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文檔簡介

前言馬云1988年畢業(yè)于杭州師范學院英語專業(yè),之后任教于杭州電子工學院。1995年,在出訪美國時首次接觸到因特網,回國后創(chuàng)辦網站“中國黃頁”。1997年,加入中國外經貿部,負責開發(fā)其官方站點及中國產品網上交易市場。1999年,正式辭去公職,創(chuàng)辦阿里巴巴網站,開拓電子商務應用,尤其是B2B業(yè)務。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B網站之一。阿里巴巴網站的成功,使馬云多次獲邀到全球著名高等學府講學,當中包括賓夕法尼亞大學的沃頓商學院、麻省理工、哈佛大學等。1988年-1995年杭州電子工學院英文及國際貿易講師;1995年-1997年創(chuàng)辦中國第一家互聯(lián)網商業(yè)信息發(fā)布網站“中國黃頁”;1997年-1999年加盟外經貿部中國國際電子商務中心,開發(fā)外經貿部官方站點及網上中國商品交易市場;1999年至今創(chuàng)辦阿里巴巴網站,并迅速成為全球最大B2B電子商務平臺,目前已成亞洲最大個人拍賣網站;2003年創(chuàng)辦獨立的第三方電子支付平臺,目前在中國市場位居第一。作業(yè):寫出宗慶后、史玉柱、俞敏洪的第一份工作及其對您的啟示。

從前,有一個秀才,可是他卻偏偏有一個傻兒子。有一天,朋友要來拜訪他,為了顯示自己的才能,他決定讓兒子招待客人,還特意教給他幾句話。傻兒子如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了?

如果他問咱們家的籬笆為什么這么亂?如果他問咱們家錢怎么這么多?

如果他問你怎么這樣聰明?——你就說‘讓我砍了賣了

;——你就說‘兵荒馬亂糟踏了;——你就說‘爹媽辛苦掙的

;——你就說:那當然,我們家世代如此。傻兒子于是,兒子去招待客人??腿藛?“

你的父親呢?”

你母親呢?”

你們家門前的牛糞怎么這么多呀?

客人生氣地問:“

你怎么這樣說?”

——“

讓我砍了賣了!"

——"兵荒馬亂糟踏了!”——"爹媽辛辛苦苦掙的!"——"那當然,我們家世代如此!"

人們想問題辦事情應該一切從實際出發(fā),使主現符合客觀。秀才為了顯示自己的才能,忽視傻兒子低智力水平,主觀傳授待客之道,違背客觀實際,從而在待客過程中笑話百出。唯物辯證法認為,事物的矛盾具有特殊性,應堅持具體問題具體分析。秀才的兒子不能針對語言環(huán)境的變化作出相應的回答,當然會鬧出笑話。像秀才教育孩子這樣的笑話還有嗎?試舉舉例子哲學啟示手機控赴宴有個手機控去赴宴,開席前,端菜的先端上來一碗洗手用的茶水。別人一個個在里面洗手,他一直在玩手機不知道。輪到他洗時,他很禮貌地那碗水推給下一個人,下一個人則也禮貌地推還他,并說“你先,你先!”他不好再推,遂拿起湯勺,舀了一勺,一飲而盡。眾人皆掩面而笑?;氐郊遥胰藛査裉斓牟嗽趺礃??他說,都不錯,就是一碗叫你先得有點苦澀。生活處處有哲學“攻”與“守”--矛盾雙方對立統(tǒng)一生活處處有哲學尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。立場不同,感受則不一定相同。做任何事情應該具有創(chuàng)新精神。成語典故中的哲學寓意“拔苗助長”---“鄭人買履”---“刻舟求劍”---“一把鑰匙開一把鎖”---“一著不慎,滿盤皆輸”---不尊重規(guī)律,夸大主觀能動性教條主義,從本本出發(fā)否認事物的運動具體問題具體分析關鍵部分對整體起決定作用

一位先生收了兩個學生。一天傍晚,先生給每個學生一個銅錢,說:“你們立刻買樣東西來,把這間黑暗的房間完全裝滿?!?/p>

一個學生買了許多干草,滿滿地塞了一屋子。先生搖搖頭,嘆了口氣。另一個學生買了一支蠟燭,整個屋子一片光明。先生笑了:“這是裝滿屋子的最好的方法?!彼伎迹何覀?yōu)槭裁匆獙W習哲學?哲學可以使人更加聰明哥倫布發(fā)現新大陸后被西班牙貴族嘲笑的故事1492年,哥倫布發(fā)現了新大陸。從海上回來,他成了西班牙人民心目中的英雄。國王和王后也把他當作上賓,封他做海軍上將??墒怯行┵F族瞧不起他,他們用鼻子一哼,說:“哼,這有什么希罕?只要坐船出海,誰都會到那塊陸地的?!痹谝淮窝鐣?,哥倫布又聽見有人在譏笑他了。“上帝創(chuàng)造世界的時候,不是就創(chuàng)造了海西邊的那塊陸地了嗎?發(fā)現,哼,又算得了什么!”哥倫布聽了,沉默了好一會兒,忽然從盤子里拿個雞蛋,站了起來,提出一個古怪的問題:“女士們,先生們,誰能把這個雞蛋豎起來?”雞蛋從這個人手上傳到那個人手上,大家都把雞蛋扶直了,可是一放手,雞蛋立刻倒了。最后,雞蛋回到哥倫布手上,滿屋子鴉雀無聲,大家都要看他怎樣把雞蛋豎起來。哥倫布不慌不忙,把雞蛋的一頭在桌上輕輕一敲,敲破了一點兒殼,雞蛋就穩(wěn)穩(wěn)地直立在桌子上了。“這有什么希罕?”賓客們又譏笑起哥倫布來了?!氨緛砭蜎]有什么可希罕的,”哥倫布說,“可是你們?yōu)槭裁醋霾坏侥??”賓客們一個個強詞奪理:“雞蛋都破了,那算什么呢?”哥倫布卻繼續(xù)保持不以為然的態(tài)度:“我在剛開始定條件時,曾有說過不允許把雞蛋敲破?”:“雖然是很簡單的游戲,你們卻沒有一個人會做;知道怎么做之后,大家卻都說太簡單了!”賓客們一時啞口無言。有時費盡唇舌,也不如借一個豎雞蛋一樣簡單的游戲能輕易化解爭執(zhí)??芍^四兩撥千斤,輕輕一揮就能化解敵人的攻勢。有個年輕帥哥找了個美少女為妻,誰知新婚之夜他發(fā)現美少女變成奇丑無比的巫婆。巫婆告訴他,從今以后,我就是你的妻子了,你要么1,白天是丑陋的巫婆,夜晚是美少女,要么

2,白天是美麗的少女,夜晚是丑陋巫婆只能選擇其一,你會怎么選擇?說說理由?

帥哥的兩難選擇哲學的本義:

Philo+sophia=愛+智慧

=愛智慧/思考的樂趣。英文philosophy的意思是“愛智之學”或“愛哲之學”。2006年3月1日凌晨,華南農業(yè)大學五山校區(qū)研究生4號樓宿舍一名三年級的女研究生跳樓自殺。這是該校十天內發(fā)生的第四起自殺事件。前三次分別發(fā)生在2月20日、22日、27日三天,第二起事件中的死者是一名職工,另外3起事件中,自殺者分別是一名正在讀本科的男生和兩名女研究生。請你說說,如果你是這些人,你會選擇自殺嗎?

哲學能在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導人們正確地認識世界和改造世界。哲學的任務:唯物主義唯心主義根本對立哲學的基本派別

疑鄰偷斧有一個人丟失了一把斧子,便懷疑是鄰居的孩子偷了,他看那鄰居孩子走路的樣子、說話的神態(tài)等一舉一動都像是偷斧子的。后來,他的斧子找到后,再看那鄰居家的孩子,怎么也不像是偷斧子的了。

丟斧子的人在思想方法上犯了什么錯誤?屬于什么樣的世界觀?

他犯了主觀唯心主義的錯誤,是唯心主義的世界觀貝克萊(英):“存在即被感知”以貝克萊的觀點來指導我們的生活和實踐,結果會怎樣?人生充滿著哲理哲理是生活的原色平庸的人,無視于生活的原色淺薄的人,漠視于生活的原色只有熱烈地投身于生活,并力求成為生活的主人的人,才能透過生活的多重色彩,窺視到生活的原色一個有哲學思想的人,是會創(chuàng)造幸福的人。一個熱愛哲學的民族,是世界上最有希望的民族!2023/2/426主要內容一、哲學的原意是“愛智”二、哲學的基本功能三、哲學與人生有什么關系四、如何提升哲學素養(yǎng)2023/2/427

一、哲學是什么?1·哲學的本義【本義】Philosophy源自希臘的西方學術名詞翻譯。

Philo+sophia=Philosophy

愛+智慧=愛智慧/思考的樂趣。通俗地說就是活得明白,不要糊里糊涂地活著。那么,如果我們善于運用哲學來指導我們的生活,那么,我們的生活會變得更加美好。哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問——是愛智慧或追求智慧。2023/2/4281、哲學所談論的“愛”:就是愛智慧,愛思考,但愛好智慧不等于擁有智慧,而是要把人類的智慧,作為我熱愛,我追究,我拷問,我批判,我反思的對象。這是對待“智慧”的一種態(tài)度,而這種態(tài)度恰恰又是智慧的。在批判、反思的過程中,我們可能沒有答案(而且極有可能沒有),但我們有了答案之外的收獲(而且一定是有的)——我們思維能力的提升。2023/2/4292、但哲學之愛智的表現:首先,它是一種驚訝、好奇。在愛智的過程中,必須一直保持心靈的開放,不停地質疑和詢問,永遠等待著接受驚訝。所以說,古希臘又有“哲學源于驚訝”的說法。一個人如果對世界、人生永遠保持一種質疑、詢問的態(tài)度,他會是一個如孩童般快樂的人。2023/2/430其次,它是一種強烈的人文情懷??茖W研究的是具體問題,它給我們帶來的是技術,能夠改善我們的物質生活,卻不關心我們的精神世界。當然,我們有心理學和精神分析學,是用來關心我們的精神的。但是,這種學問同樣是不解決人的總體精神問題的。這個總體是什么?哲學認為,世界是屬人的世界。2023/2/431而人的世界,紛繁復雜,利害、是非、禍福、毀譽、榮辱、進退,撲朔迷離。我們總是感到“得不到自己想要的,又推不掉自己不想要的?!标P注總體的哲學,可以讓我們獲得一種心態(tài)、一種理性、一種情感、一種境界,可以讓我們在人生道路上“瀟灑走一回”。2023/2/432再次,它在于對自我的一種追問。由于真正的哲學關心的是人和人的世界,所以,蘇格拉底說:與其認識世界,不如認識自我!認識了自我就是認識了世界。哲學就是認識自我的努力過程,就是向自我的追問過程:我怎么能夠存在?我存在的情形是怎樣的?我生命的意義是什么?我應該怎樣生活才不辜負自己珍貴的一生?我們考問人生:我們從哪里來?又要到哪里去?我們?yōu)槭裁椿钪??又為什么死去?快樂是什么?幸福在哪里?人生有何價值?生命有何意義?2023/2/433二、哲學的基本功能——

哲學可以指導人們生活得更好

1、培養(yǎng)智慧。2、發(fā)現真理3、印證價值2023/2/434原文: 近塞上之人,有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

這個故事歷代相傳,漸漸濃縮成一句成語“塞翁失馬,蔫知禍福?!彼f明人世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定條件下,壞事可以引出好的結果,好事也可能引出壞的結果。塞 翁 失 馬古代寓言故事:2023/2/435想一想?這幅漫畫說明什么道理?

說明這個農夫想當然,違背農作物的生長規(guī)律,是唯心主義的世界觀。必將受到自然規(guī)律的懲罰。2023/2/4361、培養(yǎng)智慧一個人的心智成長,一般地要經歷:感覺知識智慧知識可是幫助我們找到某一問題的答案,智慧可以幫助我們改變對事情的看法,獲得一種境界。哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。那么,如果我們善于運用哲學來指導我們的生活,那么,我們的生活會變得更加美好。比如……得與失(舍與得)真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步和與個人發(fā)展,正確對待集體利益和與個人利益的關系,正確對待進與退、得與失、名與利、從而為生活和實踐提供積極有益的指導。2023/2/437

諸葛亮是一個我國人民熟悉的神機妙算的智慧人物。他未出茅廬便定三分天下。運籌帷幄,決勝千里。但他學哲理、懂哲理、用哲理,還是自發(fā)的、樸素的。2023/2/438牛頓、門捷列夫的悲劇

牛頓晚年寫了130萬字的神學著作,以證明上帝的存在。

門捷列夫晚年竟然反對自然界存在飛躍,否認原子可分為電子,否認元素的復雜性。然而,他竭力反對的原子結構的新發(fā)現,恰恰是對發(fā)展門捷列夫元素周期律具有重要意義的東西。

哲學思想的倒退,妨礙了他們進一步獲得新的科學研究成果.2023/2/439

美國哲學家蘭德在《哲學:誰需要它》中提出了人們需要哲學的三大理由,即每一個人一生中都需要回答三個問題:

“我在哪里?”

“我是怎樣知道這一點的?”

“我應當做什么?”

2023/2/4402、發(fā)現真理希臘文中的真理叫做aletheia,其意為發(fā)現,即英文中的discover.由此可知,真理的原意就是揭開、發(fā)現,去除遮蔽。我們每一個人其實都是井底之蛙!因為人生的許多道理,本來就存在著,很多時候我們不知道是因為我們沒有用心去發(fā)現、去體會,是因為我們被蒙蔽了。我們不知道把自己的井壁向四周擴大,甚至連叫兩聲都不會。我們只知道附和。2023/2/441我們取笑那只小青蛙,我們欣賞那只天空中的飛鳥。其實,世界本來是透明的,本來是連接在一起的,只是我們的視野破壞了、遮蔽了這種一體性。于是,以人為中心就生發(fā)出三種基本的碰撞:即人與自然、人與人、人與自己。當然,在種種碰撞中會產生人的自省,即對自己的認識,然后開始去發(fā)現。一旦你去發(fā)現了、體會了,就會慢慢變得坦然、釋然、寬容。人一旦寬容了,就會海闊天空了。2023/2/4423、印證價值自然界是有規(guī)律的,凡是有規(guī)律之物就是必然的,它不可能離開固定的軌道。所謂的必然就是自然。人也是自然的一部分,但生命的特色卻和其他動物不同,即人有自由。有自由代表可以選擇,也代表需要選擇。而透過選擇,就能夠使某些價值呈現出來。人生的問題需要靠自己去體驗的,其中的哲理、價值需要自己去印證。哲學是需要生活經驗來配合的學問。如果光是敘述各種道理與格言,而沒有自己去體驗的話,到了最后還是只能在知識的迷霧中打轉。2023/2/443三、哲學與人生有什么關系(一)人人都需要哲學(二)人人都有哲學傾向2023/2/444(一)人人都需要哲學人類需要一種生活哲學或一種價值體系,就像他們需要陽光、鈣和愛情一樣。——馬斯洛每個人都需要哲學,正像西方人需要進教堂。學哲學的目的,是使人作為人能夠成為人,而不是成為某種人?!T友蘭因為人有肉體和精神。肉體是物質的,精神是靈魂的,而哲學恰是屬靈的。2023/2/445例一:一位新生在自己的日記中寫到:“帶著喜悅和驕傲,我走進大學校園。我充滿了自信,懷著遠大的理想,想在這新的人生旅途上有一個好開端?!崩壕涂煲⒄Z四級考試了,學委王同學看著宿舍里正在打牌的同學心里真著急,他前兩天說過他幾回,可一點用也沒有。哪個宿舍都有幾個懶懶散散的人,他們聚在一起打牌,喝酒,看碟,打打鬧鬧。結果本來很用功的同學也被他們影響了。班主任是兼職的,一個學期就見一兩回面,沒人把他這個學委放在眼里。2023/2/446這兩個案例說明:第一,我們每個人曾經都是那么的有理想有抱負,有精神追求。第二,我們每個人的肉體是如此的沉重。因為它是物質的,所以有惰性,會妨礙我們去印證價值、擁有智慧。而哲學是屬靈的,它是關于思維的、反思的,能提升人的心靈。如此說來,屬靈的哲學對于每一個人而言都是必需的。2023/2/447(二)人人都有哲學傾向每個人天生就對一些根本性問題感興趣,并想去追問答案,盡管追不到答案,但追問的過程本身卻是自我的一種覺醒。(人人天生都想認識什么——亞里士多德)每個人內心都渴望自由,希望做自己,希望擺脫各種限制與壓力,希望越來越感受到作為一個人的喜悅而不是煩惱。2023/2/448四、如何提升哲學素養(yǎng)(一)培養(yǎng)思考習慣一個沒有思考習慣的人,對面發(fā)生的事情往往憑著本能的感覺立即反應,并且很容易受到別人的影響。很難做到:控制自己的情緒,體諒別人的情緒。如何培養(yǎng)思考習慣?哲學最重要的便是思考,提升哲學素養(yǎng)最重要的是提醒自己時刻處于思考的狀態(tài)。有時,我們只知道我們應該思考,但我們卻不了解什么是思考。思考就是“要在不疑處有疑”。這樣就可以在很多看似理所當然的事情中,找到新的可能性。當我們真正明白“思考”的內涵時,學習哲學,便有了意義。2023/2/449(二)掌握整體觀點所謂的整體觀點,就是對任何事情都要從多角度思考,久而久之,就可以超越自己的成見,思想也將更加圓融。這樣才不會隨便去罵人和被人罵。哲學就是從整體上和根本上來認識世界的,世界來自于哪里?是怎么樣?2023/2/450(三)確立價值取向(人生努力方向)“取向”對應的英文詞匯是orientation,這個詞有兩個意思:一是定位,二是方向。雖然到了這個年齡,每個人都已有自己的個性或為人處事的風格,不過,經過學習與成長,我們可以進行修正及調整(定位),然后選擇自己要成為什么樣的人(方向),這就叫價值取向(valueorientation)。2023/2/451孟子時代有一個人叫曹交,資質不太好,有一次去問孟子:周文王身高十尺,商湯身高九尺,我身高九尺四寸,介于他們兩個之間,但是為什么他們都當了帝王,而我卻只會吃飯?孟子回答他:如果你說堯的話,做堯的事,久而久之,你就成為堯了。反之,則會學夏桀而變成夏桀。這番話的意思是說,人生是由你自己選擇的,你選擇成為什么樣的人,堅持下去,你就會成為什么樣的人。每個人都必須作選擇,那是對自己人生的期望。所以,每個人必須了解自己對人生的期望,找到自己的價值取向,而非一味地把他人的價值觀加諸自己身上。2023/2/452價值取向既然是一種選擇,就一定要有所取舍。選擇這些,必須放棄那些。由此可知,選擇價值時是需要勇氣的,人不可能什么都要,也不可能討好每一個人。人生會在不斷的選擇中,塑造出自己的風格。而風格是指,一個人的言談和行為有一定的原則,并且知道為什么要這樣做、這樣說,不會輕易受到外在環(huán)境的影響。這就是價值取向的真義。2023/2/453(四)力求知行合一“知行合一”說起來很容易,做起來卻不容易,它是人一生中都在努力去追求的。在現代社會,對于絕大多數人來說,知行分離表現在:“憎恨別人的貪婪,卻寬容自己的放縱;指責社會的不公,卻回避自己的道義?!敝泻弦?,就是一個不斷尋求自己對自己滿意的過程,然而,要達到對自己滿意,必須考慮兩種因素,一種是外在的社會規(guī)范,一種是內在的體會。2023/2/454“知行合一”還能讓你感到學習的意義。“知行合一”的知,其實是一個廣大的世界,知識如同一片汪洋大海,人一生所能學到的只是很少的一部分。因此,西方一哲學家懷海特說過:一定要等到你把課本都丟了,把筆記都燒了,為了準備考試而記在心里的各種細目都忘記時,剩下的東西,才是你所學到的。本來一生能學到的只是這么一小部分,如果學了之后,卻大多數不能應用到日常生活中,那么意義就不大。因此我們學習知識之后,就要盡量融會貫通到人生之中,才是真正的知行合一。2023/2/455學習哲學的方法

堅持理論聯(lián)系實際,著重于理解,著重于應用?!袄碚撌腔疑?,而生活之樹長青”思考:如何看待“超女”現象?2023/2/456

“對于馬克思主義的理論,要

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