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文檔簡介

工作動機、個人愿望問題:請給我們談談你自己的一些情況回答:簡要的描述你的相關工作經(jīng)歷以及你的一些特性,涉及與人相處的能力和個人的性格特性。假如你一下子不可以擬定面試者到底需要什么樣的內容,你可以這樣說:“有沒有什么您特別感愛好的范圍?”點評:公司以此來判斷是否應當聘用你。通過你的談論,可以看出你想的是如何為公司效力還是那些會影響工作的個人問題。當然,還可以知道你的一些背景。問題:你是哪年出生的?你是哪所大學畢業(yè)的?等等回答:我是XXXX年出生的。我是XX大學畢業(yè)的。點評:這類問題至為關鍵的是要針對每個問題簡潔明了的回答,不可拖泥帶水,也不必再加什么說明。完全不必再畫蛇添足的說“我屬X,今年XX歲”之類的話。至于專業(yè)等或許主考官接下來的問題就是針對此而言的,故而不必迫不及待和盤托出。問題:你認為對你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易,或者你很需要這份工作?回答:1.是的。2.我看不見得。點評:一般按1回答,一切便大功告成。有些同學為了顯示自己的“不卑不亢“,強調個人尊嚴,故按2回答。結果,用人單位打消了錄用該生的念頭,理由是:“此人比較傲“一句話,斷送了該生一次較好的就業(yè)機會。問題:為什么辭去本來的工作?回答:工作地點離家較遠,路上花費時間多,發(fā)生交通問題時,影響工作。貴公司的工作崗位更適合自己專業(yè)(個性)的發(fā)展。點評:為了避免應聘者以相同的因素辭職,公司盡量能做到對這方面因素的了解,有助于發(fā)明一個良好的工作環(huán)境和人際氛圍。因此,應聘者最佳說出對方能信服的理由。假如自己確有缺陷,要說出“將盡量克服自己缺陷”,作為有信心改變這類情況的答復。問題:你是怎么應聘到我們公司的?回答:貴公司是國際上有名的汽車工業(yè)公司,雖然我學的專業(yè)不是汽車專業(yè),但我一直留意、關心貴公司的發(fā)展,特別是貴公司注重對員工的培訓,更讓我心動,此外象貴公司這樣大的公司,我想是各種專業(yè)人才都需要的,便毅然前來應聘。點評:該畢業(yè)生的專業(yè)雖然不是該公司緊缺的專業(yè),但他分析了公司招聘職位的具體規(guī)定,認為可以應試該公司的某一種職位規(guī)定。(如管理、營銷、秘書),如食品工程專業(yè)的求職面遠不只局限于食品的加工公司,可延伸至飲品、酒類、保健品、調味品甚至酒樓等多個行業(yè)。都會有適合自己的職位。問題:請你談談對我單位的見解回答:我對貴單位還沒什么了解,故談不出見解點評:象這樣的回答,一般面試不成功多,如你很想進入該單位,就不妨實地去單位“偵察”一番,或收集有關的資料。如有一位畢業(yè)生,他故意去國家進出口銀行工作,便通過朋友的關系弄到了一本進出口銀行的基本業(yè)務材料,從而在面試中對答如流,贏得了招聘單位的賞識。并能以自身的優(yōu)勢來說明為什么應聘這工作,做到有的防矢,給主考官留下了深刻的印象。因此,收集資料,了解單位,可以幫助求職者認清重要方向,更精確,更客觀地審閱主聘單位,選擇適合自己發(fā)展的單位,避免走彎路。問題:請談一下你對公司的見解,為什么你想來公司工作?回答:可根據(jù)你先前對該公司的情報收集,敘述一下你對公司的了解。適當?shù)膶镜穆曌u、產品和發(fā)展情況予以贊美。還可以提提你為了了解公司的情況所做的努力然后就說你非常喜歡這個工作,并且你的能力也非常適合并能勝任這份工作。點評:此問目的測試一下你對公司的了解和喜歡的限度,看看你的能力是否符合公司的規(guī)定和方向??纯茨闶钦嬲貥芬鉃楣拘Я?還是僅僅沖著公司的福利、聲望和工作的穩(wěn)定。問題:你為什么希望到我們公司工作?回答:我覺得貴公司力量雄厚,領導得力,上下一心,適于一切有才干的人發(fā)展。忌:“我是學電子的,我到這里才是專業(yè)對口?!笨辞闆r而定?!拔襾磉@里上班離家近?!薄拔蚁矚g你們這兒?!薄奥犝f你們公司月薪較高?!秉c評:回答問題要從對方入題,引起對方好感,使對方感到你能尊重,關心公司的需要,愿為公司盡微薄之力。問題:假如本公司錄用你,你最希望在哪個部門工作?回答:忌:“到哪個部門都行”應:“本人希望到XX部門,但也很樂意接受公司的其他安排。點評:不要說得太隨意,太肯定。比較穩(wěn)妥的辦法是一方面表白自己的志向和愛好,再表達服從安排。問題:你樂意被外派工作嗎?你樂意經(jīng)常出差嗎?回答:樂意,反正我無牽無掛,到哪兒工作都可以。點評:這是主試者通過提問來透露他要找的是什么樣的人,此信息已經(jīng)很明白地告訴你,他所期待的回答是什么。對于此類問題應聘者留意傾聽。從“話中之話”中找出應試者實際需要的線索。問題:我如何相信對這個職位你是最佳的人選呢?回答:根據(jù)這個職位的性質和我們剛才的談話,我推斷你需要的是工作積極的人,可以設定目的,不懼怕挑戰(zhàn)的人。我就具有這些品質,讓我再告訴你一些我在校時的經(jīng)歷,它們能說明我的確是你所需要的最佳的人選。點評:設身處地替面試官想一想,考慮一下招聘者需要什么樣的人,你又在哪些方面符合他們的規(guī)定。根據(jù)規(guī)定,談出自己應聘的優(yōu)勢。問題:假如我能給你任何你想要的工作,你會選擇什么?你真正想做的是什么工作?回答:就是這份工作。點評:你也許覺得這是個怪問題,事實上常有這樣的問題。這個問題是假設每個人都有未實現(xiàn)的夢想,都不能做他真正想做的事,亦即或多或少每個人都在妥協(xié)。若你真的談了你的夢想,而他只會為圓你夢想的夢,而不錄用你。因此,你的確要這份工作,那么答案只有一個。問題:為什么你還沒有找到工作?回答:我正在謹慎選擇我的工作,本來我可以選擇別的工作的,可是那些工作和現(xiàn)在這一個不同,我實在看不出它們會對我的事業(yè)進展有幫助。點評:假如你真的拒絕了其別人的錄取,那是再好但是了,假如其他公司都沒有錄取你,哪也不一定有問題。別人不能只由于你現(xiàn)在沒有工作,就斷定都沒有人錄取你,不要給人這樣的錯覺。問題:你對我們公司有多少了解?回答:1.完全不了解。2.由于對貴公司有關方面相稱有愛好,所以才來應聘.點評:若回答1.那就沒有必要再說下去了,但錄用的機會也就小了。最佳的回答是2,這是公司想測試應聘者對公司的愛好,關注限度,以后進公司工作的意愿的問題,因此,最佳要稍稍記住公司的簡介內容和招聘人事廣告內容。問題:你對公司有何印象?回答:感覺很好,在其他公司沒有這樣的感受。點評:或者說出面試當天的印象就可以了,由于還沒有正式進入公司上班,所以主試者也不會太過刁難。問題:你談談選擇這份工作的動機?回答:“這個職位剛好是我的專業(yè)對口,能把學的書本知識在實踐中更好地應用?!薄拔译m然學的專業(yè)與這職位有區(qū)別,但我對這方面的能力較強,相信自己能干好這份工作。點評:這是測試面試者對這份工作的理解限度及熱忱,并篩選因一時興起而來應聘的人。問題:你家在外地,我們單位無住宿,你如何看待呢?回答:家在外地,貴單位無住宿條件,這些都不影響我來應聘貴公司,住宿我可以自己解決,無須單位操心,我看重貴公司的發(fā)展前程。點評:不要由于個人生活上的小問題,而錯失良機。主試者也想看看你對困難的見解,自信心限度。問題:我們不限定固定職位,你認為自己最適合做什么?回答:忌:“公司安排我做什么就做什么!”太隨意?!氨ж摰穆毼痪褪怯袡C會讓我一展專長,為公司的發(fā)展奉獻自己的學識?!碧铡?我學的是XX專業(yè),我認為XX職位比較適合我。點評:主試者問你問題,就是想要一個明確的答案,且明確的回答給人以有思想、有主見、有活力的印象。象上面的回答,是犯了一個錯誤,然而幾乎每個人都會犯同樣的錯誤,他們總是說自己干什么都可以。因此,回答這樣的問題,干脆用自己的心里話表白,實事求是,至少讓主試者聽起來感到舒適些。問題:你希望從事什么樣的工作?回答:根據(jù)貴公司的招聘職位,我認為**職位也許比較適合我,有助于我的能力的發(fā)揮。當然,其他有些職位也是可做的,人貴在學習。點評:應試者可以應聘的職位作出大體的設想,讓主試人了解自己的抱負與努力方向。由于每個單位都有自己的人事政策,其工作安排未必能完全與求職者的愿望相一致,特別對一個初出茅廬的大學生來說,從基層做起,從小事做起也是應當?shù)?。但?又不能隨便回答:“到哪里工作都可以?!边@讓人覺得像在“乞討工作”,被人看輕。所以要掌握分寸。問題:你為什么要應聘我們公司?回答:看了貴公司的廣告及規(guī)定,感到自己比較符合公司的招聘條件,此外,對貴公司也有些了解,自己若能有幸成為貴公司的一員,是能有助于自己能力的發(fā)揮與發(fā)展的。點評:這樣的回答,可顯示出自己積極進取的態(tài)度。在談論用人單位時,態(tài)度要誠懇、謙和。不管大單位或小單位,都有其優(yōu)勝和劣勢,應試者應視其實際情況,提出自己的見解,不要牽強附會,假如一味往對方臉上貼金,反而會令人反感。問題:你在以前實習的公司從事什么樣的工作?回答:在具體說明對工作的理解限度和熟悉度時,回答要領有三個方面:擔任的工作內容、職務、成績三項。點評:這個問題可以讓公司知道面試者是否符合所要招聘的職位,以前在其他公司的職位是否重要,來判斷應聘者的發(fā)展也許。問題:你為什么選擇應聘我們公司?回答:我對貴公司有一定的了解,特別對公司的XX經(jīng)營理念,產品質量及員工培訓比較看好。點評:為了表白應聘因素及工作意愿,應聘者在回答時最佳要了解公司狀況,不要籠統(tǒng)回答由于自己將來有發(fā)展,更不要回答為了安定等答案。問題:在公司想做什么樣的工作?回答:現(xiàn)在想在某工作方面沖刺,將來則希望能在某方面努力等。朝自己想要的目的陳述即可。點評:同時招聘很多職種的公司,最有也許問到這樣的問題,這是判斷應聘者個人的能力傾向。面試者假如不管職種都回答“可以”的話,反而會讓人懷疑工作態(tài)度。假如這家公司只招聘一個職種,還是被問到這個問題時,是為了確認應聘者有無躊躇,應聘者只要清楚的敘述自己想做的事就可以了。問題:你為什么要跳槽?回答:雖然在前面公司工作挺順的,同事間合作也不久樂,但我感到貴公司更適合我的發(fā)展。點評:公司根據(jù)你跳槽因素,旨在了解你的就業(yè)動機。問題:請問你有什么樣的工作觀?回答:我認為工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值,發(fā)揮自己的最大潛能,解決自己的生活問題。點評:此話是問工作在你的生活中意味著什么?為什么而工作?從工作中得到了什么?幾年后想變成如何等。因此,別把它想得太復雜,可根據(jù)自己的具體情況回答。問題:你是否可以接受加班?回答:我樂意接受挑戰(zhàn)。在自己責任范圍內的工作,不能算是加班。點評:這是面試者針相應聘者的工作熱忱而提的問題,因無理的加班不一定是好的。問題:你認為這份工作最重要的是什么?回答:最重要的是對自己的挑戰(zhàn)和提高。點評:對工作要加上自己的見解。問題:以你的資歷條件,完全可以到大公司任職,你怎么想到我們小公司?回答:1.哎,沒辦法,一時沒有應聘到大公司,況且,畢業(yè)時間又到了,否則只能回本地就業(yè),因此先就業(yè)再說。2.小公司有他自己的優(yōu)勢,在用人方面非常重視,自己雖然資歷條件尚可,我想,在你們這樣的公司更能發(fā)揮自己的作用。點評:一個尚未工作就想以后跳槽的員工,是無論如何不能指望他盡心盡力的干好工作的,因此,即使有此想法,也不能說出來,說不定工作后受到公司重用,本人的作用也發(fā)揮的特別好,而不想再走了呢?愛好、學業(yè)、優(yōu)點、缺陷問題:你現(xiàn)在最感愛好的是什么?回答:做個人網(wǎng)站,練習口語,但越做越感到自己知識欠缺。點評:可以簡述你的愛好,及這個愛好帶給你個性或能力的正面效果。問題:空閑時喜歡什么消遣?回答:看書、集郵、上網(wǎng)。有空與朋友聚聚聊聊也不錯。點評:對工作之外,擁有其他愛好的應聘者較受歡迎。問題:你在自我調節(jié)方面做何種努力?回答:一般情況下,我會聽音樂來放松自己,若能約上幾個朋友一起搞搞運動感覺也是很好的。點評:聽到這種提問,你可以舒坦地笑一下。此問是為了了解應聘者自我管理能力、自我調節(jié)、自我完善的能力。問題:你在學校里學了哪些課程?這些課程對所應聘的工作有些什么幫助?回答:回答時只要將所學過的重要課程以及與所應聘的工作崗位有關的課程說出來就行了,不必把每一門課程都羅列出來。可稍為具體地介紹一下與應聘崗位有關的科目。點評:不要強調所學科目會對此后的工作會有極大的作用,只著重強調打好了理論和技能基礎。問題;你有哪些愛好愛好或具有什么資格證書?回答:“書法、樂器、體育、集郵、唱歌、舞蹈等,如鋼琴能達成十級水平。我尚有打字達成A級,中英文都比較純熟,同時尚有一張駕駛執(zhí)照呢?!秉c評:一個人的愛好愛好,能顯示他的多方面的才干和修養(yǎng),這樣的人除比別人多一種技能外,更重要的是,他們往往有進取心,有發(fā)散性的思維,比較熱愛生活,此外,打字、計算機、口譯證書、駕駛證、報關員證書等也可以作為技能,但一般規(guī)定有資格證書作證明,假如擁有這類操作性技能證書,則也是一張“硬派司”。在開放度極大的都市里,公司最欣賞的是一專多能的復合型人才。如沒有,則說實話,如愛好廣泛,但都不太精。問題:你的學習成績如何?回答:“較好?!薄耙话??!蔽以趯W校里除課堂上學習的知識外,比較喜歡擴充自己的其他方面的知識,對XX類的書也看了不少。點評:對自己的學習成績一定要如實回答。假如成績優(yōu)秀,應當用平和的口氣,實事求是地介紹,決不可自我炫耀,讓人覺得輕??;假如成績不好則應說明理由,或者哪門課程不好,隱瞞或欺騙,只會暴露自己的不良品行??傊?應表現(xiàn)出對學習的態(tài)度是認真的,努力的,對成績又看得比較客觀。這樣即使你的成績不太抱負,主試人的反映也不會太強烈。問題:請談一談你的弱點?;卮穑何沂且粋€完美主義者,總是追求事物完美無缺。我對準時規(guī)定得非常嚴格。我從不容易放棄,以至有些固執(zhí)。我喜歡獨立工作,而不喜歡主管領導在我的工作中安排一切。點評:一般的策略是說出一些表面上是弱點,事實上卻是優(yōu)點的特性。當你在敘述個人弱點時,要可以說出過去的具體相關事例,來說明你的觀點。這點非常重要。當然,你也可以說一個你明顯的缺陷,然后舉出例子說明你是如何克服這個缺陷的。此問是主試者看看你是不是由于缺少某種經(jīng)驗、訓練,甚至由于某些性格弱點而不能勝任工作。問題:請談談你的優(yōu)點?;卮穑何曳浅O矚g和藹于學習新東西,在工作中有責任心,真誠,有熱情,有靈活性,可以合理地安排時間使工作有條理、有效率,可以在緊張壓力下工作等等。點評:以上回答要有具體實例來證明你的說法。優(yōu)點除了你的工作技能、具有的各類證書和實踐經(jīng)驗外,主試者要想聽的優(yōu)點不見得是你最突出的優(yōu)點,而應當是和你應聘的那份工作相關的優(yōu)點,從中找出雇傭你的理由,同時可以知道你對自己的了解限度,看看你對自己有沒有自信,以及你到底適合不適合這份工作。因此,你要精確地描述,不可泛泛說些無意義的話,例如,適應力強,具有風趣感,合群等等。問題:你認為自己最大的缺陷是什么?回答:我認為自己的長處是可以熱衷于某件事情,并且始終樂此不疲,可以專心致志直到完畢。從某方面來講,這也是我的短處,有時過度熱衷于某件事,有時對一些事的見解也許會有失偏頗。其實我也了解自己的這一點,因此,此后會經(jīng)常反思和檢討的。點評:這個問題也是較難回答的,它考察你的應變能力的成分多于問題答案的自身。一個人的最大的缺陷也許對你的家人和朋友來講更清楚一些,自己也許有時會意識不到,所謂不識廬山真面目,只緣身在此山中。但是對一個大學生來說,應當可以意識到自己性格中的缺陷。聘方知道你的優(yōu)缺陷就可以知道你是否可以適合某個職位。問題:你所取得的最大成就是什么?回答:從你過去或目前的相關工作中,找出具體的實例來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽,成功地聯(lián)系了一家公司作為贊助商,使比賽開展的很成功,或大三開始,自己邊學習,邊工作,勤工助學,生活不依靠父母,完全自立等等。點評:進一步了解你的能力和背景,你要有備而去,想些也許成就比較小,但和他們的需求比較相關的一件成就來敘述。問題:請你說說在以前的工作上成功與失敗的地方?回答:在學校里,我成功地組織了一次“創(chuàng)業(yè)與知識”的主題討論會,得到了老師與同學的肯定,在組織中碰到了不少問題,但使我感到做任何事情,只要有信心,困難都會迎刃而解的。在班級里,曾組織過一次活動,本來想活動肯定故意義,但事實上參與的人不多,活動是失敗的,事后了解,有些同學對此活動不感愛好。主觀上找了因素,是和同學溝通不夠,使我在以后工作中注意了凡事多與同學商議。點評:成功的地方可舉出目前為止的實績,來強調對經(jīng)歷的自信,也可以敘述工作所帶來的樂趣;失敗經(jīng)驗可以說曾經(jīng)碰到的業(yè)務或人際障礙,也可以將如何克服失敗的經(jīng)驗說出來,并說出由失敗中所得到的教訓。問題:你的好朋友如何形容你?回答:他們說我開朗大方,對朋友的困難會盡力幫助,很有號召力,但有時不拘小節(jié)。點評:這類問題是你表現(xiàn)自己的最佳機會,不要錯過。因此也最需要預先準備,否則你也許不知道從何說起,往往要想一會兒才答,或者隨便回答,這兩種情形都不會爭取到好印象。問題:你在大學里的學習成績不敢恭維,你如何解釋呢?回答:是的,我的學習成績不是很抱負,即學習分數(shù)不是很高,但我注重實踐能力的鍛煉,我已經(jīng)實習過好幾家公司,他們對我反映都不錯。點評:這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧,主試者故意提出應試者的弱點,令其尷尬,看他在壓力之下如何反映。故提到的弱點,不是問題關鍵所在。因此,應試者應沉著應付,想辦法扭轉劣勢,表現(xiàn)出自己的急才與修養(yǎng)。問題:你認為你的優(yōu)勢在哪些方面?回答:1.我性格開朗活潑,善于與人溝通,有較強的親和力,營銷工作與管理工作比較適合我。2.我和其他同學相比不是很活躍,也許最合適我的工作是財務與行政工作,我有信心做好這樣的工作。點評:回答2.他在面試者前談了自己的“缺陷”,顯示了他的誠實和勇敢,他知道什么工作適合自己,顯示了很強的自我意識,人家談優(yōu)點,他沒有人云亦云,而堅持原則是財務與行政人員重要的素質之一。工作經(jīng)驗、工作態(tài)度問題:請你談一下和本工作有關的工作經(jīng)驗回答:假如你做過這一類工作,說出地點,并以具體的實例來說明你的工作成績,不要用空洞的詞語。假如你沒有做過這類工作,就應強調你有能力來學做這個工作,你要表白你非常喜歡這個工作,也非常想學習新東西。盡也許把你過去經(jīng)歷中和這個工作有聯(lián)系的內容提出來,盡也許將你具有的與這個工作有關聯(lián)的技能提出來。點評:此問題判斷你能不能做這份工作。問題:若你到我們公司后,如何看待你本人的地位?;卮穑?.把自己當主人,能極大地發(fā)揮個人的潛能,與公司有共同的憂患意識。2.不計較個人暫時得失,做到以公司利益為重,不急功近利或搞短期行為,在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。3.公司以真待我,我以誠回應。點評:只有把“自己當主人”,才干干勁十足,激發(fā)活力,迸發(fā)才智,干出業(yè)績,最終憑業(yè)績成為該公司的主人。而假如這山望著那山高,不專心工作崗位,公司稍一陷入困境就辭職走人,只同甘不共苦,把自己當成打工仔,人格上就低人一等。問題:你希望在本公司工作多長時間?回答:假如我們彼此感到滿意的話,我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。點評:一般情況下,公司都希望所提供的工作和氛圍能使未來的雇員才華得到最大限度的發(fā)揮,而你也不樂意自己的大好時光花費在一份自己不喜歡或不適合的工作上。因此這是一個比較好的回答。問題:你對本公司(或這份工作)有什么見解嗎?回答:我對貴公司(或這份工作)很感愛好,很樂旨在公司里發(fā)揮自己的潛能,我也相信以自己積極的心態(tài),努力工作,在貴公司我會得以發(fā)展的。點評:考官問這個問題的真正目的想要了解你能做這份工作嗎?你在這公司工作安心嗎?若你感到?jīng)]有準備的話,你最佳先說:“讓我想一下”然后深呼吸放松,再做回答,這有助于增長你在回答問題時的自信。問題:你為什么要離開前一家單位?回答:事實上,離開本來的單位對我來說是比較痛苦的選擇,由于我在那里工作了x年之后(一段時間),與那里的領導和同事相處的非常好,同時,通過我的努力,也取得了大家的信任,大家不愿我離開。但是,我心中一直希望自己在xx領域內有所發(fā)展,由于客觀因素,在前面的單位里一直沒能實現(xiàn)這個愿望,所以我還是做出了這個選擇,離開前一個單位。點評:這個問題看起來較為簡樸,但回答要注意。你回答的假如不合適,對方就也許產生這樣的想法,離開前一個單位是不是你不得已而為之,問題在你個人,你會由于同樣或者類似的因素離開我們?因此,要避免過多的抱怨前一雇主。要強調自己個人發(fā)展需要的因素,不要歸咎于別人。要讓聘方相信,你在原單位也是工作杰出,人際關系良好,但是為了你個人的某種抱負和追求,你樂意到新公司工作。問題:你大學剛畢業(yè),在相關工作經(jīng)驗方面較為欠缺你怎么看?回答:1.“不見得吧!”“我看未必”“不會!”“完全不是這么回事!”等等。2.“這樣的說法未必全對”“這樣的見解值得探討”“這樣的說法有一定的道理,但恐怕不能完全接受。”等等。點評:1.象這樣的回答方式雖然求職者也能表達清楚個人的想法并對主考官的設問進行辯駁或申訴,但由于語氣太過生硬,否認太過直接而會引起主考官的不悅。2.在表達的過程中較為委婉地表達出自己的不批準見,不致會影響到主考官的情緒。問題:你如何看自己缺少工作經(jīng)驗這問題?回答:忌:“本人想到貴公司,目的也就是為了取得工作經(jīng)驗?!睉骸白约旱拇_缺少工作經(jīng)驗,在讀書時,我就注意這個問題,作為學生、只能運用假期進行社會實踐,到公司去打工,鍛煉,平時勤工助學,曾在.XX公司工作過,這是XX公司對我的評價?!秉c評:如何理解,如何解釋缺少經(jīng)驗,缺少經(jīng)驗并不是毫無經(jīng)驗。一人在同一職位干了五年的人,并不意味著此人就具有了五年的經(jīng)驗,他極有也許只是將一年經(jīng)驗反復了五次而已。問題:你沒有營銷方面的經(jīng)驗,不是嗎?回答:1.“我很喜歡營銷方面的挑戰(zhàn),我會達成你們的規(guī)定,并且我也盼望能擴大增長我的經(jīng)驗。營銷這一行很吸引我,由于我適應力強,接受新知識能力又較快,我自信會干好營銷工作的?!?.“是啊,我是沒有這方面的經(jīng)驗?!秉c評:記住!假如這真的是一個問題,公司就不會請你來面試了。因此,不要按2.回答,按1.的回答顯示了你的熱忱和自信,無形中多了一些應征的也許,所以,要懂得化缺陷為優(yōu)點,轉劣勢為優(yōu)勢。問題:你比較喜歡獨立工作還是集體工作?回答:我對獨立工作或集體工作沒有什么偏好,假如工作比較接近團隊工作,我會做的不久樂的。如工作需要相稱的自主性,我也很喜歡負責那樣的工作。點評:假如你知道應聘的工作性質是自主的或需要依賴集體合作的,那么你可以順勢決定回答這個問題。但是假如你一無所知,不管你怎么回答都也許惹禍上身。因此,不要讓自己必須在兩者中抉擇,你不必非得說出喜歡哪一種不可。問題:你為什么選擇現(xiàn)在的學校和專業(yè)?回答:高考填報志愿時,當然有好幾個高校是我抱負的選擇。按高考進入現(xiàn)在的學校,它是我的選擇之一,當然這個專業(yè)是我喜歡的專業(yè)。喜歡的、或感愛好的專業(yè),也是我學習的動力之一,事實上,通過四年的的學習生活,我對我的學校所學專業(yè)感覺很好。點評:回答這一問題時,要對自己的學校和所學的專業(yè)有一種崇高和熱愛的心情,并應抱有信心。隨意菲薄母校和所學的專業(yè)是一種極不負責的態(tài)度,會引起別人的反感,甚至讓人懷疑應試者是否有真才實學。問題:你有什么社會實踐經(jīng)驗?回答:一年級暑假參與過學校的社會實踐調查。調查“****”寫了一篇《****》小論文。二、三年級時運用暑假(周末)、業(yè)余時間做英語家教,受到學生家長的好評。還曾在****公司、****公司打過工,這是公司對我的評價。點評:現(xiàn)在的就業(yè)市場相稱重視工作經(jīng)驗。假如應試者曾在假期或業(yè)余時間外出打工,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,將會令用人單位更加滿意,哪怕應試者的打工與求職的工作無關,假如應試者曾在大學里擔任過一些學生工作或參與一些社團活動,也應作些介紹,表白自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識,具有社會經(jīng)驗的人往往比較成熟,可以更快地適應工作環(huán)境。能力表現(xiàn)問題:今天來參與面試的有近十位候選人,而我們只挑選二名,如何證明你是他們中最優(yōu)秀的呢?回答:恐怕不能一下子講清,得具體情況具體分析,比如貴公司現(xiàn)在所最需要的是行政管理方面的人才,雖然前來應征的都是這方面的對口人才,但我深信我在大學四年中擔任過的學生干部及組織過多次大型活動的經(jīng)驗已經(jīng)為我打下了扎實的基礎,我想這一點恐怕也是我自認為比較突出的一點。點評:這樣的回答可以說比較圓滑,以免主考官抓住某一“把柄”,再度發(fā)難。此問題是考察求職者隨機應變的能力。無論你列舉多少優(yōu)點別人總有比你更多的優(yōu)點,因此,你從正面去回答這樣的問題毫無意義的。問題:聽說你對XX工作(業(yè)務)很精通,不妨談些你的見解吧?回答:談不上精通,只是略知一二,可以共同探討一下。點評:給自己留下一點回旋的余地。對于此類問題,特別要謹慎,這往往是一個“陷阱”,是主考官故意想進一步對求職者有更加進一步的了解所設定的“圈套”。因此,求職者要小心回答問題,即使你真的對XX業(yè)務很精通,也千萬不要自認為是,否則你將面臨難度更大的問題。問題:假如你被錄用,是否立即就可來上班?回答:今天聽到你的聘用邀請十分感激,但學校里學業(yè)尚未所有結束,論文撰寫正是關鍵的時候,還在準備論文答辯階段,容我回去征求導師意見,看能否抽出時間上班,所以允許我明天正式回復。點評:面對開門見山的質問,如當時無法擬定答復,且自己未決定真正意愿應允,應考慮到事后也許還會有更讓自己心動的工作機會。在回答時即應巧妙預設一個轉彎的空間。同時,避免得罪對方而錯失良機,這比“對不起,我還不能回答這個問題,我必須仔細考慮看看?!边@種答復圓滑的多。問題:你救了我女兒,是我們家的救命恩人,對你的錄用我們會優(yōu)先考慮的?;卮?不,先生,你弄錯了吧,我未曾救過任何人考官:年輕人,你說的很對,是我弄錯了,我很欣賞你的誠實,我決定,不是優(yōu)先,而是你的復試已經(jīng)通過了點評:此問題是考官設的一個“陷阱”。一個人的優(yōu)秀品質會引起別人喜歡的,而誠實是招聘者看重的必備品質。因此大學生雖有良好的資歷和優(yōu)秀的學業(yè)成績,更必備誠實的品格。問題:“會打羽毛球嗎?”“給你們一輛小轎車,有沒有把握學會駕駛?”“廚房里有蔬菜,你倆能不能給我做幾樣拿手的好菜?”回答:男:會女:打的不好男:有女:不敢保證男:沒問題女:做得不好點評:此應聘面試單位是一家中外合資公司,已通過了幾道關卡的面試,此是最后復試,主考經(jīng)理是外國人,以上是閑聊中隨便地問了三個問題。最后,公司錄用了男學生,淘汰了女學生。公司對女學生的評價是:有自卑情緒,缺少自信心,無法勝任本公司職務。其實,該女同學是個不錯的羽毛球選手。問題:在工作中你如何看待錯誤?回答:1.我盡量不犯錯誤2.我并不緊張自己會犯錯,但我能做到不反復同樣的一個錯誤。點評:對回答1的公司沒有錄用。人非圣賢,熟能無過?錯誤是必不可少的,但關鍵是要能不久地吸取經(jīng)驗教訓,總結經(jīng)驗。求職也如此,不要膽怯失敗,你應牢牢記?。骸笆∧顺晒χ?”“失敗是成功的踏腳石?!蓖ㄍ晒Φ穆窂牟黄教?,跌倒是難免的,但是,跌倒了并不是失敗,真正的失敗是跌倒了怕不起來了?!眴栴}:我們公司今年計劃一般不招女學生回答:貴公司的用人計劃我了解,但我想性別差異并非是挑選人才的關鍵,還是要看個人的基本素質,何況我各方面表現(xiàn)都較優(yōu)秀,有些男同學還趕不上我,并且女生在貴公司的職位更能顯示女同學的優(yōu)勢。點評:女同學碰到此類問題,不要憤怒、憎恨,要靠耐心和韌性,回答問題不要帶怒意,要不卑不亢,充滿自信,介紹自己的優(yōu)勢,有與男同學一比高低的勇氣。問題:你可以有三分鐘的表現(xiàn)自己的機會,若表現(xiàn)得使我感愛好,就留下來,否則另請高就。回答:這三分鐘的表現(xiàn),可以成為你去留的依據(jù),有的學生充足顯示實力,把握了機會,有的學生則不會表現(xiàn)而被淘汰。有的學生為了顯得謙虛,盡量少講自己的優(yōu)點,少表現(xiàn)自己,結果也失去了這個機會。點評:此類面試問題一般是公司總經(jīng)理面試時提的,他們的話簡樸明了:“你連自己都推銷不掉,你幫我推什么?要幫我推銷商品,推銷公司形象,一方面學會推銷自己?!币虼酸槍Σ煌拿嬖噷ο?,自己認真準備好幾個三分鐘是有必要的。因此,自我表現(xiàn)時要充滿自信,落落大方,態(tài)度誠懇。問題:小姐,假如在將來的工作中,你接待的客人要你陪跳舞,你不想跳,但不跳又不行,你會怎么辦?回答:1.你們是什么樣的鬼單位,在這里擺攤招舞女?!闭f完頭也不回揚長而去。2.若是工作需要,要陪客人跳舞,跳跳也無妨。若是客人另故意思,那可約男同事一起去娛樂。點評:此是外貿進出口公司在人才會上招聘秘書,單位是很正派很有聲望的公司,提出這一問題,考官只是想試試求職者的口頭應變能力和處事能力。該小姐只要冷靜下來,思考考官提出的問題,把自己的見解如實說出,作機敏的回答,就不至于失去一份很有前程的工作。問題:你喜歡和何種人共事?回答:總的說來我是一個開朗的人,我喜歡和有相同個性的人打交道。點評:此句旨在了解求職者自身的個性特點,并借此來分析求職者一旦進入新的機構后與現(xiàn)職位的其別人員的相容限度,主考官據(jù)此判斷此人是否能與其別人融洽相處。按照一句時髦的話來說,就是看看求職者是否具有團隊精神。作為求職者,應當注意不要過度對此句話“躲躲閃閃”或是故意回避,回答這個問題時,要先大約介紹一下自己的個性特點,然后再說喜歡同什么樣的人相處,總之要言之有理,順理成章。問題:你對大學生就業(yè)市場的評價如何?回答:這個問題很大,很難用三言兩語概括清楚。在雙向選擇,自主擇業(yè)的政策下,要就業(yè),找市場已被學生接受,雖然就業(yè)市場形勢嚴峻,但我們樂旨在市場中參與競爭,選擇合適自己的職業(yè)。點評:主試人為測驗應試者分析問題與邏輯思維能力,故意提一些很難回答的問題?;卮鸫藛栴}時應邊說邊想。若想好了再說,主試人會認為你反映遲鈍。為了贏得思考的時間,開頭可以先說一句開場白,后面邊想邊說,分條回答。想起一條答一條,在答第一條時就想第二條,依此類推?;卮鹜炅说臅r候,再從中找出一兩個重點。這樣就容易獲得構思靈敏,思緒清楚,善于抓住要害的好評。問題:你喜歡什么樣的上司?回答:忌:“誰做我的上司都喜歡?!被颉安恢馈睉骸拔冶救吮容^喜歡有真才實學,公正嚴明的上司?!秉c評:大多數(shù)應聘者對上司的背景毫不知情,因此,用一些普通合用的公認標準為好問題:假如我們聘用你,但有時需要做些倒茶端水的雜務,你會反對嗎?回答:“只要需要,我不會斤斤計較?!薄凹偃缬锌腿说轿宜诘哪莻€部門,我會積極倒茶端水,這些雜務只是我的工作內容的一小部分而已?!秉c評:這是一個試探性問題,目的是觀測應聘者的反映,以判斷你對工作的態(tài)度。因沒有任何一家公司會聘用大學畢業(yè)生專門從事雜務工作。若明確拒絕接受這類雜務,則意味著拒絕接受職位,且在面試時與主試者爭論差別毫無意義。問題:假如公司與此外一家公司同時錄用你,你將如何選擇?回答:1.貴公司是我的第一選擇。2.我不敢奢望有兩家公司同時看上我,即使有此情況,我還是首選貴公司。點評:無論你到哪家公司應聘,都應這么回答,在未擬定最后的歸屬前,回答這個問題不能有絲毫躊躇。問題:你對營銷、管理工作如何看待?回答:現(xiàn)在社會競爭非常劇烈,營銷、管理工作不是光憑熱情能干好的,它需要經(jīng)常做些調查研究,了解社會需求,提出目的、計劃,同時,需要各方面的配合,才干把工作做的更好。點評:應聘者對所應聘的崗位不能僅僅是有熱情,同時還要冷靜、理智地作出一些工作設想,這既說明了工作的積極積極性,也表白了應聘者是一個聰慧且思考成熟的人。問題:你認為對員工的管理嚴厲的好,還是寬松的好?回答:我想這要因時因人而定的,不能千篇一律。有些人對嚴厲的管理方法反映良好,有些人卻需要鼓勵才干做得更好。好的管理人員應當知道怎么使他的部屬發(fā)揮更大的潛力。點評:你不清楚公司需要的是什么樣的管理作風,也是測試你能接受什么樣的管理風格,如你的確不能接受他們的管理風格,那等到錄取了再抉擇。問題:你好象不適合到我們公司工作?回答:也許在剛才的陳述中沒把問題談清楚,是我引起你的誤解。其實我對貴公司非常尊重,對公司業(yè)務也有一些了解,我想在貴公司通過培訓和工作后,是可以達成貴公司規(guī)定的,請務必再次考慮錄用的問題。點評:應答時,千萬要注意不可反問對方提出的此問題的理由。此問有時也是主試者考驗應試者到公司的決心,和應試者的自信心。問題:你的計算機能力如何?回答:假如你這方面能力較差的話,你就應當告訴他們你的計算機能力較為欠缺,但是你目前還在繼續(xù)學習計算機。假如能力強的話,就可直接告訴他們你所得到的高級或中級編程員證書,及計算機的其他能力。點評:碰到的問題屬于自己的長處,也不要洋洋灑灑,滔滔不絕。對方問到自己的短處,不要避而不談,或者轉移話題,其實每一個人即使是非常優(yōu)秀的人都會有自己的弱點,這種情況下應當正面回答對方的問題,同時假如自己認為這是一個欠缺而又是對方的招聘條件的話,應當積極表達自己現(xiàn)在的或者即將的行動用來克服這方面的缺陷。問題:你的外語水平如何?回答:假如你水平高的話,對方又是懂外語的面試官你可以直接用外語進行回答你外語所具有的能力,得到的證書或托福的考分,以表達你的能力。但表達還不夠,還需努力繼續(xù)學習。若你的水平較低,就應如實回答,講出低的因素,如筆頭翻譯不差,口語聽力稍差,或專業(yè)詞匯較熟悉,人文詞匯掌握較少等。并表達你目前還在學習。點評:碰到的問題屬于自己的長處,也不要洋洋灑灑,滔滔不絕。對方問到自己的短處,不要避而不談,或者轉移話題,其實每一個人即使是非常優(yōu)秀的人都會有自己的弱點,這種情況下應當正面回答對方的問題,同時假如自己認為這是一個欠缺而又是對方的招聘條件的話,應當積極表達自己現(xiàn)在的或者即將的行動用來克服這方面的缺陷。問題:能否介紹一下你的社會活動能力回答:1.我的外交能力較強,在校學生會我擔任外聯(lián)部長。2.我在校盡也許多地參與一些能發(fā)揮自己專長的活動,使社會活動能力得到了一定的提高。3.我善于組織同學開展活動,如組織演講賽,辯論賽,知識搶答賽等等,并且活動也較成功,從中可以證實我有一定的社會活動能力。4.在校期間,我曾擔任過班長職務。為了把班級基礎文明建設搞好,組織全班同學進行校規(guī)校紀學習,集思廣益,制定了“班規(guī)十條”,并規(guī)定全班同學嚴格遵守班級紀律。通過大家的努力,我班評為校先進班級,全班同學學習努力,團結友愛。點評:1.過于簡樸,草率,效果不好。2.比較謙虛地說明自己有一定的能力,但言之無物,有些空洞。3.如實的介紹自己曾組織過活動,但不具體。4.通過例舉事例,來說明自己的能力,有理有據(jù),效果最佳,使主試者了解其素質和能力。問題:你此后打算是什么?回答:“我希望我可以在這個公司里長期地工作。根據(jù)自己的能力和表現(xiàn),不斷地增長工作中所擔負的責任?!秉c評:看看你真正想要得到的是什么,以鑒定你是否會長期在公司工作。明確你的個人目的和公司是否一致。問題:你為什么這么長時間沒有工作?回答:我花了很長一段時間對自己的經(jīng)歷進行了反省和總結,并仔細研究了目前的就業(yè)市場,以擬定自己的目的和方向,當然我也有過一些工作機會,但我的目的不僅僅是找一份工作,我追求的是有發(fā)展前程的未來。今天來應聘貴公司,我覺得貴公司適合我的發(fā)展。點評:判斷你對難題的應變能力,以及你對實際生活中問題的判斷和解決能力。問題:為什么要錄用你?回答:這是你要回答好的最重要的問題。根據(jù)公司目前的需要,強調你的背景優(yōu)勢,根據(jù)工作的需求敘述一下你的能力。假如你沒有相關工作經(jīng)驗,強調你的其他工作經(jīng)驗和所受的教育,適合這個工作。點評:擬定你是不是最佳人選,看看你有沒有自信心。問題:你為什么想要換工作?回答:“我想進一步發(fā)揮我的能力”,或“我目前單位的發(fā)展機會非常有限?!秉c評:這個問題是判斷你的動機,和你解決問題的能力。牢記,不要抱怨你過去或目前的雇主。問題:談一談你在過去工作中生活中碰到的問題,以及如何解決。回答:舉一個你在過去的工作中或生活中碰到的問題,說明你是如何解決該問題的。點評:判斷你對問題的分析能力,看看你有沒有團隊精神和克服困難的信心。這也是給你一個表現(xiàn)自我的機會。問題:你喜歡你們學校嗎?你的老師怎么樣?回答:我很喜歡學校,那是我學習、生活了四年的地方,也是我成材、成熟的人生車站。四年中也碰到了許多好老師,對我思想上引導、學業(yè)上指導、能力上輔導,我從心里感謝他們。特別我們的英語老師,上課非常風趣,回想起來仍感到回味無窮。點評:每個學生對這個問題一定要持積極肯定的態(tài)度。這是主考者考察應試者的個人品格的題目。作為一個具有高度思想覺悟和良好道德品質的現(xiàn)代大學生,尊師愛校是應有的品質。此外,人們普遍認為,一個不熱愛母校、不尊敬老師的大學畢業(yè)生,也很難談得上熱愛就業(yè)單位,尊敬單位領導及老同志。因此,因充滿激情地簡樸說明喜歡自己母校的因素,及老師對自己在學業(yè)和能力上的幫助和影響。問題:假如你流落荒島,可以擁有一本書,你會選擇哪一本?為什么?回答:我選擇生活百科全書,由于此時人最基本的問題是解決生存問題。點評:這是假設性問題,來測試應試者的想象力、解決問題的能力,目的看你有沒有急才,思想有沒有條理。問題:假如你的任務完畢了,而同伴尚未完畢,你應當怎么辦?回答;我應當解決好其他事情,積極地去支援同伴。點評:用人單位希望員工能更好地融入集體,敢于承擔個人責任。規(guī)定員工在工作中應和睦相處,互相幫助,互相合作。一家外資公司總經(jīng)理說:“也許這里不一定每個人都是一流的,但他們結合起來,絕對是一流的?!眴栴}:依你現(xiàn)在的水平,恐怕能找到比我們公司更好的公司吧?回答:1.“YES”說明你這個人“身在曹營心在漢?!保?“NO”說明你的能力有問題或是對自己自信心局限性,總之你會左右為難。而假如你說“不知道”或“不清楚”。則又拒絕回答之嫌。3.“不可一概而論?!薄盎蛟S我能找到比貴公司更好的公司,但別的公司或許在對人才培養(yǎng)方面不如貴公司重視,機會也不如貴公司多,或許我找不到更好的公司,我想愛惜已有的最為重要的?!秉c評:象上面這個問題以3回答最佳,可以說把一個“模糊”的答案拋給主考官,做到滴水不漏。這類問題的特點是主考官設定了一個特定的背景式條件,讓求職者作出回答,有時任何一種條件答案都不是很抱負,這時就需要用模糊語言表達。問題:你的面試通過了,現(xiàn)在我們簽約?;卮穑鹤屛铱紤]一下,我要和父母商議過再決定。點評:其實這是一種不成熟的回答,在應聘外企時不可取得,設想假如將來讓這樣的人代表公司和客戶談判,凡事都回公司請示報告,到手的生意也會飛了。該同學是一個條件很不錯的人選,應聘的是一家非常出名的跨國公司。她走后,公司立即告知了“替補隊員”(為防意外,公司面試人數(shù)比正式錄取的人數(shù)總多1—2名)那位小伙子看完公司聘函立即簽了約。他表達,我就想到該公司工作。待女孩子回來。說跟家人商議好了,批準簽約,而此時,那個職位已招到新人,就是那位替補隊員。所以當機會來臨時,千萬要抓住,躊躇就會錯失良機,后悔也無濟于事。問題:你有能力勝任應聘的職位嗎?回答:沒問題!這雖然較難,但是我會想辦法做好的!對我來說這是一個新的挑戰(zhàn),我相信可以戰(zhàn)勝它。忌:“對不起,我缺少經(jīng)驗,也許做不好吧?”“一個人做,恐怕我現(xiàn)在不行”假如聽到這種毫無氣憤與活力的話時,自然會在失望之余產生一種想法:“也許他是一個缺少能力與自信的人吧!“點評:掌握好謙虛的度,實在是一個大有學問的問題。中國的傳統(tǒng)教育總是教導人們處事要謙虛,這方面的古訓很多,“滿招損,謙受益”;久而久之。一方面想出人頭地,一方面又自覺不自覺的受這種思想的左右,不敢大膽的發(fā)表自己的意見,禮讓過頭,貶低自己。這種虛偽的過謙,特別在應聘外企中很不合時宜。往往弊大于利,適得其反。作為一個公司,理所當然的選擇自信敬業(yè)的人。問題:你談戀愛了嗎?你如何看待大學生談戀愛?回答:沒有。我個人認為大學生最佳不要談戀愛,由于大學生畢竟不是很成熟,自控力比較差,因戀愛荒廢學業(yè)、不求上進的大有人在,大學生應集中精力搞好學業(yè)、鍛煉能力。點評:通過這個問題來考察應試者的成熟限度和解決生活事務的能力,考察應試者的人生觀和價值觀。因此,應提高結識的層次,從用人單位領導的角度思考問題。其他問題問題:畢業(yè)后為什么不立即工作(為什么現(xiàn)在才應聘工作)回答:為了取得xx資格證書,故一直在復習應考,使應聘時更具實力。參與了xx大學的短訓班,使自己的xx水平提高?;撕芏鄷r間了解就業(yè)市場和有關信息。點評:要以肯定、積極、正面的活動進行回答為佳。假如沒有任何活動,也可講述這段時間自己的想法。只要有上進性,面試者會滿意的。問題:你擇業(yè)考慮的重要問題是什么?回答:重要談考慮應聘的職業(yè)對自己將來事業(yè)的發(fā)展,及發(fā)揮自己的專業(yè)所長。此外,良好的公司文化(工作氛圍)能激發(fā)自己的能動性等等。點評:凡是與物質利益有關的條件,如工資、福利、環(huán)境等等,最佳少談,即使問到,也要把握分寸,適可而止。問題:你覺得自己干這項工作是大材小用還是小材大用?回答:我相信我能干好這項工作。我覺得自己既不是大材小用也不是小材大用,它正好適合我干。點評:假如你對這項工作的確很感愛好,那么不管情況如何,你都應如上面回答。問題:你正在和其他公司洽談嗎?回答:是的。點評:假如你的回答是否認的,那么你應征的希望必然削弱不少。假如你沒有同時應征其他公司,那么表達你的求職計劃出了嚴重的錯誤。若的確在談,

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