第二十二課：《天上的街市》、《太陽船》

2023/2/4經(jīng)典誦讀相信未來-----食指當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來\\我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手撐那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來未來人們的眼睛她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛她有看透歲月篇章的瞳孔不管人們對于我們腐爛的皮肉那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷我堅信人們對于我們的脊骨那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功一定會給予熱情、客觀、公正的評定是的，我焦急地等待著他們的評定朋友，堅定地相信未來吧相信不屈不撓的努力相信戰(zhàn)勝死亡的年輕相信未來，熱愛生命鄉(xiāng)愁余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，

在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳?。╟hìchù）著冷漠、凄清，又惆悵。她靜默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香的，我身旁飄過這女郎；她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮（pǐ）的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。雨巷一代人黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明顧城

在一個地鐵車站龐德人群中這些面孔幽靈一般顯現(xiàn)；濕漉漉的黑色枝條上的許多花瓣。遠(yuǎn)和近你，一會看我，一會看云。我覺得，你看我時很遠(yuǎn)，你看云時很近。在春天，你把手帕輕揮，是讓我遠(yuǎn)去，還是馬上返回？不，什么也不是，什么也不因為，就象水中的落花，就象花上的露水……

只有影子懂得，只有風(fēng)能體會，只有嘆息驚起的彩蝶，還在心花中紛飛……別從明天起，做個幸福的人喂馬、劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開面朝大海，春暖花開夢里花落知多少三毛記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥在叫，我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。當(dāng)你老了，頭白了，睡意昏沉，爐火旁打盹，請取下這部詩歌，慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，回想它們昔日濃重的陰影；多少人愛你青春歡暢的時辰，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，凄然地輕輕訴說那愛情的消逝，在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶?，在一群星星中間隱藏著臉龐。當(dāng)你老了葉芝我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必驚異，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮。偶然我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——

我是在夢中，在夢的輕波里依洄。我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——

我是在夢中，她的溫存，我的迷醉。我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——

我是在夢中，甜美是夢里的光輝。我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——我是在夢中，她的負(fù)心，我的傷悲。我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——我是在夢中，在夢的悲哀里心碎！我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹——我是在夢中，黯淡是夢里的光輝。我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹我說你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！你是人間四月天你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。斷章卞之琳錯過我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤我不是歸人，是個過客……鄭愁予天上的街市

郭沫若

●背一背

作家及作品簡介郭沫若(1892-1978)，原名郭開貞，四川樂山人?，F(xiàn)代詩人、學(xué)者。代表作有詩集《女神》、《星空》。話劇《屈原》等?！裰恢?/p>

時代背景：

本詩作于1921年10月24日，那時作者留學(xué)日本，滿懷憧憬，于春末秋初兩度回國，但國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，民不聊生的現(xiàn)象使他失望了。詩人凝視“縹緲”的星空，幻想出神奇的世界，寄托了他美好的社會理想，抨擊了黑暗、丑惡的社會現(xiàn)實，喚醒了人民要為爭取自由、幸福生活而斗爭。朗讀要求：一、節(jié)奏不宜強(qiáng)，聲音不宜大，速度不宜快，做到輕松、柔和、舒緩。二、把握這首詩美好、恬靜、自在、清新而略帶憂郁的感情。三、劃出詩歌的節(jié)奏并標(biāo)出重音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。放飛思維的翅膀，品位詩歌的意境

詩人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈聯(lián)想到什么？又由天上的街市想像到什么？詩中哪些景物是聯(lián)想？哪些景物是想像？相似點(diǎn)：聯(lián)想：由實際存在的事物想到與它相似的其他事物的心理過程。明星街燈明亮想像：創(chuàng)造出新形象或意境的心理過程。天上的街市幸福的牛郎織女聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在因果聯(lián)系相似關(guān)系想像：甲事物創(chuàng)造出乙事物

存在不存在來源于客觀現(xiàn)實聯(lián)想與想象本詩內(nèi)容哪些是寫實？哪些是想象？

想一想寫實：

第一節(jié)想象：第二、三、四節(jié)詩中如何進(jìn)行聯(lián)想？想象又是怎樣逐步展開的？街燈（明）——（閃）明星明星（現(xiàn)）——（點(diǎn)）街燈街市（美麗）——物品（珍奇）天河（淺淺）——牛郎織女（來往）流星（燈籠）——牛郎織女（閑游）

聯(lián)想（實寫）想像(虛寫)想象@魅力創(chuàng)造想象之美看圖片，發(fā)揮你的想象和聯(lián)想，寫一句話。示例：牽?；ㄩ_放了，像一支支迎著朝陽的小喇叭，滴滴答答地吹響了清晨的第一首樂曲。發(fā)揮自己的聯(lián)想，續(xù)寫下面句子。示例：天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。（1）牽牛花開放了，像

。（2）籠中的小鸚鵡，像

。（3）彎彎的小河，像

。本課小結(jié)

詩人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈產(chǎn)生聯(lián)想和想像，描繪了美麗的街市及牛郎織女幸福的生活，表現(xiàn)了詩人對黑暗現(xiàn)實的痛恨，對光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求。

太陽船吳望堯吳望堯（1932—2009），筆名巴雷，浙江金華人，生于滬。1946赴臺，臺灣現(xiàn)代派詩人，原藍(lán)星詩社成員，曾獲藍(lán)星詩獎、國家文藝獎、僑務(wù)委員會海宣榮譽(yù)獎。著有詩集《地平線》《玫瑰城》等。我能讀準(zhǔn)字音和釋詞鍍金（dù）卸下（xiè）閃爍（shuò）白晝（zhòu

）焚起（fén）濺起（jiàn）

閃爍:①光搖晃不定的樣子。②比喻言語吞吐，多有遮攔。

子午線:為測量地球而假設(shè)的北(子)南(午)方向的線，即通過地面某點(diǎn)的經(jīng)線。

《太陽船》

吳望堯

白晝/有一條/神秘的/航線，

劃來只/鍍金的/巨船，

當(dāng)它/駛過/頂空的/子午線，

便/緩緩地/扯下了/帆。

沿途/它/穿越/緊密的/光波，

或/?？坑?云的/海岸，

當(dāng)它/卸下批/閃爍的/白銀，

又/駛向/另一個/港灣。

但/在它/駛近/黑暗的/時候，

船上/卻/焚起了/大火，

使它/沉沒于/灰色的/浪濤，

卻/濺起了/銀星/千顆!了解本詩的節(jié)奏合作探究1、作者作者是按什么順序來描寫太陽船的？劃分層次，并概括內(nèi)容：2.太陽在運(yùn)行的過程中，色彩發(fā)生了怎樣的變化？作者是按太陽東升西落運(yùn)行的時間順序來寫作的，從早晨寫到日落時分。太陽升高以后，光芒萬丈;穿過云層之后，霞光一片;沒入云層之后，銀星千顆.金色（早晨）---白色（升高到日落前）---紅色（日落時分）3、“當(dāng)它卸下批閃爍的白銀，又駛向另一個港灣?！边\(yùn)用了怎樣的修辭手法？表達(dá)了怎樣的含義？有怎樣的表達(dá)作用？比喻。作者用“白銀”比喻陽光，用“卸下批閃爍的白銀”比喻天色已晚，太陽光逐漸變暗，用“駛向另一個港灣”比喻太陽即將落山。

作者運(yùn)用比喻生動形象地表現(xiàn)出太陽在天空中的位置及光線的變化的，給人以美感及想像的空間。4、詩言志，作者吳望堯借“太陽船”寄托自己什么情感呢？說一說你的理解？5、“使它沉沒于灰色的浪濤，卻濺起了銀星千顆!”哪個字用得好？為什么？表達(dá)了作者熱烈向往自由和幸福的思想感情，也寄托了對故鄉(xiāng)的思念?！盀R”字好。生動