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文檔簡介

大班美術教案《蔬果造型》幼兒園大班美術觀賞教案《蔬果造型》

【活動目標】

1、嘗試根據(jù)蔬菜、水果的自然形狀和色彩通過想象加工自造蔬果造型。

2、體驗創(chuàng)作的歡樂，培育審美的情感。

【活動準備工作】

1、黃瓜、小番茄、土豆、蘋果、桔子、香蕉等蔬果。

2、工具材料：牙簽、彩色卡紙、棉花、電線、橡皮泥等材料。

3、范例若干。

【活動過程】

1、引入活動，引發(fā)幼兒興趣。

師：大朋友們增添了很多蔬菜水果，今天我們想一想辦法，把這些蔬果裝扮一下，制成可愛的蔬菜寶寶吧！

2、出具范例，喚起幼兒創(chuàng)作的興趣。

教師出具蔬菜水果造型的范例，鼓勵幼兒觀賞。

師：你曉得這些水果造型用上了哪些材料制成的嗎？（重點鼓勵幼兒觀測分析蔬果造型所用的藝術手法和創(chuàng)意設計，比如：利用蔬菜水果本身外形，精妙造型，配搭色彩。）

3、幼兒利用蔬菜水果展開創(chuàng)作。

（1）出具蔬菜水果，鼓舞幼兒根據(jù)蔬菜水果的自然外形和顏色展開想象。

回答：

①挑選出一種蔬菜后，先認真看一看它的外型像是什么？”

②“你想要把它變?yōu)槭裁茨?？?/p>

③還須要什么蔬菜或其他材料和它女團在一起？”

④“采用什么材料把它們連出來呢？”（教師重點表明牙簽的采用方法和注意事項）

（2）幼兒創(chuàng)作：

①引導幼兒想好必須搞怎樣的蔬菜娃娃，并有意識地挑選蔬果。

②引導幼兒作出與別人不一樣的蔬果造型。

③個別指導采用牙簽相連接的方法。

4、交流互動：

展現(xiàn)幼兒的作品，幼兒互相觀賞：蔬果娃

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