文化資料，讓學(xué)生了解祖國(guó)的燦爛的民族文化提高學(xué)生的審美能力，并增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)民族文化的意識(shí)。在活動(dòng)中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解民族文化中豐富的內(nèi)容。2、圖片、實(shí)物、文字資料。3、黑板中間寫“民族文化進(jìn)校園”的標(biāo)題。準(zhǔn)備多媒體展示設(shè)備。活動(dòng)過程：（一）活動(dòng)的步驟：讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。展示中華傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。培養(yǎng)愛國(guó)情感。（二）活動(dòng)的具體過程宣布主題：班長(zhǎng)：“民族文化進(jìn)校園”主題會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)兩位主持人。主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。主持人乙：從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。主甲：中國(guó)書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。主乙：秦磚漢瓦、萬(wàn)里長(zhǎng)城、中國(guó)瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。主甲：另外我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗??主乙：每個(gè)地方還有自己的民族特色。主甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化嗎？想知道又有多少民族文化在漸漸地走進(jìn)我們的校園嗎？全班答：想。主乙：看完王志浩的展示，我知道大家準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。請(qǐng)看丁么偉錚同學(xué)的展示。?。何覀儙讉€(gè)給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑?shī)詞。（詩(shī)詞背誦）主甲：欣賞了古代詩(shī)詞，我們仿佛透過詩(shī)人的目光，看到了壯美的祖國(guó)山河。我們也能從詩(shī)句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗，請(qǐng)看李欣妍和董博宇給我們帶來的作品展示。主乙：請(qǐng)看鄭欣然同學(xué)的展示。主甲：請(qǐng)看王佳璇同學(xué)的展示。主乙：不但是我們想了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，就連外國(guó)游客也專程來到中國(guó)，他們來做什么來了，請(qǐng)看課本劇表演《趙州橋游記》主甲：趙州橋上面的圖案可真精美，我也想去看看呢。主乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰(shuí)的展示呢？學(xué)生A：請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞＃▽W(xué)生交流、匯報(bào)）主甲：請(qǐng)班主任董老師給大家做總結(jié)。師總結(jié)今天的主題班會(huì)開得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對(duì)我們的傳統(tǒng)文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪！除此之外，由我來補(bǔ)充一些關(guān)于我們學(xué)校中出現(xiàn)的民族文化有：1.咱們學(xué)校曾經(jīng)在2013年至2017年曾開辦了兩屆的民族特色班。該班級(jí)開設(shè)了與本地區(qū)為之相關(guān)的課程，如：音樂、舞蹈等。主要以苗族的蘆笙舞為主2.在未來的大課間跑操結(jié)束之后增添了一項(xiàng)跳蘆笙舞