小班語(yǔ)言教案《美麗的夏夜》

上傳人：一*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-03 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?6.98KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

小班語(yǔ)言教案《美麗的夏夜》小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《美麗的夏夜》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、體會(huì)散文詩(shī)中所描寫的夏夜恬淡。

2、體會(huì)夏天夜晚的炎熱，能夠正確區(qū)分白天、黑夜。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、關(guān)于白天、晚上人們活動(dòng)的圖片、夏夜背景圖。

2、散文《可以飄的星星》磁帶、《螢火蟲》歌曲磁帶。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、已經(jīng)開(kāi)始部分：

非政府幼兒談話引入活動(dòng)：美麗的夏夜

1、小朋友，你白天搞什么？晚上又在搞什么？（幼兒探討提問(wèn)）。

2、你們討厭夏天的夜晚嗎？為什么？（幼兒探討提問(wèn)）

3、夏天的夜晚你都和爸爸媽媽搞些什么？聽(tīng)到什么？

二、基本部分：

1、鼓勵(lì)幼兒觀賞散文詩(shī)《可以飄的星星》。

懇請(qǐng)幼兒觀賞散文詩(shī)，然后提問(wèn)問(wèn)題。

回答：你在散文里聽(tīng)見(jiàn)了什么？夏天的夜晚存有哪些小動(dòng)物在活動(dòng)？（幼兒探討提問(wèn)）

2、出具夏夜背景圖，使幼兒看看圖上存有什么？他們都在干什么？教師率領(lǐng)幼兒存有感情的朗誦散文詩(shī)《可以飄的星星》。（如為幼兒重點(diǎn)對(duì)答如流散文的前兩句）體會(huì)散文的語(yǔ)言美及夏夜的美。

回答：誰(shuí)就是可以飄的星星，為什么這樣說(shuō)道呢？

自學(xué)句子：沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)……

3、引導(dǎo)幼兒大膽演出：螢火蟲飛飛飛。

幼師可以播放歌曲《螢火蟲》，引導(dǎo)幼兒大膽想象，追隨歌曲旋律演出夏夜螢火蟲飛舞的情景。

4、區(qū)分白天、黑夜

出具白天、黑夜活動(dòng)折頁(yè)：（同幼兒課本）

懇請(qǐng)幼兒觀測(cè)后提問(wèn)：這幅圖中哪就是白天、哪是黑夜？

他們分別在搞什么？（鼓舞幼兒大膽提問(wèn)）

三、活動(dòng)延展：

非政府幼兒手工活動(dòng)

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。