高中化學人教版化學反應原理本冊總復習總復習 第三章水溶液的離子平衡章末過關檢測卷_第1頁
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章末過關檢測卷(三)第三章水溶液中的離子平衡(測試時間:50分鐘評價分值:100分)一、單選題(本題包括14個小題,1-10題每題3分,11-14題每題5分共50分,每小題只有一個選項符合題意)1.(2023·江蘇洋河實驗學校高二質(zhì)檢)下列物質(zhì)的電離方程式正確的是()A.H2CO3=2H++COeq\o\al(2-,3)B.HClO=H++ClO-C.NaHCO3Na++HCOeq\o\al(-,3)D.Ba(OH)2=Ba2++2OH-解析:H2CO3為二元弱酸應分步電離且應用“”,故A錯;HClO為弱酸應部分電離,故B錯;NaHCO3為強電解質(zhì)應全部電離,NaHCO3=Na++HCOeq\o\al(-,3);顯然D正確。答案:D2.(2023·福建四地六校高三聯(lián)考)下列有關物質(zhì)分類或歸類正確的一組是()①酸性氧化物:SO2、NO、CO2、SiO2②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物③明礬、小蘇打、硫酸鋇、HClO均為電解質(zhì)④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體⑤液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物A.①和③B.②和③C.③和④D.②和⑤解析:①能與堿反應生成鹽和水的氧化物是酸性氧化物,NO不是酸性氧化物,①錯誤;②由不同種物質(zhì)組成的是混合物,氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物,②正確;③溶于水或在熔融狀態(tài)下能夠自身電離出離子的化合物是電解質(zhì),明礬、小蘇打、硫酸鋇、HClO均為電解質(zhì),③正確;④漂粉精是次氯酸鈣和氯化鈣的混合物,不是膠體,④錯誤;⑤由不同種元素形成的純凈物是化合物,液氯是單質(zhì),⑤錯誤,故答案選B。答案:B3.相同體積、相同pH的某一元強酸溶液①和某一元中強酸溶液②分別與足量的鋅粉發(fā)生反應,下列關于氫氣體積(V)隨時間(t)變化的示意圖正確的是()解析:強酸中存在不電離平衡,而強酸中存在電離平衡開始時兩酸中H+濃度相等,加入鋅反應后,H+濃度減小,中強酸中電離平衡右移,繼續(xù)補充H+,所以生成H2的速率大于強酸,最終產(chǎn)生H2的體積也大于強酸。答案:C4.某溫度下,向一定體積mol/L醋酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液,溶液中pOH(pOH=-lgc[OH-])與pH的變化關系如圖所示,則()A.M點所示溶液導電能力強于Q點B.N點所示溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)C.M點和N點所示溶液中水的電離程度相同D.Q點消耗NaOH溶液的體積等于醋酸溶液的體積解析:由于醋酸是弱酸,電離程度很小,離子濃度也較小,M點溶液的導電能力弱于Q點,A錯;N點所示溶液為堿性,根據(jù)溶液電荷守恒易判斷出此時c(Na+)>c(CH3COO-),B錯;由于M點的H+濃度等于N點的OH-濃度,對水的電離程度抑制能力相同,所以兩點水電離程度相同,C正確;Q點的pOH=pH,溶液為中性,而兩者等體積混合后生成醋酸鈉,水解顯堿性,則所加NaOH溶液體積略小于醋酸溶液的體積,D錯。答案為C。答案:C5.下列有關實驗操作的說法錯誤的是()A.中和滴定時盛待測的錐形瓶中有少量水對滴定結果無影響B(tài).在酸堿中和滴定實驗中,滴定管都需要潤洗,否則引起誤差C.滴定時,左手控制滴定管的活塞,右手握持錐形瓶,邊滴加振蕩,眼睛注視滴定管中的液面D.稱量時,稱量物放在稱量紙上,置于托盤天平左盤,砝碼放在托盤天平的右盤解析:滴定操作時,眼睛應注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,C錯。答案:C6.(2023·廣東執(zhí)信中學高三第一學期期中考)在水溶液中能大量共存的一組離子是()A.Na+Cl-NOeq\o\al(-,3)H+B.Na+Cu2+Cl-S2-C.K+SOeq\o\al(2-,3)Fe3+NOeq\o\al(-,3)D.K+NHeq\o\al(+,4)SiOeq\o\al(2-,3)SOeq\o\al(2-,4)解析:Cu2+與S2-反應生成CuS沉淀,故B不能大量共存;SOeq\o\al(2-,3)與Fe3+發(fā)生氧化還原反應不能大量共存,故C不能大量共存;NHeq\o\al(+,4)與SiOeq\o\al(2-,3)發(fā)生雙水解反應,故D不能大量共存;本題答案為A。答案:A7.在mol/LCH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,對于該平衡,下列敘述正確的是()A.加入水時,平衡向逆反應方向移動B.加入少量NaOH固體,平衡向正反應方向移動C.加入少量mol/LHCl溶液,溶液中c(H+)不變D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動解析:加入水時,溶液濃度變小,CH3COOH越易發(fā)生電離,平衡右移,加入少量NaOH固體,OH-中和H+,使平衡右移,加入少量mol/LHCl溶液,溶液中c(H+)增大,加入少量CH3COONa固體,c(CH3COO-)增大,平衡逆向移動,故只有B正確。答案:B8.25℃時,mol/L稀醋酸加水稀釋,右圖中的縱坐標yA.溶液的pHB.醋酸的電離平衡常數(shù)C.溶液的導電能力D.醋酸的電離程度解析:稀釋mol·L-1稀醋酸時,加入的水越多,c(H+)越小,故溶液的pH增大,導電性減弱,溶液越稀,弱電解質(zhì)的電離程度越大,而電離平衡常數(shù)是一個溫度常數(shù),只要溫度不變,電離平衡常數(shù)就不變,綜上所述,只有C正確。答案:C9.常溫下,mol·L-1CH3COONa溶液pH=11,下列表述正確的是()A.c(Na+)=c(CH3COO—)B.c(CH3COO—)+c(CH3COOH)=mol·L-1C.由水電離出來的c(OH—)=×10-11mol·L-1D.往該溶液中加入mol·L-1的CH3COONa,pH值變大解析:根據(jù)電荷守恒定律,c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO—)+c(OH—),A錯;根據(jù)電荷物料守恒定律,B正確;mol·L-1CH3COONa溶液pH=11,則c(H+)=×10-11mol·L-1,故c(OH—)=×10-3mol·L-1,由水電離出來的c(OH—)=×10-3mol·L-1,C錯;往該溶液中加入mol·L-1的CH3COONa,pH值變小,D錯;故答案為B。答案:B10.(2023·高考廣東卷)常溫下,mol/L的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說法正確的是()A.HA為強酸B.該混合液pH=7C.圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+D.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)解析:對于圖像題目,首先根據(jù)題目弄清圖像的含義。該圖像中不存在Na+的濃度,從圖像上可看出各粒子的濃度的大小關系,然后再結合題目所給信息對溶液中的粒子濃度大致排序,與圖像中的粒子對照,結合選項進行分析判斷。尤其是單選題目,取向相同的2個答案肯定不是本題的答案,如本題中A與B選項,HA是強酸,則溶液的pH一定等于7,單選題目不可能存在2個答案,所以答案一定在C、D中。A項,mol/L一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,得到的溶液為mol/L的NaA溶液,若HA為強酸,則溶液為中性,且c(A+)=mol/L,與圖不符,所以HA為弱酸,A錯誤;B項,根據(jù)A的分析,可知該溶液的pH>7,錯誤;C項,A水解使溶液顯堿性,所以溶液中的粒子濃度的大小關系是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(HA)>c(H+),所以X是OH-,Y是HA,Z表示H+,錯誤;D項,根據(jù)元素守恒,有c(A-)+c(HA)=c(Na+),正確,答案選D。答案:D11.室溫下,水的電離達到平衡:H2OH++OH-。下列敘述正確的是()A.將水加熱,平衡向正反應方向移動,Kw不變B.向水中加入少量鹽酸,平衡向逆反應方向移動,c(H+)增大C.向水中加入少量NaOH固體,平衡向逆反應方向移動,c(OH-)降低D.向水中加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應方向移動,c(OH-)=c(H+)解析:由于水的電離是吸熱的,將水加熱,平衡正向移動,c(H+)、c(OH-)都增大,Kw增大,A錯;向水中加入少量NaOH固體,平衡逆向移動,c(OH-)增大,C錯;向水中加入少量CH3COONa固體,CH3COO-結合H+生成CH3COOH,使平衡向正反應方向移動,c(OH-)>c(H+),D錯。答案:B12.(2023·廣東佛山市高二化學檢測改編)下列說法正確的是()A.對于平衡Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH—(aq),加入NH4Cl溶液,可使Ca(OH)2濃度減小B.在AgBr飽和溶液中加入AgNO3溶液,達到平衡時,溶液中Ksp(AgBr)降低C.溫度一定時,當溶液中c(Ag+)和c(Cl-)的乘積等于Ksp值時,此溶液為AgCl的飽和溶液D.把固體AgCl加入較濃的KI溶液中振蕩,部分AgCl轉化為AgI,其原因是AgI比AgCl穩(wěn)定解析:A.對于平衡Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),加入NH4Cl溶液,NHeq\o\al(+,4)與OH—結合為NH3·H2O,降低OH-濃度,促使平衡向正反應方向移動,因此可使Ca(OH)2減小,但Ca(OH)是固體,濃度減小,說法不對。A錯;B.溶度積常數(shù)只與溫度有關系,因此在AgBr飽和溶液中加入AgNO3溶液,達到平衡時,溶液中Ksp(AgBr)不變,B不正確;C.難溶性物質(zhì)在溶液中達到溶解平衡時,溶液中離子的濃度冪之積是常數(shù),即為溶度積常數(shù)。因此溫度一定時,當溶液中c(Ag+)和c(Cl-)的乘積等于Ksp值時,此溶液為AgCl的飽和溶液,C正確;D.把固體AgCl加入較濃的KI溶液中振蕩,部分AgCl轉化為AgI,這是由于碘化銀的溶解度小于氯化銀的溶解度,沉淀容易向生成更難溶的方向轉化,而不是因為是AgI比AgCl穩(wěn)定,D不正確,答案選C。答案:C13.(2023·高考安徽卷改編)室溫下,下列溶液中粒子濃度大小關系正確的是()A.Na2S溶液:c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B.Na2C2O4溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HC2Oeq\o\al(-,4))+2c(H2C2O4)+c(C2Oeq\o\al(2-,4))C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(COeq\o\al(2-,3))+c(OH-)D.CH3COONa和CaCl2混合溶液:c(Na+)+2c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+c(Cl-)解析:A項,硫化鈉溶于水,硫離子水解,溶液顯堿性,且主要是以硫離子的第一步水解為主。又因為水還電離出氫氧根離子,因此氫氧根的濃度大于硫氫根離子,即c(Na+)>c(OH-)>c(HS-)>c(H2S),A錯誤;B項,根據(jù)質(zhì)子守恒可知,B錯誤;C項,根據(jù)電荷守恒可知,應該是c(Na+)+c(H+)=2c(COeq\o\al(2-,3))+c(HCOeq\o\al(-,3))+c(OH-),即陰離子還缺少碳酸氫根,C錯誤。D項,根據(jù)物料守恒可知:c(Na+)+2c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+c(Cl-),D正確,答案選D。答案:D14.(2023·江蘇揚州中學高二改編)下列敘述中不正確的是()A.鍋爐中沉積的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后,再將不溶物用稀鹽酸溶解去除B.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進了Fe3+水解C.向純水中加入鹽酸或降溫都能使水的離子積減小,電離平衡逆向移動D.反應2A(g)+B(g)=3C(s)+D(g)在一定條件下能自發(fā)進行,說明該反應的ΔH<0解析:A項,鍋爐中沉積的CaSO4用Na2CO3溶液浸泡CaSO4會轉化成CaCO3,再將不溶物用稀鹽酸溶解去除,故A正確;B明顯正確;C項,向純水中加入鹽酸,水的離子積不變,故C錯誤;D項,反應2A(g)+B(g)=3C(s)+D(g)是熵減的反應,在一定條件下能自發(fā)進行,說明該反應的ΔH<0,故D正確;故答案選C。答案:C二、非選擇題(本大題包括4個小題,共50分)15.(2023·廣州市培正中學高二期中考試)(12分)某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗。用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,探究濃度對醋酸電離程度的影響醋酸濃度/mol·L-100000pH回答下列問題:(1)寫出醋酸的電離方程式:________________________________________________________________________。(2)醋酸溶液中存在的微粒有________________________________________________________________________。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結論,你認為得出此結論的依據(jù)是________________________________________________________________________。(4)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度(選填“增大”“減小”或“不變”)__________。解析:(1)醋酸的電離方程式CH3COOHCH3COO-+H+;(2)醋酸為弱電解質(zhì),故醋酸溶液中存在的微粒有H2O、CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當醋酸濃度為mol/L時,醋酸是強電解質(zhì)的話,pH=3,但pH=,可以得出醋酸是弱電解質(zhì);(4)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度增大。答案:(1)CH3COOHCH3COO-+H+(2)H2O、CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-(3)當醋酸濃度為mol/L時,溶液中的氫離子濃度小于mol/L(其他合理即可)(4)增大16.(12分)難溶電解質(zhì)的溶解平衡屬于化學平衡的一種。(1)已知H2A在水中存在以下平衡:H2AH++HA-,HA-H++A2-。常溫下CaA的飽和溶液中存在以下平衡:CaA(s)Ca2+(aq)+A2-(aq)ΔH>0,則該飽和溶液呈________性(填“酸”“堿”或“中”),將溶液放入冰水浴中,則CaA的Ksp將________(填“增大”“減小”或“不變”,下同);滴加少量濃鹽酸c(Ca2+)________。(2)含有Cr2Oeq\o\al(2-,7)的廢水毒性較大,某工廠廢水中含×10-3mol·L-1的Cr2Oeq\o\al(2-,3)。為使廢水能達標排放,做如下處理:Cr2Oeq\o\al(2-,7)eq\o(→,\s\up7(綠礬),\s\do5(H+))Cr3+、Fe3+eq\o(→,\s\up7(石灰水))Cr(OH)3、Fe(OH)3。欲使10L該廢水中的Cr2Oeq\o\al(2-,7)完全轉化為Cr3+,則理論上需要加入________gFeSO4·7H2O。若處理后的廢水中殘留的c(Fe3+)=2×10-13mol·L-1,則殘留的Cr3+的濃度為________mol·L-1(已知;Ksp[Fe(OH)3]=×10-38,Ksp[Cr(OH)3]=×10-31)。解析:(1)因A2-能水解,故該鹽溶液呈堿性,又因沉淀溶解平衡吸熱,故降溫時Ksp減?。划斚蝮w系中加入HCl時,A2-與H+結合導致其濃度減小,溶解平衡向右移動,c(Ca2+)增大。(2)依得失電子守恒原理得:10L××10-3mol·L-1×6=n(FeSO4·7H2O)×1,故m(FeSO4·7H2O)=mol×278g/mol=83.4g。當形成兩種沉淀時,溶液中的OH-與兩種沉淀的溶解平衡有關,即c(Fe3+)=2×10-13mol·L-1時c3(OH-)=eq\f×10-38,2×1013)=eq\f×10-31,c(Cr3+)),故c(Cr3+)=3×10-6mol·L-1。答案:(1)堿減小增大(2)3×10-617.(14分)(1)某學習小組用mol/L標準濃度的燒堿溶液測定未知濃度的鹽酸。①滴定管如右圖所示,用______滴定管盛裝標準濃度的氫氧化鈉溶液(填“甲”或“乙”)。②用滴定的方法來測定鹽酸的濃度,實驗數(shù)據(jù)如下所示:實驗編號待測HCl溶液的體積/mL滴入NaOH溶液的體積/mL123該未知鹽酸的濃度為________(保留兩位有效數(shù)字)。③下列操作會使所測得的鹽酸的濃度偏低的是________。A.盛裝待測液的錐形瓶用水洗后未干燥B.滴定前,堿式滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失C.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準氫氧化鈉溶液潤洗D.讀堿式滴定管的刻度時,滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù)(2)某課外活動小組為了測定某氯化鍶(SrCl2)樣品的純度,設計了如下方案:稱取1.0g樣品溶解于適量水中,向其中加入含AgNO32.38g的AgNO3溶液(溶液中除Cl-外,不含其他與Ag+反應生成沉淀的離子),Cl-即被全部沉淀。然后用含F(xiàn)e3+的溶液作指示劑,用mol·L-1的NH4SCN標準溶液滴定剩余的AgNO3,使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出,以測定氯化鍶樣品的純度。請回答下列問題:①判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。②考慮Ag+和Fe3+在酸或堿性溶液中的存在形式,在實施滴定的溶液以呈________(選填“酸性”“中性”或“堿性”)為宜。③在終點到達之前的滴定過程中,兩種沉淀表面會吸附部分Ag+,需不斷劇烈搖動錐形瓶,否則會使n(Cl-)的測定結果________(選填“偏高”“偏低”或“無影響”)。解析:(1)①氫氧化鈉溶液要用堿式滴定管,故選乙;②根據(jù)c(HCl)·v[HCl(aq)]=c[NaOH(aq)]·v[NaOH(aq)],v(HCl)測=mol/L×÷20=mol·L-1③盛裝待測液的錐形瓶用水洗后未干燥,不影響測定結果,A不符合;滴定前,堿式滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失,結果偏高,B不合題意;堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準氫氧化鈉溶液潤洗,結果偏高,C也不合題意;讀堿式滴定管的刻度時,滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù),v(NaOH)偏小,故結果偏低;故選D。(2)①判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)檠t色,且半分鐘內(nèi)不變色。②考慮Ag+和Fe3+在溶液中水解呈酸性,在實施滴定的溶液以呈酸性為宜,以抑制水解。③在終點到達之前的滴定過程中,因為兩種沉淀表面會吸附部分Ag+,所以需不斷劇烈搖動錐形瓶,否則會使n(Cl-)的測定結果偏高。答案:(1)①乙②mol·L-1③D(2)①溶液由無色變?yōu)檠t色,且半分鐘內(nèi)不變色②酸性③偏高18.解析:(1)鉻渣中加入硫酸后,除SiO2不溶過濾除去外,其他金屬離子均生成其簡單陽離子,且Cr為+6價,根據(jù)題意可知有毒,需要被還原為+3價。

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